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文档简介
【精品】初中七年级上册语文综合性学习综合题一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。材料一:综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,________________________________________。材料二:《见字如面》受众调查年龄段18—23岁24—29岁30岁以上观众的人数比33%42%25%(1)借助(材料二),在(材料一)的横线处填写一句话,总结节目受众情况。(2)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。【答案】(1)30岁以下的年轻人占75%(或:24—29岁占多数,30岁以上占少数。)(2)真正的阅读,它不受时间空间的限制,更不受环境的制约,它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里,终身受益不尽,让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让我们拥有丰富的知识,使我们的精神得到升华,拓展我们的视野,陶冶我们的情操,给我们成长的力量。【解析】【分析】(1)根据材料一表述的内容,可知最后一句要介绍的是《见字如面》收看观众的情况,“全网点击量超过2亿”说明观看者众多,那么“而”要表现的则是出人意料的结果,根据材料二表格数据可见,收看者大多为年轻人,将这一主要信息用简洁、准确的语句表述出来即可。(2)根据材料中介绍的内容,围绕着“阅读”这一中心,表述出阅读给人的不同作用即可。如:阅读能净化人的心灵,让人具有抗争恶俗的力量等。故答案为:⑴30岁以下的年轻人占75%(或:24—29岁占多数,30岁以上占少数。);⑵真正的阅读,它不受时间空间的限制,更不受环境的制约,它完全凭借心灵的需求来加以把持。阅读会让你的人生活在丰富里,终身受益不尽,让你获得一种持久的力量。“阅读的力量”是具体而深刻的。它让我们拥有丰富的知识,使我们的精神得到升华,拓展我们的视野,陶冶我们的情操,给我们成长的力量。【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;⑵本题考查材料内容的理解与表述。这是一道开放题,根据材料中介绍的内容,围绕着“阅读的力量”这一中心,表述出阅读给人的不同作用即可。2.“少年正是读书时”,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。初中生读书现状调查表年级项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%(1)分析上表,得出的结论是:________。(2)仿写句子。原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写:一本书像________。(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由。【答案】(1)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大(2)略(3)略【解析】【分析】(1)通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“读书现状调查”为陈述对象。找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目,通过比较可分析出初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。(2)仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。句式为一个明喻句,后面的分句是一个兼语句。内容要与前一句相谐。一定要符合神形兼备的要求。(3)一般推荐名著,推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游记》一书,深刻剖析英国当时的社会现实,这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想,这就是艺术价值。本题的开放性较大,可根据自身的日常阅读积累,阐释自己的观点。符合经典阅读的主要思想,合情合理即可。推荐一本经典。要么关注于经典有价值的思想内容,要么关注于精彩的艺术形式。要找你读过且最为熟悉的经典来推荐,推荐缘由要准确无误。故答案为:⑴初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力,要求考生读懂材料,结合题干的要求,抓关键信息进行回答。⑵本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。⑶本题考查考生语言的表达能力,要求考生掌握一般的推荐方法,注意平时的积累,语言的表达。3.七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。(1)请你写出有关交友的两个成语典故。(2)作为风华正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧,请你用“这就是我,一个……的我”的句式,写几句话。要求用排比的修辞手法,准确概括自己的特点。(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,请说说你对网络交友的看法。