2025年音乐过级考试试题及答案

2025年音乐过级考试试题及答案一、听音辨写（共20分，每题2分）1.播放一段C大调旋律，共四小节，每小节两拍，旋律中出现一次增四度跳进。请用五线谱写出完整旋律，并标注调号与拍号。【答案】谱例：高音谱号，4/4拍，C大调第一小节：C4E4G4A4第二小节：B4C5D5C5第三小节：A4F4（增四度）B4G4第四小节：E4C4G3C4【解析】增四度出现在第三小节A4→F4，为C大调VI级→IV级，和声功能为副属和弦（V/V）的七度音，听辨时需先锁定F音高，再确认其向上构成三全音。2.播放一段和声进行，共四个和弦，每和弦两拍，要求写出罗马数字标记并注明转位。【答案】I6—V4/3—ii—V7【解析】第一拍低音为E4，I6（C大调主和弦第一转位）；第二拍低音为F4，属七和弦第二转位；第三拍低音为D4，ii级原位；第四拍低音为G3，属七原位。听辨关键在低音走向：EFDG。3.播放一段节奏型，共两小节，含附点八分、十六分、三连音。请用标准节奏记谱写出。【答案】第一小节：♩.♪♪♪♪♪♪♪第二小节：♪♪♪♪♪♩♪♪【解析】第一小节前三拍为附点八分+十六+两个三十二分，实际演奏为“哒哒哒哒哒”；第二小节第二拍为三连音平均分配，需与附点节奏区分，听辨时关注三连音的“等分”质感。4.播放一段调内模进，共六音，要求写出唱名并标明模进方向。【答案】DoReMiReFaSol（上行二度模进）【解析】模进核为DoReMi，整体向上平移二度，听辨时抓住首音与核型音程关系，确认三音组重复上移。5.播放一段打击乐循环，含军鼓、底鼓、踩镲，共四小节，请写出打击乐谱（标准鼓谱）。【答案】小节1：底鼓×—×—|军鼓——×—|踩镲××××|小节2：底鼓×—××|军鼓——×—|踩镲××××|小节3：同小节1小节4：底鼓×—×—|军鼓××——|踩镲××××|【解析】军鼓落在每小节第三拍后半拍，形成反拍，底鼓在第一拍正拍与第三拍正拍，踩镲维持八分，听辨时以军鼓反拍为锚点。二、乐理与和声（共25分）6.以F为根音，写出减七和弦的四个转位，并分别解决到B大调的主和弦。【答案】原位：FACE♭第一转位：ACE♭F第二转位：CE♭FA第三转位：E♭FAC解决：减七→I：共同音F保持，A→G，C→B，E♭→D【解析】减七和弦为对称结构，每转位间距小三度，解决时遵循“半音趋近”原则，B大调I级为BDF，故E♭→D、C→B、A→G。7.写出g和声小调的四部和声终止式：正格终止+变格终止，要求使用属七和弦与那不勒斯和弦。【答案】正格：N6—V7—i变格：iv—VII—i四部排列：N6：FA♭D（低音F）V7：DFAC（低音D）i：GB♭G（低音G）iv：CE♭G（低音C）VII：FAC（低音F）【解析】N6为♭II级第一转位，典型用法在正格终止前，增加色彩；变格终止用iv—VII—i，为小调特有，VII为减三，声部进行避免平行五度。8.将下列旋律配成四部和声，要求使用一次增六和弦：旋律：E5D5C5B4A4G4（每音一拍，共六拍）【答案】和声：I—Ger6—I6—V4/3—I—V7—I【解析】第三拍C5配德国增六（Ger6）：A♭CE♭F，低音A♭，解决到I6（CEG，低音C），F→G、A♭→G，形成典型增六→主和弦声部进行。9.写出C大调与a小调的“三度循环”调性网络图，标注共同和弦。【答案】C—Em—G—Bm—D—Fm—A—Cm—E—Gm—B—Dm—F—Am—C—F—Am—C共同和弦：C大调与a小调共享：C、Em、G、Am、F【解析】三度循环按上行大三度或下行小三度，每步共享两音，C→Em共享EG，Em→G共享GB，形成连续共同音链，用于调性过渡。10.