吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级下学期中考适应性训练（三模）语文考点及答案

吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级下学期中考适应性训练（三模）语文考点及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文阅读要求：阅读下面的古诗文，完成下列小题。【甲】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【乙】渔家傲·秋思[宋]范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“霜叶红于二月花”的意思是：霜染过的枫叶比二月里的花还要红。B.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”指的是边塞地区，“衡阳雁去”的意思是衡阳的雁儿飞走了。C.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字的意思是“因为”。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中“燕然未勒”的意思是燕然山没有勒石记功。（2）下列对诗歌的分析，不正确的一项是（）A.“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高。B.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋。C.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中“浊酒一杯”表现了诗人对家乡的思念。（3）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高。B.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋。C.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中“浊酒一杯”表现了诗人对家乡的思念。（4）下列对诗歌的分析，不正确的一项是（）A.“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高。B.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋。C.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中“浊酒一杯”表现了诗人对家乡的思念。（5）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高。B.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋。C.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中“浊酒一杯”表现了诗人对家乡的思念。二、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下列小题。在广袤的田野上，我独自一人漫步。夕阳西下，晚霞映照着大地，一片金黄。我抬头望去，只见那远处的山峦连绵起伏，宛如一条蜿蜒的巨龙。此刻，我仿佛置身于仙境之中，心情格外舒畅。突然，一阵微风吹过，带来了一股淡淡的清香。我顺着香味走去，发现了一片菊花田。那些菊花形态各异，有的像小喇叭，有的像小酒杯，还有的像小灯笼。它们在微风中轻轻摇曳，宛如一群美丽的少女在翩翩起舞。我走近菊花，仔细观察它们的颜色。红的、黄的、白的、紫的……各种颜色交织在一起，犹如一幅绚丽多彩的画卷。此时，我仿佛置身于一个花的世界，陶醉在这美丽的景色中。正当我沉醉于菊花的美时，一阵急促的脚步声打破了寂静。我抬头望去，只见一位老农急匆匆地走来。他见我站在菊花田里，便关切地问道：“小朋友，你一个人在这里干什么？”我笑着回答：“我在欣赏菊花。”老农听后，微笑着说：“菊花虽美，但美在心灵。一个人只有心灵美，才能欣赏到真正的美。”我若有所思地点了点头，感谢老农的教诲。我明白了，美不仅仅是外表的，更是内心的。只有心灵美，才能真正感受到生活的美好。（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光。B.文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的。C.文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱。D.文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱。（2）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光。B.文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的。C.文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱。D.文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱。（3）下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光。B.文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的。C.文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱。D.文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱。（4）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光。B.文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的。C.文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱。D.文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱。（5）下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光。B.文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的。C.文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱。D.文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱。三、古诗文默写要求：根据提示，写出相应的诗句。1.（1）山重水复疑无路，（）。（唐·杜甫《登高》）（2）会当凌绝顶，（）。（唐·杜甫《望岳》）（3）青青子衿，（）。（先秦·诗经《关雎》）（4）月落乌啼霜满天，（）。（唐·张继《枫桥夜泊》）（5）此情可待成追忆，（）。（唐·李商隐《锦瑟》）2.（1）大漠孤烟直，（）。（唐·王维《使至塞上》）（2）海内存知己，（）。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）但愿人长久，（）。（宋·苏轼《水调歌头》）（4）青青子衿，（）。（先秦·诗经《关雎》）（5）此情可待成追忆，（）。（唐·李商隐《锦瑟》）四、古诗词鉴赏要求：阅读下面的古诗词，完成下列小题。【甲】夜泊牛渚怀古[唐]杜甫牛渚西江夜泊船，客行虽云乐未然。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”中“海日”和“江春”分别象征希望和新生。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”和“风正”描绘了江面的宁静。C.“白日依山尽，黄河入海流”中“白日”和“黄河”分别象征时间的流逝和生命的壮阔。D.“客行虽云乐未然”中“客行”表达了诗人对旅途的感慨。（2）下列对诗歌的分析，不正确的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”中“海日”和“江春”分别象征希望和新生。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”和“风正”描绘了江面的宁静。C.“白日依山尽，黄河入海流”中“白日”和“黄河”分别象征时间的流逝和生命的壮阔。D.“客行虽云乐未然”中“客行”表达了诗人对旅途的感慨。（3）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”中“海日”和“江春”分别象征希望和新生。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”和“风正”描绘了江面的宁静。C.“白日依山尽，黄河入海流”中“白日”和“黄河”分别象征时间的流逝和生命的壮阔。D.“客行虽云乐未然”中“客行”表达了诗人对旅途的感慨。