(注:网络交友指QQ、微信等交友方式)【答案】(1)伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。(2)这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。(3)示例一:我认为网络交友有利。网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。示例二:我认为网络交友有弊。在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。【解析】【分析】(1)从积累的成语中选择两个有关交友的成语作答即可。(2)排比是将三句或三句以上结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。根据题意,选择值得自己自豪的品行,运用“这就是我,一个……的我”的句式,写三个句式相同,意思相关的句子作答即可,答案是多元的,符合题目要求即可。(3)主观性试题。“网络交友”是一把双刃剑,有利也有也有弊。本题作答时,可采用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。答案不唯一,符合题意即可。故答案为:⑴伯牙绝弦、割席断交、刎颈之交、管鲍之交、莫逆之交、忘年之交、鸡黍之交、杵臼之交、金兰之交、竹马之交。⑵这就是我,一个热爱生活的我;这就是我,一个不骄不躁的我;这就是我,一个沉着稳重的我。⑶示例一:我认为网络交友有利。网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。示例二:我认为网络交友有弊。在虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。【点评】⑴本题考查的是考生平时对成语的积累,要求考生读懂材料,结合题意,选择恰当的成语作答。⑵本题考查考生的语言表达能力,要求考生结合题意,注意修辞手法的认识和运用。⑶本题是开放性试题,要求考生结合题意,表明自己的观点,理由要充分,语言要简洁。4.仔细观察右边的漫画。请解释漫画中“亲情价”的意思,并探究“亲情价”背后的原因。【答案】“亲情价”是向父母报告物品的价格时,不管有多贵,都以大低于真实价格的报价。这样报价格是考虑到父母亲比较节俭,怕他们听了真实的价格心疼。报低价格可以让父母开心,保持愉快的心情,这是亲情和孝心的体现。(怕他们责怪自己乱花钱)。【解析】【分析】仔细观察画作,把画面上的内容理解好,综合画面内容,把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。要注意漫画中的文字内容,如“亲情价”这些文字内容往往揭示漫画的主题。如漫画中的“亲情价”,就是指一种东西不管多贵,在告诉父母的时候,一律低价。目的是让父母开心,“亲情价”体现出的是亲情和孝心。故答案为:“亲情价”是向父母报告物品的价格时,不管有多贵,都以大低于真实价格的报价。这样报价格是考虑到父母亲比较节俭,怕他们听了真实的价格心疼。报低价格可以让父母开心,保持愉快的心情,这是亲情和孝心的体现。(怕他们责怪自己乱花钱)。【点评】本题考查考生语言的表达能力。要求考生读懂图画,理解画面内容,注意画作的寓意,结合画作的文字进行表达。注意语言的简洁、连贯。5.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。阅读是每一个人自己的事,因为读书带来的感wù___________和收获,只能属于读者自己。然而从各行各业领军人物的真知灼___________见中,获得关于阅读的方法,文化的内(
),内容的沉diàn___________……这终归是一件幸福而有价值的事情。(1)加下划线字“灼”在文中的正确读音是(
)。A.zhuóB.sháo(2)填入文中括号里最恰当的一项是(
)。A.含B.函C.涵(3)根据拼音写出相应的汉字。感wù________
沉diàn________【答案】(1)A(2)C(3)悟;淀【解析】【分析】(1)“灼”的本义是火头持续烫烧物体上的一个点。读音为“zhuó”。故选A。(2)“内涵”意思是内在的涵养。“涵”的意思是“涵养”。故选C。(3)注意结合字义去识记偏旁。“感悟”有所感触而领悟。“沉淀”本义是溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。故答案为:⑴A;⑵C;⑶悟;淀【点评】⑴本题考查考生对汉字形近字杜艳的识记能力。解答此题要求考生注意平时的积累,注意对形近字的辨析。⑵本题考查考生对形近字的辨析能力,解答此题要求考生要结合语句的内容,具体的语境进行分析,对近义词要仔细辨析理解。⑶本题考查考生对汉字的识记和书写的能力。解答此题要求考生注意平时的积累,注意正确书写。6.读下面一段话,完成题目生活中感动总是不期而至。我们感动于白求恩同志对技术要求精益求精,始终保持着极端的热忱;感动于植树的牧羊人靠自己强大的yì_______________力把荒漠变成了绿洲;感动于莫顿·亨特在那个zhuó____________热的七月天,于畏惧中获得的成就感;感动于诸葛亮对儿子关于修身养德的zhūnzhūn____________教诲。收藏这些感动,让我们成为生活的有心人。(1)加下划线字忱的正确读音是(
)A:chén
B:zhěn(2)根据拼音写出相应字词①yì________
②zhuó________
