云南省楚雄州大姚县大姚一中2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题含解析

云南省楚雄州大姚县大姚一中2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某实验小组为探究红、白粒小麦萌发种子中淀粉酶活性，做了如下实验：取发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨，制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：红粒管白粒管对照管①加样0.5mL提取液0.5mL提取液甲②加缓冲液（mL）111③加淀粉溶液111④37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色显色结果+++++++++注：“十”数目越多表示蓝色越深。下列相关叙述错误的是（）A.步骤①中加入的甲是0.5mL蒸馏水B.步骤②中加缓冲液的目的是控制pHC.发芽时间相同、质量相等是为了控制自变量D.显色结果表明淀粉酶活性较高的品种是白粒小麦2．已知果蝇杏眼（a）与卷翅（b）皆为隐性基因，显性基因分别为红眼（A）与直翅（B）。若一只杏眼卷翅雌果蝇与一只红眼直翅雄果蝇交配，其后代各种表型所占的比例为：1/4杏眼直翅雄果蝇、1/4杏眼卷翅雄果蝇、1/4红眼直翅雌果蝇、1/4红眼卷翅雌果蝇，则下列叙述正确的是（）A.杏眼基因位于常染色体上 B.卷翅基因位于X染色体上C.亲代雄果蝇的眼色基因型为Aa D.亲代雄果蝇的翅型基因型为Bb3．下列关于优生措施的相关说法，错误的是（）A.遗传咨询和产前诊断等对预防遗传病有重要意义B.基因诊断出不含致病基因的胎儿也可能患先天性疾病C.孕妇血细胞检查无法确定胎儿是否患有遗传病D.经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病4．下列有关植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂时起协同作用B.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发C.黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较低时，有利于分化形成雄花D.在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官5．某基因（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制4次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是（）A.X层中含有氢键数是Y层的1/7 B.W层中含15N标记的胞嘧啶7200个C.X层全部是仅含14N的基因 D.W层与Z层的核苷酸数之比是1：76．温和噬菌体侵入相应的宿主细胞后，将自身的基因组整合到宿主细胞的基因组上，并随宿主细胞的复制而同步复制，温和噬菌体的侵入并不会引起宿主细胞的裂解。像这种溶原性的噬菌体称为温和噬菌体，而其宿主称为溶原菌。下列分析错误的是（）A.温和噬菌体适合应用于探究噬菌体遗传物质的化学本质B.温和噬菌体繁殖后代所需要的模板、原料和能量均由溶原菌提供C.温和噬菌体基因组整合到溶原菌基因组上的变异类型属于基因重组D.温和噬菌体的培养需要活细胞培养基二、综合题：本大题共4小题7．（9分）1960年1月，科学家首次乘坐的“里亚斯特”号深海潜水器成功下潜至马里亚纳海沟进行科考，在近万米的海底，科学家们惊奇地看到比目鱼和小红虾在游动。（1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个__________。（2）几百万年前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅水域的比目鱼缺乏基因交流，最终会产生__________隔离。造成这种现象的两个外部因素是________________和________________。（3）从变异的来源看，比目鱼的种类具有多样性的根本是由于____________

造成的。（4）由于地质巨变，最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群，则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要________。（5）下图表示某群岛物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括__________、___________、_________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种，其内在因素是生物体的_____________发生了改变。如果乙岛上C物种个体数量不断增加，引起D物种个体数的锐减，这种现象称为_____________。8．（10分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔牛理学或医学奖，她发现的青蒿素挽救了数百万人的生命。现有一野生型青蒿种群，请分析回答：（1）该青蒿种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_______________；_________________________为生物进化提供原材料。（2）青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状，其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，则经多代培养之后，该种群是否发生进化？___________判断依据为___________________________________________。（3）低温处理野生型青蒿（二倍体）可获得四倍体植株，低温的作用是______________________。四倍体青蒿与野生型青蒿______________（填“是”或“不是”）同一物种。9．（10分）根据下面绿色植物叶绿体的示意图，回答问题：（1）图中[①]和[②]的结构名称分别叫___________，__________。（2）与光合作用暗反应有关的酶分布在［］__________。（3）在③结构的薄膜上分布有色素，含量占四分之三的是___________________，和占四分之一的是_______________。10．