（4）下列对诗歌的分析，不正确的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”中“海日”和“江春”分别象征希望和新生。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”和“风正”描绘了江面的宁静。C.“白日依山尽，黄河入海流”中“白日”和“黄河”分别象征时间的流逝和生命的壮阔。D.“客行虽云乐未然”中“客行”表达了诗人对旅途的感慨。（5）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”中“海日”和“江春”分别象征希望和新生。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”和“风正”描绘了江面的宁静。C.“白日依山尽，黄河入海流”中“白日”和“黄河”分别象征时间的流逝和生命的壮阔。D.“客行虽云乐未然”中“客行”表达了诗人对旅途的感慨。五、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。”子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（1）下列对文言文的理解和分析，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”中“学而时习之”的意思是：学习并且按时复习。B.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“有朋自远方来”的意思是：有朋友从远方来。C.“吾日三省吾身”中“三省”指的是：反省。D.“不患人之不己知，患不知人也”中“不患人之不己知”的意思是：不担心别人不了解自己。（2）下列对文言文的分析，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”中“学而时习之”的意思是：学习并且按时复习。B.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“有朋自远方来”的意思是：有朋友从远方来。C.“吾日三省吾身”中“三省”指的是：反省。D.“不患人之不己知，患不知人也”中“不患人之不己知”的意思是：不担心别人不了解自己。（3）下列对文言文的赏析，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”中“学而时习之”的意思是：学习并且按时复习。B.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“有朋自远方来”的意思是：有朋友从远方来。C.“吾日三省吾身”中“三省”指的是：反省。D.“不患人之不己知，患不知人也”中“不患人之不己知”的意思是：不担心别人不了解自己。（4）下列对文言文的分析，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”中“学而时习之”的意思是：学习并且按时复习。B.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“有朋自远方来”的意思是：有朋友从远方来。C.“吾日三省吾身”中“三省”指的是：反省。D.“不患人之不己知，患不知人也”中“不患人之不己知”的意思是：不担心别人不了解自己。（5）下列对文言文的赏析，不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”中“学而时习之”的意思是：学习并且按时复习。B.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“有朋自远方来”的意思是：有朋友从远方来。C.“吾日三省吾身”中“三省”指的是：反省。D.“不患人之不己知，患不知人也”中“不患人之不己知”的意思是：不担心别人不了解自己。六、现代文阅读要求：阅读下面的文章，完成下列小题。《背影》朱自清我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不自禁。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，此因去年在南京时，忽患脚气，因不能工作，住医院两月，开刀后，发炎，因此不能行走。家中光景是一日不如一日，非我一人，家中光景，他日更不堪设想。”因此我就生了一场大病。他急得不知道怎样才好，还和生病前一样，不离开我左右。他见我病得两眼都看不见，他非常着急，但也没有法子。他只是硬着头皮，到医院去请医生，回来拿药给我吃。他虽然病得沉重，心里却很放心。（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的思念之情。B.文章通过父亲的生活困境，反映了当时社会的艰难。C.文章通过父亲的关爱，展现了父爱的伟大。D.文章通过作者的病情，表现了作者对生活的无奈。（2）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的思念之情。B.文章通过父亲的生活困境，反映了当时社会的艰难。C.文章通过父亲的关爱，展现了父爱的伟大。D.文章通过作者的病情，表现了作者对生活的无奈。（3）下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的思念之情。B.文章通过父亲的生活困境，反映了当时社会的艰难。C.文章通过父亲的关爱，展现了父爱的伟大。D.文章通过作者的病情，表现了作者对生活的无奈。（4）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.文章通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的思念之情。B.文章通过父亲的生活困境，反映了当时社会的艰难。C.文章通过父亲的关爱，展现了父爱的伟大。D.文章通过作者的病情，表现了作者对生活的无奈。（5）下列对文章的赏析，不正确的一项是（）A.文章通过描写父亲的背影，表达了作者对父亲的思念之情。B.文章通过父亲的生活困境，反映了当时社会的艰难。C.文章通过父亲的关爱，展现了父爱的伟大。D.文章通过作者的病情，表现了作者对生活的无奈。本次试卷答案如下：一、古诗文阅读（1）A解析思路：选项A中“霜叶红于二月花”的理解正确，意为霜染过的枫叶比二月里的花还要红。选项B中“衡阳雁去无留意”的理解错误，应为衡阳的雁儿飞走了，没有留意边塞的风景。选项C中“坐”字的意思是“因为”，理解正确。选项D中“燕然未勒”的意思是燕然山没有勒石记功，理解正确。（2）B解析思路：选项A中“远上”和“有人家”都表现了山之高，理解正确。选项B中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋，理解错误。选项C中“停车坐爱枫林晚”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情，理解正确。选项D中“浊酒一杯家万里”表现了诗人对家乡的思念，理解正确。（3）A解析思路：选项A中“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高，理解正确。选项B中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋，理解错误。选项C中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情，理解正确。选项D中“浊酒一杯家万里”表现了诗人对家乡的思念，理解正确。（4）B解析思路：选项A中“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高，理解正确。选项B中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋，理解错误。选项C中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情，理解正确。选项D中“浊酒一杯家万里”表现了诗人对家乡的思念，理解正确。（5）A解析思路：选项A中“远上寒山石径斜，白云深处有人家”中“远上”和“有人家”都表现了山之高，理解正确。选项B中“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中“塞下”表现了边塞的荒凉，而“衡阳雁去”则表现了雁儿对边塞的留恋，理解错误。选项C中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字表现了诗人对美景的喜爱之情，理解正确。选项D中“浊酒一杯家万里”表现了诗人对家乡的思念，理解正确。二、现代文阅读（1）B解析思路：选项A中文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光，理解正确。选项B中文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的，理解正确。选项C中文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱，理解正确。选项D中文章通过作者的内心感受，表现了作者对生活的热爱，理解正确。（2）B解析思路：选项A中文章通过描写夕阳、山峦、菊花等景物，展现了美丽的自然风光，理解正确。选项B中文章通过老农的教诲，告诉我们美不仅仅是外表的，更是内心的，理解错误。选项C中文章通过菊花田的景色，表达了作者对大自然的热爱，理解正确。选项D中