③zhūn________【答案】(1)A(2)毅;灼;谆【解析】【分析】(1)中“忱”的正确读音是“chén”;(2)中“谆”不要写成“淳”。故答案为:⑴A;⑵毅;灼;谆。【点评】⑴字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典;⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。7.古人的名字里隐藏着很多玄妙的秘密。(1)孔子,字仲尼。根据孔子的字,你可以推测出孔子在兄弟中排行第________(2)名字的梗也能与《论语》撞上,你说是不是很有缘?请从下面三位名人中选取一位,说说他的名字出自《论语》中的哪句话?A.陈省身
B.任贤齐
C.苏有朋【答案】(1)二(2)A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【解析】【分析】(1)古代兄弟之间依照长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序。“伯”是老大,“仲”是第二,“叔”是第三,“季”是最小的。孔子字仲尼,由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。(2)从“吾日三省吾身”“见贤思齐焉”“有朋自远方来,不亦乐乎”可以明确问题的答案,作答时要完整、准确。故答案为:⑴二
⑵A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【点评】⑴本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可;⑵做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。8.请你根据要求,在学校开展的综合性学习活动中,完成下列相关任务。材料1:教育部门将主导校园足球,通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措,夯实中国足球的基础。根据教育部的目标,2017年,全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。并且,将按照校园足球竞赛方案,组织开展小学初中高中大学四级联赛。材料2:绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列,舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。2015年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球,舟山则选择了运球绕杆,根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球,但对于足球列入选考项目,很多体育老师都很支持。材料3:位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言,开足球课,是心有余而地不足。学校首先考虑的是孩子安全问题,所以在没有合适场地的情况下,要开展足球运动有很多顾虑。其次,学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师,这使得足球课程开设质量不高。第三,家长们认为从强身健体出发,赞成足球进校园,但不宜变成必修课。足球进校园“一刀切”,挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目;不管学生的个体差距、兴趣异同,全部赶到足球场踢球去;足球不但进校园还进考场,成为“应试足球”或中考、高考加分项目……这些都是走偏的表现。(1)将材料1和2的信息概括成一句话新闻,不超过30字。(2)你想要参加学校足球队的训练,但是妈妈担心你的安全问题,也怕踢球占用你的课余时间,你该如何劝说妈妈同意你参加?(3)对于足球运动进考场的现象,你有何看法?【答案】(1)①教育部将大力推进校园足球运动,浙江省已有部分地区足球进中考项目。(2)妈妈,足球是很好的运动项目,可以强身健体,我一定会注意安全,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合。(3)赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球发展。反对,一是不能搞一刀切,应该让学生选择自己感兴趣的体育项目,功利化会让足球运动走偏。【解析】【分析】(1)本题考查材料探究和概括内容。答题时应注意,审清题目,读懂材料。先要抓住要点,审清题目的意思。找出几则材料之间的共性(或者个性)。根据材料一“全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县”,归纳为:教育部将大力推进校园足球运动。材料二“绍兴足球进体育中考、舟山把足球设置成了体育中考的内容,杭州把足球列入选考项目”,归纳为:浙江省已有部分地区足球进中考项目。(2)本题考查劝告类口语交际。针对妈妈担心的安全问题,怕踢球占用你的课余时间的考虑,有的放矢加以解释和劝说。理由:足球是很好的运动项目,可以强身健体,我一定会注意安全,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合。(3)本题考查针对现象谈看法。采用“观点+理由”的格式,言简意赅地表述自己的观点,摆事实讲道理分条列举,语言要通顺,表意要明确。比如赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球发展。故答案为:(1)教育部将大力推进校园足球运动,浙江省已有部分地区足球进中考项目。(2)妈妈,足球是很好的运动项目,可以强身健体,我一定会注意安全,也会合理安排好学习和活动的时间,劳逸结合。