24一定要争气 教学课件

不甘落后立志向上我会读课文默读课文，边读边思考：是谁“一定要争气”？他为什么要“争气”？他是怎样“争气”的？第一课时童第周（1902-1979）浙江鄞县（今宁波市鄞州区）人，生物学家、教育家、社会活动家，中国实验胚胎学的主要创始人，中国海洋科学研究的奠基人，中国科学院院士，曾任中国科学院副院长，被誉为“中国克隆之父”。yínyín走进人物学习目标“不能放弃，一定要争气，学会它！”学舞蹈的时候导入课堂生活中，有人对你说过或你对自己说过类似“一定要争气”的话吗？是在什么情况下说的？初读课文读一读：朗读课文，读准字音，读通句子。画一画：将课文中带有“一定要争气”的语句画上横线。想一想：童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的？123456第1次第2次第3次第4次文中一共出现了几次“一定要争气”，分别在第几自然段？聚焦前三次，说一说童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的。123456中学成绩不理想，面临退学或降级。在国外留学时，国家贫穷，中国人被外国人瞧不起。成功剥离青蛙卵外膜，做到了外国人认为很难办到的事。富裕

差劲

平均

资助欧洲

教授

项目

实验结构

耐心

激励yùchàjūnzīōuzhōushòuxiànɡyànɡòunàilì我会认裕裕差差均均资资欧欧洲洲授授项项验验构构耐耐励励点亮油灯上下结构半包围结构左右结构我会分独体字念书差不多考试尝试平均退学思念差劲考察考试均匀后退我会写努力孤单留学难度兴奋努嘴名单留下温度发奋我会写立志向上、不甘落后的精神品质。第二课时童第周是我国著名的生物学家，长期从事科学研究，取得了卓著的成就。他出生在浙江省一个偏僻的山村里，小时候家里不富裕，只能一边帮家里做农活一边跟父亲念点儿书。职业成就家庭背景读一读第1自然段，找出童第周的职业、成就、家庭背景。出生条件不好，从小就懂事。课文梳理默读第2自然段，边读边圈画关键词句，说说你从中体会到童第周怎样的品质。品读体会童第周17岁进入当地的一所中学读书。由于文化基础差，他学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借校园的路灯看书。夜里同学睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现后，关了路灯，让他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外的灯下学习。经过半年努力，他的各科成绩都赶上了来，几何还考了满分……童第周为了“争气”做了什么，结果如何？边读边圈画关键词句。发愤学习成绩提升品读加点部分，体会人物品质要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。不甘落后第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。勤奋学习为气争己自1931年欧洲报纸标题《东亚病夫再遭重创》1931年9月布鲁塞尔《晚报》社论：中国，这个无能的巨人1931年10月美国《时代》周刊封面故事：中国农民的血凝结在高粱秆上……（配图：日军刺刀下的中国平民）1931年英国《泰晤士报》：中国缺乏保卫国土的现代能力

那时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生常常被外国同学瞧不起。社会背景童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的外膜，这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践终于取得成功。救授兴奋地说:“童第周真行!”青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想:一定要争气，中国人并不比外国人笨外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。刻苦钻研，反复实践试验成功，震惊同行童第周为了“争气”做了什么，结果如何？品读加点部分，体会人物品质刻苦钻研反复实践童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。为国家争气第二次为国家争气第一次为自己争气原因行为结果在国外留学时，国家贫穷，中国人被外国人瞧不起。中学成绩不理想，面临退学或降级。发愤学习。各科成绩都赶上来了。刻苦钻研，反复实践。实验成功，震惊欧洲同行。童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的，他是怎样“争气”的。整理朗读第6自然段，读出童第周坚定的决心。“一定要争气!”这句话一直激励着童第周向科学的高峰不断攀登。体现出“一定要争气”这句话对童第周的激励作用。从童第周的故事中，可以看出他是一个怎样的人？自强不息坚韧不拔勇于挑战为国争光勤奋刻苦不甘落后课文总结不甘落后自强不息为国争光结合童第周“争气”的故事，联系生活实际谈谈你对“一定要争气”这句话的理解。不光在困难面前要积极应对、努力坚持，在取得成功时，也要激励自己不断攀登。“一定要争气”就是要有股不服输的劲儿。上次演讲比赛中我紧张忘词，没有得奖。但我不服输