清大传统染织艺术课件：旅游纪念品设计_第1页
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文档简介

课程名称： 《旅游纪念品设计》本课程的开设是根据近几年来国内旅游业的蓬勃发展，旅游纪念品市场缺乏具有中国文化内涵、缺乏新颖的设计而设立的。一、什么是纺织旅游纪念品？中国具有七千年纺织文化大国，纺织品在历史上都承载着祈福喜庆,吉祥、亨通的文化寓意。这种特有的文化对其他国家的旅游者来说是极具吸引力的。也是我们应当承担的传播责任。旅游纪念品可分以下几大类：具有中国文化特殊内涵的；具有地方纺织工艺特点的；具有地方特种材料和造型特点的；具有民族特殊装饰手段的；具有传统节日、风俗习惯的特定用品。二、本课讲授的主要内容为：1、讲授传统纺织品图案的意义和织物图案的组织形式，色彩搭配和造型特征。2、讲授民间纺织品图案所包涵的内容，民间纺织品绝大多数因材制宜，运用当地天然染料和条件扎染、拓印、编织、缝绣等手法，创造当地喜闻乐见的艺术形式。例如陕西的布老虎。民间的习惯用色和风俗习惯的关系，如浙西南的普通农家所穿的士林兰布，兰灰隐条的机织土布，兰印花布等。3、讲授历代文人纺织品图案的特征。以宋代为例文人所穿的绫罗，提花设计，品味清雅秀丽，提花和刺绣品针法细腻，用色清淡含蓄。织物内容诗情画意，讲究意境，审美标准与宋代绘画靠近。4、讲授传统的皇家文化在纺织品上的表现，皇家纺织品图案精典，工整华丽，构思独特。用色用料及工艺手段均达到极致。课程内容主要以明、清二代的宫廷服装和宫廷用品为例。综上所讲授的内容主要帮助学生理清我国纺织品历史的文脉，帮助他们在设计中正确自如的运用文化元素，帮助他们在当代旅游纪念品中运用现代材料和手段创造新的设计语言。一、课程的内容：全面分析我国传统工艺品的特点、思想内涵及工艺手段，讲解历代宫廷用色、文人对色彩的考虑，分析我国民间艺术的传统特征，工艺特点和用色习惯。二、训练内容：1、强调创作设计中的灵感来源（学习方法）；2、强调创作设计中运用中国的文化特有元素，学习和掌握不同地区，不同时代文化元素的变迁；3、强调创作设计的创新思想。三、辅导内容：市场调研，分析有传统文化特点的纺织图案和造型后进行构思，构图及研究表现形式和用色。四、教学方法：讲授、分析范例、市场调研五、训练方法：1、构思，构图多幅；2、探索新的表现方法；3、精致完成正稿。六、辅导方法：个别辅导。七、教学要求：方案1：设计出一条完美的新颖的丝质围巾；方案2

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