(3)赞成,足球进考场可以使大家更加重视足球运动,从而推动我国足球发展。反对,一是不能搞一刀切,应该让学生选择自己感兴趣的体育项目,功利化会让足球运动走偏。【点评】(1)本题考查材料探究和概括内容。答题时应注意,在比较分析几则材料的不同点和相同点(个性与共性)的基础上,进行甄别、筛选和提炼,把相同点加以保留,进而提炼出它们的共性。写出探究结果在提炼出材料共性的基础上,即可以运用自己的语文知识概括归纳出自己的探究结果。(2)本题考查劝告类口语交际。答题时应注意,以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。本题注意讲明原因,达到劝说的目的。(3)本题考查针对现象谈看法。答题时应注意,这类题目属于探究性题型,具有一定的开放性,解答时,只需选取其中一个角度就可以了,不要面面俱到。作答时首先明确自己的观点,然后校园足球带来的安全、场地、师资力量、个体差距、兴趣异同等角度综合考虑来回答,语言要简洁,注意字数的限制。9.感受文化之美。班级开展“‘和’文化”专题学习,请你参与。(1)下图是“和”字的甲骨文,据此推测“和”字的最初意思。(2)下列句子中与“我和老师打球”中的“和”意思相同的一项是(
)A.二加二的和是四B.和衣而卧C.猫和老鼠D.我和他说清楚(3)今天,是爷爷八十大寿,有很多亲戚朋友到我家贺寿。下列四句对话中,最能体现中华民族“谦和有礼”的一项是(
)A.有亲戚一进门就向爷爷拱手道:“祝老爷子福如东海!寿比南山!”B.爷爷连忙还礼说:“感谢贤侄大驾光临!”C.邻居曾爷爷也来道贺:“祝您老当益壮!花甲重生!福寿满堂!”D.爷爷开怀大笑说:谢谢贤弟垂爱。【答案】(1)古代乐器发出的和谐之音。(2)C(3)A【解析】【分析】(1)“和”的甲骨文是“龢”。左边是形旁“龠”,其字形像一排竹管合拼而成的乐器,“乐之竹管”指吹奏乐器。“以发‘和’声”指这些乐器一齐吹奏,声音悦耳动听,显得很调和、和谐,所以“和”字的本义是指古代乐器发出的和谐之音。(2)“我和老师打球”中的“和”意思是连词,表示并列关系。A.数学名词。指两个或两个以上的数相加所得的总数;B.动词,和:连着、连带;C.连词,表示并列关系;D.介词,表示相关的人和事;故选C。(3)A.“福如东海!寿比南山”,祝颂用语,比喻人福气像东海一样浩大,寿命如终南山一般长久。使用正确;B.“大驾”,形容尊贵的客人到家或单位做客。不可以用于晚辈;C.“花甲”,指六十岁,与“爷爷八十大寿”不符;D.“垂爱”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护,适用对象错误;故选A。故答案为:⑴古代乐器发出的和谐之音;⑵
C;⑶A。【点评】⑴象形字来自于图画文字,是一种最原始的造字方法,图画性质减弱,象征性质增强.埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文、石刻文,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的;⑵本题考查辨析一词多义,答题时应注意,要确定词语在本题句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并这类词;⑶本题考查语言的简明、连贯、得体。包括,语言表达适合形式的特点和需要,符合表达者身份和接受者身份,符合特定的场合,再就是要有分寸感,会用谦敬词。10.为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。(1)(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2)(展示积累)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的一句。(3)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。【答案】(1)交友之道,贵在真诚。(2)【示例1】海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃)【示例2】同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐·白居易)【示例3】莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐·高适)(3)活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报;活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。【解析】【分析】(1)拟写宣传标语的目的是让受众了解某些内容,所以一定要主题突出,中心明确。又因为受众的文化水平不一,所以宣传标语一定要易懂易记。此题可以采用对偶的修辞,写交友的原则或对友谊的歌颂。(2)由题意可知,本题要求写一句歌颂友谊的诗句,根据自己的日常积累任选其一作答即可,注意不要出现错别字。如:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐•李白)(3)在平时的语文学习中,活动的形式是非常多样化的,如演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等,作答时要在活动形式的前边加上活动的主题,这样才是规范的答案。故答案为:⑴交友之道,贵在真诚;⑵【示例1】海内存知己,天涯若比邻。