（10分）达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但是，经过研究发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因：(1)生物进化的基本单位是______________________，在大陆龟的后代中具有多种可遗传的变异，为大陆龟进化提供了________________________。(2)刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有________________________________隔离而不能进行基因交流。(3)不同岛屿上的地理环境条件不同，使得不同岛屿上的龟的形态结构向不同方向发生改变，当这种改变达到一定程度就会产生____________________________，导致众多新物种的形成。(4)若某龟种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%。若该种群中aa个体不适应新环境遭到淘汰，其他基因型个体连续随机交配一代，没有自然选择，则该种群性状分离比是________________________，其后代中杂合子占的比例为________________________，该种群是否进化？______________________。11．（15分）新型冠状病毒肺炎是由新冠病毒（一种单链RNA病毒）引起的一种急性呼吸道传染病。Ⅰ．临床上用于新冠病毒核酸检测试剂盒，以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列为扩增靶区域设计引物和荧光探针，再进一步用RT-PCR（RNA的反转录与PCR相合的技术）扩增，通过荧光信号定性检测送检样本中是否含新冠病毒。（1）从受检者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸检测标本中，提取________________________，经反转录合成cDNA后利用____________扩增。（2）荧光探针是________________________。当检测结果为阳性时是荧光探针与检测标本的RNA之间通过____________原则形成杂交带。Ⅱ．疫苗是抗击新冠病毒肺炎的有效武器，基因工程疫苗的研发技术路线如下：（3）图中①需要用到的基因工程的基本工具酶有：________________________；将基因表达载体导入大肠杆菌时用____________处理，使其成为感受态细胞；科学家利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体治疗新冠病毒肺炎，这种抗体的优点是：________________________（至少写出两点）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】本实验目的是：探究不同小麦种子中的淀粉酶活性，本实验的自变量为红、白粒小麦种子中的淀粉酶，因变量是淀粉酶活性，观测指标是：淀粉剩余量（用碘液鉴定），实验结果显示：红粒小麦的淀粉酶活性较低。【详解】A、作为对照组，步骤①中加入的甲是0.5mL蒸馏水，A正确；B、步骤②中加缓冲液的目的是调节pH处于适宜范围，pH是该实验的无关变量，要保持适宜，B正确；C、发芽时间相同、质量相等是为了控制无关变量，C错误；D、显色结果表明，红粒小麦种子中剩余的淀粉含量高于白粒小麦种子，说明淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦，淀粉酶活性较高的品种是白粒小麦，D正确。故选C。2、D【解析】分析题意可知，杏眼卷翅雌果蝇与红眼直翅雄果蝇交配，其后代雄果蝇表现为杏眼、雌果蝇表现为红眼，说明眼色基因位于X染色体上，子代雌雄果蝇中均有直翅和卷翅，则说明翅型的基因位于常染色体上。【详解】A、亲本中雄果蝇为红眼，雌果蝇为杏眼，子代中雄果蝇表现为杏眼，雌果蝇全为红眼，则控制眼色的基因位于X染色体上，A错误；B、从子代表现型可以看出，卷翅与直翅表现型与性别无关，因此卷翅基因位于常染色体上，B错误；C、控制眼色的基因位于X染色体上，亲代红眼雄果蝇的眼色基因型为XAY，C错误；D、控制翅性基因位于常染色体上，子代表现型可以看出，卷翅与直翅表现型之比为1∶1，直翅为显性，因此亲代直翅雄果蝇的基因型为Bb，D正确。故选D。3、C【解析】优生措施包括遗传咨询和产前诊断等措施。产前诊断包括基因诊断、孕妇血细胞检查、B超检查等手段。【详解】A、通过遗传咨询和产前诊断等可以减少患遗传病婴儿的出生，对预防遗传病有重要意义，A正确；B、基因诊断出不含致病基因的胎儿也可能患先天性疾病，如21三体综合征，B正确；C、通过孕妇血细胞检查可确定胎儿是否患有唐氏综合征、X-连锁和/或Y-连锁遗传病，C错误；D、B超只能检查婴儿形态发育是否正常，经B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病，D正确。故选C。4、D【解析】1、赤霉素合成部位主要是未成熟的种子，幼根和幼芽，主要作用是促进细胞长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。2、脱落酸合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，分布在将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用是抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落。3、细胞分裂素合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂。【详解】A、生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，二者协同促进细胞分裂的完成，A正确；B、赤霉素能促进种子的萌发，打破种子的休眠，用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发，B正确；C、黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较高利于分化形成雌花，比例较低有利于分化形成雄花，C正确；D、在促进根、茎两种器官生长时，根是对生长素更敏感的器官，D错误。故选D。5、A【解析】根据题意和图示分析可知：基因中含有3000个碱基，腺嘌呤占35%，则A=T=1050个，G=C=450个；DNA分子以15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制4次，得16个DNA分子，其中2个含有14N和15N，14个只含15N；由于DNA分子为双链结构，所以加入解旋酶再离心，共得到2个含有14N的DNA单链，30个含有15N的DNA单链。