湖北省九年级G20 2025-2026学年上学期十二月联考 历史试题（含答案）

2026届湖北省九年级G20十二月联考历史2026届湖北省九年级G20十二月联考历史一、选择题(共12小题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下表呈现了世界古代文明在文字发展方面的概况。由此可知，古代文明具有尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字两河流域的苏美尔尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字两河流域的苏美尔人用泥土制造泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字黄河流域的中国人在龟甲和兽骨上面书写文字，创造了甲骨文A.传承性B.多元性C.包容性D.优劣性2.11~12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一类是专门学习拉丁语的学校，另一类是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校。第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲击第一类学校的生源。这主要因为学校课程的设置A.顺应了庄园发展的需求B.已经彻底摆脱了基督教的影响C.得到了国王的大力支持D.顺应了经济和社会发展的要求3.小明同学用制作示意图的方法学习历史。下面是他制作的世界古代政治制度示意图。这体现出世界古代政治制度的共同点是A.都维护统治阶级的利益B.都促进了国家统一C.都以血缘关系为纽带D.都维护了封建制度4.中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行“大化改新”，积极吸收中国文化。下列五幅图片信息主要反映A.洛阳家家学胡乐B.冲天香阵透长安C.千金散尽还复来D.唐风洋溢奈良城5.下面的示意图强调阿拉伯人A.墨守成规B.盲目排外C.一脉相承D.兼收并蓄6.下表直接说明了14~16世纪的西欧年份1363138114451520农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工总计(万人)105561248374745058雇工所占%35%40%50%54%A.租地农场的出现B.封建庄园的盛行C.工厂制度的确立D.手工工场的出现7.《蒙娜丽莎》是达·芬奇创作的油画。该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象，塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。该作品折射出来的女性的深邃与高尚的思想品质，反映了当时人们对于女性的审美理念和审美追求。该作品A.宣扬了神权至上色彩B.体现了人文主义精神C.洋溢着享乐主义情绪D.彰显着君权至上思想8.下列图文资料可用于论证推动新航路开辟的是A.军事因素B.经济因素C.技术因素D.思想因素9.据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15~19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这表明奴隶贸易A.加速了西欧资本原始积累B.使大洲之间缩小贫富差距C.具有残暴血腥野蛮的特点D.推动了世界市场的最终形成10.下列图片所示内容共同反映了A.人民是历史的推动者B.革命的胜利需要牺牲C.人民群众的反封建性D.革命的胜利需要人民11.狄更斯(1812~1870年)曾这样生动地描绘了英国兰开夏郡的焦煤镇：在这座城镇里，由于煤烟的污染，到处呈现出“一片不自然的红色与黑色”。这座焦煤镇“时常把煤烟不仅吹在自己头上，并且吹到临近地区”。由此可见A.英国出现了喧杂、拥挤的大城市B.工业革命造成了严重的环境污染C.煤炭已成为当时主要的化工原料D.政府应着力发展经济，改善民生12.马克思主义经历了从空想到科学，从理论到实践，从理想到现实、从一国到多国的发展过程。下列图片内容反映了马克思主义A.从空想到科学B.从理想到现实C.从一国到多国D.从理论到实践二、非选择题(共4题，共36分)13.【步入近代】(8分)材料一14~17世纪，地中海和大西洋的沿岸地区出现了集中的手工工场和租地农场。集中的手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产的生产方式，经营者提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。租地农场最早出现于14世纪的英国，它存在的目的是谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇用少地或无地的农民。——摘编自《历史学习新视野新知识》材料二尽管文艺复兴晚期的思想家们对于人权的思考和探讨的观点并不十分一致，但是相对于文艺复兴前期来说，还是前进了一大步。他们对于人性的解放不再仅仅局限于对人的发现和存在，而是发现了人的能力、智慧和聪明才智，相信人可以同命运抗争、可以争取自己的权利、可以主动参与到社会实践中甚至可以参与到政治领域中去。不仅如此，这个时期由于学者和思想家们的努力，人们把财产权也看成是人的一项重要权利。———摘编自何松《文艺复兴时期的人权思想探析》材料三(文艺复兴)对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。————摘编自朱孝远《欧洲文明史五十讲》(1)根据材料一，指出14~17世纪欧洲地区生产和经营方式出现了哪些新变化?(2分)(2)根据材料二，概括文艺复兴时期人权思想的主要表现。(2分)(3)根据材料三并结合所学，分析“欧洲探险之旅”有何影响？(4分)14.【法制建设】(8分)材料一1689年，英国议会通过了《权利法案》，为限制王权提供了法律保障，但资产阶级只是统治阶级中“微末”的一部分。