(唐·王勃);【示例2】同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐·白居易);【示例3】莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐·高适);⑶活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报;活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题,点明活动的意义;⑵本题考查日常的语文积累。开放类试题。作答时,从自己的积累中选择有关交友的名言、警句、故事或古诗词等即可。注意书写的正确;⑶本题考查活动的设计。针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。11.运用课外阅读积累的知识,完成各题。(1)《城南旧事》是著名作家________的代表作。这是一部带有强烈________色彩的小说。(2)下列选项中,搭配不正确的一项是(
)A.《父亲的病》陈莲河B.《琐记》衍太太C.《从百草园到三味书屋》寿镜吾D.《二十四孝图》活无常【答案】(1)林海音;自传(2)D【解析】【分析】(1)是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集。全书透过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代读者。(2)“活无常”出现在鲁迅《朝花夕拾》《无常》中。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。故答案为:⑴林海音;自传;⑵D【点评】⑴本题考查的是文学常识的掌握能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。⑵本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是作家作品、人物等有关的内容。解答此题关键要注意对作品的阅读和掌握,注意平时的积累。12.阅读下面的文字,完成各题。
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪铄的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。……耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字蜷(________)起来
chù(________)立
咀嚼(________)(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(3)文中“寒气逼人”中“逼”的意思是________,“不可捉摸”中“捉摸”的意思是________。(4)文中画线句子运用了________和________的修辞手法。【答案】(1)quán;矗;jué(2)闪铄;闪烁(3)逼迫;给人以威胁;猜测;预料(4)排比;比喻【解析】【分析】(1)本题考查易错字音字形。蜷quán形声。字从虫,从卷,卷亦声。“卷”意为“弯曲”、“折叠”。“虫”指身体细长的虫类如蛇。“虫”与“卷”联合起来表示“虫类弯曲或折叠身体”。本义:虫类弯曲或折叠身体。引申义:身子卷缩。本题易读错为:juǎn。chù(
)立:高耸直立,笔直地直立,高耸。重点在直,直而高地立着之意。故写作:矗立;咀嚼:用牙齿慢慢磨碎食物,读作:jué,易读错为:jiáo。(2)“闪烁”的“烁”:从火、乐声,光亮的样子;铄:《说文》中解释为:铄,销金也。指熔化金属。故写“闪铄”应改为“闪烁”。(3)寒气逼人:指十分寒冷或指阴森可怕,“逼”:现代汉语词典解释为:强迫,威胁。(4)“像……像……像……像……”连用四个比喻词“像”,可见运用了比喻和排比。分别把“耳朵里有不可捉摸的声响”比作:春蚕在咀嚼桑叶;野马在平原上奔驰;山泉在呜咽;波涛在澎湃。故答案为:⑴quán;矗;jué;⑵闪铄;闪烁;⑶逼迫;给人以威胁;猜测;预料;⑷排比;比喻。【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写;⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思;⑶本题考查词语释义。结合语境即可解答;⑷本题考查修辞的辨析和运用,首先要了解常见的修辞方法,然后通读整句,了解句意,抓住关键词语的信息,辨析所用的修辞方法。13.班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的主题班会,请你积极参与。(1)【活动策划】这次班会的活动之一是知识竞赛,请写出这个活动设计的基本思路。活动内容:知识竞赛。基本思路:________。(2)【活动参与】下面是主持人的一段开场白,请你将其补充完整。
手捧《朝花夕拾》,神游百草故园,穿行在鲁迅曾经走过的小径上,当年先生笔下的景致,一点一滴涌上心间:置身园内仿佛可以听到油蛉和蟋蟀的鸣叫,依稀看见儿时的鲁迅,翻开断砖,与蜈蚣、斑蝥逗玩,又偷偷地去拔墙角的何乌首;________……今天就让我们走进《朝花夕拾》,寻梦百草故园,追忆那似水年华,探寻一代文豪的成长足迹吧。(3)【名著撷英】从A,B两题中任选一题作答。【A】阅读《朝花夕拾》之后,同学们在讨论过程中,提炼出以下几个关键词。请你任选一个,结合这部书的内容谈谈你的认识。温情
理性
率真