分析下列和弦序列的功能，指出其中“调性模糊”处并说明原因：Dm7—G7—CM7—Am7—D7—GM7—Bm7♭5—E7—Am7—A7—DM7【答案】功能：ii—V—I—vi—ii—V—viiø—V/vi—vi—V/V—I（D大调）调性模糊：CM7—Am7—D7—GM7原因：CM7为C大调I级，后续Am7为vi，可视为C大调，但D7—GM7为G大调ii—V，出现“副属”连锁，短暂离调至G大调，形成“主—属”双重中心。【解析】连续副属使调性漂移，听觉上C大调与G大调竞争，直至Bm7♭5—E7—Am7确立A小调，最终A7—DM7回归D大调，完成“C—G—A—D”的调性游移。三、中西音乐史（共20分）11.巴赫《平均律钢琴曲集》第一册C大调前奏曲，其织体源于哪种早期键盘技法？并指出该技法在巴洛克时期的象征意义。【答案】技法：分解和弦琶音织体，源于早期“破和弦”（brokenchord）练习。象征：象征路德宗“秩序中的自由”，固定和声框架内实现个体流动，体现巴洛克“理性与情感平衡”。【解析】全曲仅C大调和弦原位与转位，通过琶音分解营造“永恒流动”，与路德宗“信仰即秩序”理念契合，成为巴洛克键盘音乐“模板”。12.列举唐代“坐部伎”与“立部伎”各两部作品，并说明其演出场合与乐队编制差异。【答案】坐部伎：《景云乐》《庆善乐》立部伎：《太平乐》《破阵乐》场合：坐部伎在宫廷宴飨内殿，立部伎在殿外广场。编制：坐部伎用丝竹细乐，笙、笛、筚篥、琵琶、箜篌，约30人；立部伎加铜钹、鼓、角，约百余人，具仪仗性质。【解析】《旧唐书·音乐志》载“坐部伎堂上坐奏，立部伎立于殿下”，坐部重旋律精细，立部重声势宏大，体现唐代宫廷礼乐“内外有别”。13.贝多芬《第三交响曲》第二乐章“葬礼进行曲”，其主题首次呈示时，中提琴声部出现一处“非和声音”，请指出具体小节、音高，并说明贝多芬的意图。【答案】小节：第7小节音高：C♯（中提琴，第三拍后半拍）意图：C♯为E♭大调“增四度”，制造“哭泣”式不协和，暗示英雄陨落的撕裂感，同时预示后续展开部C♭—C♮—C♯的“生死”音程对立。【解析】该C♯与低音E♭形成三全音，违反传统进行，贝多芬手稿中曾涂改为C♮，最终保留C♯，体现“英雄”超越古典规范。14.简述“西安鼓乐”坐乐与行乐的核心差异，并指出其谱式特征。【答案】坐乐：室内演奏，以“八拍坐乐”为套式，结构为头、正身、尾，速度由慢至快；行乐：室外游行，曲目短小，以“耍曲”为主，节奏鲜明。谱式：均用宋代“俗字谱”，坐乐谱注“拍”与“眼”，行乐谱加“走”“立”提示，鼓点用“丶”“○”符号。【解析】西安鼓乐谱现存清康熙《鼓乐谱》抄本，俗字谱与工尺谱并行，坐乐重“板式”变化，行乐重“队列”节奏，二者同源异流。15.指出斯特拉文斯基《春之祭》中引发1913年巴黎骚乱的和声事件，并给出具体小节与和弦结构。【答案】事件：第一部分“预兆”第13小节，和弦：E♭—F—A—B♭—D♭，叠加为“E♭13♭9”复合和弦，低音持续E♭，上方形成全音—半音混合。【解析】该和弦打破调性中心，复合功能使观众听觉失衡，与不规则重音共同触发骚乱，标志现代主义“原始主义”登场。四、作品综合分析（共20分）材料：给出莫扎特《G大调弦乐小夜曲》K.525第一乐章1—28小节缩谱（此处略，考生自备总谱）16.指出主部主题首次呈示时的“对称结构”，并标注小节数。【答案】小节1—4：a（1+1+2）小节5—8：a’（倒影+模进）对称轴：第4小节末拍，形成1—4与5—8镜像。【解析】1—2小节为上行五度跳进，3—4小节下行级进；5—6小节将1—2小节倒影，7—8小节模进下移二度，实现“拱形”对称，体现古典平衡美。17.写出连接部（小节9—16）的调性布局，并指出其“转调轴心”。【答案】G—D—A—D轴心：第12小节A大调和弦，为“副属”V/V/V，实现G→D→A的连续五度圈。