工业革命使资产阶级成为工业“巨子”，他们展开了向贵族寡头夺取政权的斗争。19世纪以来，通过议会的一系列改革及对地方政权的民主化改造，资产阶级剥夺了贵族的权力，执掌了政权。——摘编自李宏图《试论英国民主政治的发展》材料二合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。———摘编自《美利坚合众国宪法》修正案(1791~1920年)(1)根据材料一，概述英国资产阶级政治地位的变化；并结合所学简析其发生变化的原因。(4分)(2)根据材料二，概括1787年美国宪法的局限性。(2分)(3)综上所述，结合所学，谈一谈你对近代以来民主与法制建设的认识。(2分)15.【工业革命】(10分)材料一“光荣革命”后，英国社会稳定。到18世纪中期，随着海内外市场的不断扩大，许多农民离开农村到城市做工，为工业生产提供了自由劳动力，许多地主圈占土地，改良农业和畜牧业，同时也获得了巨额利润，为工业生产提供了资本，英国拥有丰富的煤铁资源，牛顿力学的创立和普及为机械发明准备了知识条件。这些条件都有利于工业革命的发生。材料二(1)根据材料一并结合所学，分析工业革命出现的条件。(4分)(2)根据材料二并结合所学，与传统交通工具轿子、马车相比较，新式交通工具火车、轮船有哪些优点？并分析新式交通工具对世界市场的积极影响。(6分)16.【思想解放与社会发展】(10分)材料一在人类历史发展的长河中，任何一次重大的社会变革都是以思想上的解放，理论上的创新为先导的。正是由于思想解放所导致的社会变革，推动了经济、政治和文化的发展，促进了人类文明形态的创新和转型。——刘相等《人类思想解放史论》材料二思想解放运动时间战国时期14~16世纪17~18世纪19世纪1915年1978年1992年思想解放运动百家争鸣文艺复兴启蒙运动马克思主义新文化运动真理标准大讨论邓小平“南方谈话”根据上述材料并结合所学，围绕“思想解放与社会发展”，自拟观点，加以论述。(要求：观点明确，史论结合，论证充分。)观点：论述：九年级·历史·联考·参考答案1.B根据表格信息并结合所学可知，古代埃及人民创造了象形文字，两河流域人民创造了楔形文字，古代中国人民创造了甲骨文。由此可知，古代文明具有多元性。故选B。2.D根据材料信息并结合所学可知，11~12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，这些新类型的学校，顺应了经济和社会发展的要求。故选D。3.A根据材料“世界古代政治制度示意图”并结合所学可知，种姓制度分为婆罗门、刹帝利等严格等级；分封制形成天子—诸侯—卿大夫—士的等级；西欧封建等级制为帝王一大封建主一小封建主一农民的金字塔结构，三者均体现了等级森严、尊卑有序，都维护统治阶级的利益。故选A。4.D结合所学可知，中国文化对日本有深远影响。从646年，日本进行“大化改新”，积极吸收中国文化，以唐朝的制度为模式，进行政治改革。日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字；在社会生活方面，日本至今还保留着唐朝人的某些风尚，如服装、茶道、节日等。唐风洋溢奈良城最能反映唐朝文化对日本的影响。故选D。5.D根据材料可知，阿拉伯人吸收不同的文明，经过自身的创造后形成独特的文化体系，体现了阿拉伯兼收并蓄的文化特点。故选D。6.A根据表格信息并结合所学可知，14~16世纪西欧农村雇工数量不断增加，这说明了租地农场的出现。故选A。7.B结合所学可知，《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇创作的作品，该作品体现了人文主义思想。故选B。8.C根据材料并结合所学可知，三桅帆船是航海的交通工具，能为远洋航行提供更可靠的载体；测纬度的罗盘可以帮助航海者确定纬度，便于在海上定位；指南针能为航海指引方向，这些都属于航海技术方面的进步，是促使新航路开辟的技术因素。故选C。9.C根据材料可知，15~19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。具有血腥残暴野蛮的特点。故选C。10.A根据图示信息“独立战争中积极参战的民兵”“巴黎民众攻占巴士底狱”并结合所学可知，其反映了美国独立战争和法国大革命。美国的民兵和法国巴黎的民众推动了战争形势的发展，体现了人民是历史的推动者。故选A。11.B根据材料可知，由于煤烟的污染，焦煤镇到处呈现出一片不自然的红色与黑色，焦煤镇时常把煤烟不仅吹在自己头上，并且吹到临近地区。该材料反映的是工业革命造成了严重的环境污染，工业革命一定程度上牺牲了环境。故选B。12.D结合所学可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义从空想到科学；巴黎公社的建立标志着马克思主义从理论到实践；十月革命的胜利标志着马克思主义从理想到现实；新中国的诞生标志着马克思主义从一国到多国。故选D。13.(1)新变化：出现集中的手工工场和租地农场。(2分)(2)表现：人文主义；人性的解放；人权的获取；参与社会实践和政治事务；注重财产权。(任答2点得2分)(3)影响：开阔眼界；促进了世界贸易和经济的发展；推动欧洲走向近代；使世界日益连为一个整体；促进全球性流通的加速；世界市场开始形成；证明了地圆学说，促进了自然科学的发展。(任答4点得4分)14.(1)变化：从参与政权到执掌政权(或从“微末”到执掌政权)。(2分)原因：法律的颁布为资产阶级参政议政提供保障；资产阶级展开向贵族寡头夺取政权的斗争；工业革命奠定经济基础；议会改革；地方政权的民主化改造。(任答2点得2分)(2)局限性：种族歧视；奴隶制存在；不承认妇女的政治权利。(任答2点得2分)(3)民主代替专制、法治代替人治是人类历史发展的必然趋势；民主法制建设具有曲折性；民主法制建设具有长期性。(任答2点得2分)15.(1)英国社会稳定：海内外市场不断扩大；提供了自由劳动力；提供了资本；拥有丰富的煤铁资源；牛顿力学的创立和普及为机械发明准备了知识条件。(任答4点得4分)(2)优点：动力更大；速度更快；运输力更大；运输成本更低；交通更便捷。(任答4点得4分)积极影响：推动世界市场的形成和