【详解】A、X层位于中间，其DNA分子一条链含14N，一条链含15N，1个DNA复制4次后该类型的DNA数目有2个，而Y层DNA分子只含15N，1个DNA复制4次后该类型的DNA数目有14个，所以X层中含有碱基数是Y层的1/7，A正确；B、W层含有15N标记的单链30条，相当于15个DNA分子，所以共含15N标记的胞嘧啶450×15=6750个，B错误；C、X层是同时含14N和15N的基因，C错误；D、W层只含30条链，Z层含有2条链，所以二者核苷酸数之比是15∶2，D错误。故选A。6、B【解析】分析题意可知，温和噬菌体是一种DNA病毒，其DNA侵入宿主细胞后整合到宿主细胞的DNA上，并随宿主细胞DNA的复制同步复制，一般不会导致宿主细胞裂解。细菌属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核，在拟核区有一个环状DNA分子，无染色体。【详解】A、由于温和噬菌体的基因组会整合到宿主细胞的DNA上，可判断该噬菌体的遗传物质是DNA，适合于探究噬菌体遗传物质的化学本质，A正确；B、温和噬菌体繁殖后代所需要的原料和能量均由溶原菌提供，模板由其遗传物质提供，B错误；C、温和噬菌体基因组能整合到溶原菌基因组上，该变异中基因的结构未改变，属于基因重组，C正确；D、温和噬菌体无细胞结构，必需寄生在活细胞中，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、①.种群②.生殖隔离③.自然选择④.地理隔离⑤.生物多样性的根本是基因突变⑥.由于人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群所以种群的基因库中的基因数量与原种群相比要少⑦.突变和基因重组⑧.自然选择⑨.隔离⑩.基因⑪.生存斗争【解析】现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，隔离是形成物种的必要条件。【详解】（1）种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体，如马里亚纳海沟中所有的比目鱼。（2）生殖隔离指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，实质是阻断基因交流。题干中比目鱼形成不同物种，外因是自然选择和地理隔离，使得种群基因频率发生改变，形成生殖隔离（3）生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其根本变异是基因突变，因为基因突变的结果产生新基因。（4）只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖最终产生一个新的比目鱼种群，所以种群的基因库中的基因数量与原种群相比要少。（5）突变、自然选择、隔离是导致新物种形成的三个环节。由A物种演变为B、C两个物种，其内在因素是生物体的基因发生了改变。如果乙岛上C物种个体数量不断增加，引起D物种个体数的锐减，这种现象称为种间斗争或生存斗争。【点睛】本题考查现代生物进化理论的有关知识，意在考查学生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、（1）①.基因库②.突变和基因重组（2）①.是②.在自然选择或人工选择的作用下，控制花色的基因频率发生变化（3）①.抑制纺锤体形成②.不是【解析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成；在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必。【小问1详解】种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库；基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变，所以可产生新基因，再通过有性生殖中的基因重组形成了多种多样的基因型。该过程使种群中产生了大量的可遗传的变异，即突变和基因重组为生物进化提供了丰富的原材料。【小问2详解】青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状，其中白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，即白花植株既不被自然选择、也不必人工选择，因此，则经多代培养之后，黄色青蒿植株所占的比例越来越多，控制黄色的基因被选择，其基因频率越来越高，而生物进化的实质是基因频率的改变，即在自然选择或人工选择的作用下，控制花色的基因频率发生了改变，所以经多代培养之后，该种群发生了进化。【小问3详解】低温的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍，因而低温处理使野生型二倍体青蒿变成四倍体植株，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为三倍体，而三倍体在减数分裂时染色体配对紊乱，不能产生正常的配子，所以不育，因而四倍体青蒿与野生型青蒿之间产生生殖隔离，因而二者不是同一物种。【点睛】熟知现代生物进化理论的内容并能利用相关理论解答实际问题是解答本题的关键，掌握现代生物进化理论的内容是解答本题的另一关键，生殖隔离的含义和应用是解答最后一问的必备知识。9、(1).叶绿体外膜(2).叶绿体内膜(3).④叶绿体基质(4).叶绿素(5).类胡萝卜素【解析】据图分析：①为外膜，②是内膜，③为类囊体薄膜，④为叶绿体基质。【详解】（1）图示为叶绿体，叶绿体是具有双层膜结构的细胞器，其中①和②分别为叶绿体的外膜和内膜。（2）暗反应的场所为叶绿体基质，故与光合作用暗反应有关的酶分布在④叶绿体基质。（3）③为类囊体薄膜，其上含有光合色素，其中叶绿素占3/4；类胡萝卜素占1/4。【点睛】解答此题的关键是准确判断题图各字母含义，并与光合作用的过程联系作答。10、①.种群②.原始材料③.地理④.生殖隔离⑤.8：1⑥.4/9⑦.发生进化【解析】（1）现代生物进化理论是以种群为基本单位的，可遗传的变异为进化提供原材料。（2）不同岛屿之间的龟类因为有河流的阻碍，属于地理隔离而不能进行基因交流。（3）产生新物种的标志是生殖隔离的产生，长期的地理隔离会形成生殖隔离，导致新物种的形成。（4）aa个体被淘汰掉，AA占3/9，Aa占6/9，随机交配时产生的配子A占2/3，a占1/3，后代中隐性个体占1/3×1/3=1