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文档简介
内蒙古自治区呼和浩特市第六中学2026届高二生物第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.斯他林等在发现了促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,加入稀盐酸研磨后将滤液注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是()A.本实验对照组应注射等量的生理盐水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性2.一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量()A.盐增多,糖未增多 B.糖增多,盐未增多C.两者都增多 D.两者都未增多3.有关进化的叙述中,不正确的是A.新物种产生一定存在进化,进化一定意味着新物种的产生B.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5%,则该校学生中的色盲基因频率为5.67%C.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平D.一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,基因频率及基因型频率都不发生改变4.下列关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是()A.35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳B.可用15N标记T2噬菌体的DNAC.32P标记组的放射性物质主要分布在沉淀物中D.35S标记组的放射性物质主要分布在上清液中5.下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程时,用3H标记氨基酸B.研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时,用14C标记CO2C.研究噬菌体的遗传物质时,分别用35S和32P标记蛋白质和DNAD.研究遗传信息的转录和翻译过程时,用3H标记胸腺嘧啶6.下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是(
)A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B.细胞间的信息交流是生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的交流全靠细胞间接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的7.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.饮用大量高浓度的葡萄糖溶液后尿液量会减少B.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于产热量C.静脉注射250mL生理盐水后,细胞外液Na+的增加量远大于细胞内液D.受抗原刺激后B淋巴细胞释放的淋巴因子加强了有关细胞的免疫效应8.(10分)下列关于环境容纳量的叙述,错误的是()A.种群数量在K/2时增长最快 B.同一群落中各种群的环境容纳量有差异C.建立卧龙自然保护区能提高大熊猫的环境容纳量 D.种群数量达到K值时,都能在K值保持不变二、非选择题9.(10分)干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在-70℃条件下保存半年,给广大患者带来福音。(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”:A.__________;B.__________;C.__________;D.__________(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产__________蛋白质,不一定符合__________需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过__________或__________,对现有蛋白质进行__________,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的__________结构。10.(14分)下图是具有两种常染色体遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病是致________性遗传病;乙病是________性遗传病。(2)II—5的基因型可能是______________________,III—8的基因型是____________。(3)III—10是纯合体的概率是________。(4)假设III—10与III—9结婚,生下正常男孩的概率是________。11.(14分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表三种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体中水平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的_________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢——__________,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)人进入寒冷环境时,图甲中过程________(填数字)产生的激素会增加,其中激素________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行。这种调节机制称为________调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是_________________________________________。(4)人体内水和无机盐的含量发生变化,就会改变细胞外液渗透压的大小。人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]________的量增加,经[B]________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起____________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。12.为探究“萌发的玉米种子中生长素的含量”,取大小相同、数量相等的琼脂块分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中12小时,再将含有生长素的琼脂块置于玉米去顶胚芽鞘切段的一侧(如图),一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。回答问题。分组待测样液生长素溶液浓度(mmol/L)00.40.81.21.62.0α角/度15071522.52415(1)上图中α角形成的原因是_____________________。(2)与浓度为1.6mmol/L的结果相比,浓度为2.0mmol/L的溶液α形成的角度变小,这说明了_____,由上述实验结果_________(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是________________________。