批判【B】阅读《朝花夕拾》,梳理鲁迅的求学之路。篇目求学历程《从百草园到三味书屋》就读于三味书屋。《①》先就读于江南水师学堂,后因为不满其“乌烟瘴气”,改读矿务铁路学堂。《②》先入东京弘文学院学习日语,后入③(地名)的医学专门学校学医,后“看电影事件”和“匿名信事件”使鲁迅深感弱国弱民备受歧视的悲哀,激发了他强烈的民族自尊心和拯救民族的斗争精神。因而做出人生重大抉择“④”。【答案】(1)组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖(2)仿佛可以看到一个小孩偎依在长妈妈怀里,如痴如醉地听美女蛇的故事(3)【A】示例一:选词:温情;认识:《阿长与<山海经>》这篇文章充满温情,作者追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事,抒发了对她诚挚的思念之情。示例二:选词:批判;认识:作者在《五猖会》这篇文章中,写自己去看赛会前,因被父亲强迫背书而感到扫兴和痛苦,对错误的教育方式进行了批判。【B】①琐记;②藤野先生;③仙台;④弃医从文。【解析】【分析】(1)基本思路就是活动的流程,先做什么,再做什么,最后再做什么。这些流程的顺序不能颠倒。既然是知识竞赛,首先得有试题,因此组织者要先设计竞赛题,然后是活动,即班会上组织全体同学抢答,最后要进行活动总结,给优胜者颁奖。(2)解答此题首先要明确鲁迅的《从百草园到三味书屋》中写百草园的内容有:描写百草园好看的景色和有趣的事,听长妈妈吗讲美女蛇的故事,冬季捕鸟。这是内容方面,另外也要注意语句的形式,语言要生动,形象,给人以美感。如:仿佛可以看到一个小孩偎依在长妈妈怀里,如痴如醉地听美女蛇的故事。(3)根据对《朝花夕拾》内容的积累及理解答题,如选【A】则要从这本名著中选取或温情或理性或率真或批判的内容答题。如选【B】则根据对《琐记》和《藤野先生》内容的积累答题即可。故答案为:⑴组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖⑵仿佛可以看到一个小孩偎依在长妈妈怀里,如痴如醉地听美女蛇的故事⑶【A】示例一:选词:温情;认识:《阿长与<山海经>》这篇文章充满温情,作者追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事,抒发了对她诚挚的思念之情。示例二:选词:批判;认识:作者在《五猖会》这篇文章中,写自己去看赛会前,因被父亲强迫背书而感到扫兴和痛苦,对错误的教育方式进行了批判。【B】①琐记;②藤野先生;③仙台;④弃医从文。【点评】⑴本题考查设计活动流程的能力。答题时要根据实际情况设计活动流程,要具有可操作性性。⑵本题考查设计开场白的能力,其实也是考查语言表达能力。答题时内容要紧扣活动主题,语言要准确、生动、形象,具有吸引力和感召力。⑶本题考查对《琐记》《藤野先生》内容的积累能力,这类的题没有什么技巧可言,如果平时不注意积累答题是根本无法进行的,因此阅读名著必须积累内容,这是答题的基础。14.班上准备组织开展“纪念改革开放40周年”语文综合性学习活动,请你参加。(1)【活动一:“画”说人物】在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这种形式,为郎平写一句简洁的介绍语。郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队自一起取得了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军。(2)【活动二:“数”说变化】下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。(3)【活动三:“展”现成就】“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放40周年成就展”在陕西历史博物馆举办,并免费向公众开放。小秦在这期间前去参观,他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。请你替小秦在留言簿上写段话,以表达他参观后的感想。(至少运用一种修辞手法,50字左右)【答案】(1)“女排精神”的缔造者(创造者、传承者)(2)改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,农村贫困人口规模急剧下降。(3)走进展馆,仿佛进入时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊!【解析】【分析】(1)认真阅读郎平的介绍,可以看出郎平是“女排精神”的创造者和传承者,据此可以仿照“数字经济的创新者——马云”给郎平写的介绍语为:“女排精神”的缔造者(创造者、传承者)(2)认真观察这两个统计图,可以看出1978年我国贫困人口规模为7.7039亿,而到2017年,则急剧下降到0.3045亿。1978年国内生产总值为0.37亿万元,而到2017年,则急剧增长到112.7亿万元。据此可知,这两个图表说明了改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,农村贫困人口规模急剧下降。(3)感想要体现出对改革开放40年来取得的成就的自豪和骄傲,要至少运用一种修辞手法,如比喻、拟人、引用等,字数要符合要求,如:走进展馆,仿佛进入时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊!故答案为:⑴“女排精神”的缔造者(创造者、传承者)⑵改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,农村贫困人口规模急剧下降。⑶走进展馆,仿佛进入时光隧道,40年的峥嵘岁月扑面而来,这真正体现了城乡建设沧桑巨变,改革开放成果丰硕啊!【点评】⑴本
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