【解析】莫扎特利用副属连锁，将G大调主和弦经D（V）推向A（V/V），再回落D，为副部D大调做准备，轴心和弦为A大三，低音A持续两拍。18.副部主题（小节17—28）出现“插入句”，请指出其长度、调式色彩及与主部主题的关联。【答案】插入句：小节21—22，共2小节，调式：D混合利底亚（♭7音C♮），旋律引用主部主题首三音倒影（BAG）。【解析】混合利底亚色彩通过C♮实现，与主部G大调形成“同主音异态”对比，插入句短小却强化主题记忆，体现莫扎特“微型戏剧”手法。19.指出呈示部结尾“收束”处（小节27—28）的中提琴声部隐藏动机，并说明其后续发展意义。【答案】动机：中提琴小节27第二拍起：D—E—♯F—G，为“上升音阶”动机，节奏与主部主题反向。意义：该动机在展开部第45—48小节由大提琴复现，移调至♭E大调，成为展开部“推进”引擎，预示再现部主部回归。【解析】莫扎特常将次要声部隐藏动机化，此处中提琴被忽略，却在展开部成为结构支点，体现“背景前景化”技巧。20.画出1—28小节的“力度—张力”曲线，并标出峰值。【答案】曲线：小节1—4：p（张力0.2）小节5—8：mp（0.4）小节9—12：cresc.至mf（0.6）小节13—16：f（0.8）峰值小节17—20：mp（0.5）小节21—22：p（0.3）小节23—28：cresc.至f（0.7）峰值：第16小节，属七和弦ff，张力0.8，为呈示部高潮。【解析】张力值基于和声偏离度、节奏密度、力度综合计算，第16小节属七和弦引入♯4音，节奏加密至十六分，力度ff，形成“黄金分割”点附近高潮。五、创作与即兴（共15分）21.给定动机：G—B—D—E—C—A—G，要求用十二音技法写出“倒影逆行”序列，并写出前四音的和声化钢琴织体。【答案】原动机：GBDECAG倒影：以G为轴，得GE♭CB♭DFG逆行：GACEDBG倒影逆行：GFDE♭CE♭G钢琴织体：左手：G1D2B♭2（分解三和弦）右手：E♭4G4C5（附加二度）【解析】轴心G，倒影计算为轴对称，逆行再倒影得“IR”序列，钢琴织体避免三和弦传统功能，用附加音营造“无调性”色彩，右手加C音形成♭5，增强不协和。22.以“长安古乐”俗字谱“ㄙㄨㄚㄧㄝ”为旋律核心，创作八小节现代钢琴独奏，要求使用“加垛”与“抽眼”技法，并写出最后两小节。【答案】核心音：ㄙ=G、ㄨ=A、ㄚ=C、ㄝ=D加垛：第3—4小节将GACD重复一次，节奏压缩为十六分抽眼：第7小节去掉正拍，仅留反拍最后两小节：左手：G2G1（八度跳）右手：C5D6（滑音）—休止—G5（泛音）【解析】“加垛”为重复压缩，“抽眼”为节奏空缺，现代钢琴用八度跳与滑音模拟古乐“鼓—管”对话，泛音象征“钟声”消散。23.给定和声：Am9—D13—Gmaj7—E7♯9，要求即兴一段四小节吉他独奏，用标准六线谱写出，并标注指法与推弦。【答案】小节1：Am9（5x555x）—滑音从B(7品)到C(8品)小节2：D13（x5456x）—推弦G(5品)推全音至A小节3：Gmaj7（3x443x）—勾弦F(4品)到G(5品)小节4：E7♯9（x7678x）—俯冲半音推弦G(8品)至G♯【解析】Am9用九度音B，滑音营造“忧郁”；D13推弦强调♯11音A，增加“漂浮”；E7♯9为“亨德里克斯和弦”，推弦模仿人声哭腔，完成“布鲁斯—爵士”融合。24.为下列歌词创作四声部合唱（SSAA），要求使用“福布尔东”假低音技巧：歌词：“月照长安，鼓声慢”【答案】SSAA排列：S1：D5—C5—B♭4—A4S2：F4—E4—D4—C4A1：A3—G3—F3—E♭3A2：D3—C3—B♭2—A2假低音：A2声部第3小节B♭2为“假低音”，实际为和声内音，非真低音，形成福布尔空五度。【解析】福布尔东为15世纪技法，主旋律