(3)从上表可知,两个不同浓度的生长素溶液(如浓度0.8mmol/L和浓度2.0mmol/L)形成相同的α角,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因。原因是___________。(4)为确定待测样液中的生长素浓度是0.8mmol/L还是2.0mmol/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。第一条狗的小肠黏膜注射到第二条狗体内,引发第二条狗的生理活动发生改变,原因是小肠黏膜内含有相关物质或激素。【详解】A、本实验的对照组应注射等量的稀盐酸,控制单一变量原则,A错误;B、促胰液素是人由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,故第二条狗的胰液分泌明显增加可能是小肠分泌促胰液素的结果,B正确;C、小肠黏膜除了能分泌促胰液素,还有多种酶和其他物质,故第二条狗的血压下降不能得出促胰液素具有降血压的作用,C错误;D、滤液中物质的作用效果多样,可能是多种物质的作用结果,故不能说明激素不具有专一性,D错误。故选B。2、A【解析】考查内环境稳态的调节。食较多的糖和食盐,为了维持内环境的稳定,机体进行调节,可将多的糖转化成肝糖原、肌糖元储存起来,而多余的盐则通过肾脏排出。维持机体渗透压的平衡。3、A【解析】新物种产生一定存在进化,但进化不一定就会有新物种的产生,A错误;设该校男女学生各200人,由于色盲是X染色体的隐性遗传,Y染色体上无对应的等位基因,色盲携带者是女性,因此该校学生中的色盲基因频率=(400×3.5%+400×5%)÷(200×2+200)×100%≈5.67%,B正确;自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平,C正确;一个符合遗传平衡的群体,随机交配后,其子代种群的基因频率及基因型频率都不发生改变,D正确。第II卷(非选择题4、B【解析】32P标记的是噬菌体的DNA分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,所以经离心后放射性物质主要分布在沉淀物中。35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,所以经离心后放射性物质主要分布在上清液中。【详解】A、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,A正确;B、由于噬菌体的DNA和蛋白质中均含有N,所以用15N标记,可使T2噬菌体的DNA和蛋白质均被标记,不能区分是蛋白质还是DNA进行宿主细胞,B错误;C、32P标记的是噬菌体的DNA分子,根据分析可知,离心后的放射性物质主要分布在沉淀物中,C正确;D、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,由于蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,所以35S标记组的放射性物质主要分布在上清液中,D正确。故选B。5、D【解析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、用3H标记氨基酸,放射性会依次出现在核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜,因此可以探明分泌蛋白的合成与分泌过程,正确;B、卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用暗反应中的转移途径,即CO2→C3→有机物,正确;C、用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质,正确;D、DNA中的特有碱基是胸腺嘧啶,RNA中的特有碱基是尿嘧啶,用3H标记胸腺嘧啶,可以探究DNA的复制方法,不能研究遗传信息的转录和翻译过程,错误;故选D。6、C【解析】A、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,A正确;B、细胞间的信息交流保证了生物体作为完整的生命系统进行生命活动,B正确;C、相邻细胞间直接接触只是细胞间进行信息交流的一种形式,相邻细胞之间还可以通过化学物质、胞间连丝联系,C错误;D、细胞膜作为系统的边界,能控制物质进出细胞,但具有相对性,D正确。故选C。7、C【解析】人体生命活动调节包括神经调节、体液调节、免疫调节,在这三种调节方式作用下,人体维持了内环境的稳态,但人体的这种自我调节能力是有限的。【详解】A、人一次性饮用大量高浓度的葡萄糖溶液,细胞不能对过多的葡萄糖进行存储、利用和转化,会随着尿液排出体外,会带走大量的水分,使尿液量增加,A错误;B、在寒冷环境下机体的体温仍处于37℃左右,机体的散热量等于产热量,B错误;C、Na+主要存在于细胞外液,静脉注射250mL生理盐水,大量进入血浆中,细胞外液Na+的增加量远大于细胞内液,C正确;D、淋巴因子是由T淋巴细胞释放的,D错误。故选C。8、D【解析】环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下,一定空间中所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。【详解】A、在实际环境中,种群的增长呈逻辑斯谛增长,种群数量在K/2时增长最快,A正确;B、同一群落内,不同物种在同一环境中的环境容纳量有差异,B正确;C、建立卧龙自然保护区能提高大熊猫的环境容纳量,C正确;D、种群数量达到K值时,在K值上下波动,D错误。故选D。二、非选择题9、①.预期蛋白质的功能②.蛋白质的三维结构③.应有的氨基酸序列④.相应的脱氧核苷酸序列(基因)⑤.自然界已存在⑥.人类生产和生活⑦.基因修饰⑧.基因合成⑨.改造⑩.空间(或高级)【解析】1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质)。2、蛋白质工程基本途径:预期蛋白质的功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。【详解】(1)由蛋白质工程的基本途径可知图中的A为预期蛋白质的功能;B为设计蛋白质的三维结构;C为推测应有的氨基酸序列,D找到相应的脱氧核苷酸序列。(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产自然界中存在的蛋白质,且不一定符合人类生产生活需要。而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因的修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要。(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的空间结构,而且蛋白质的功能也具有多样性。【点睛】熟知蛋白质工程的概念、意义及其设计流程是解答本题的关键,掌握蛋白质工程和基因工程的联系是解答本题的另一关键,明确蛋白质工程的复杂性和应用前景是解答本题的前提。10、(1).显性(2).隐性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系谱图:Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(Ⅱ-5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(Ⅱ-4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(Ⅱ-5号)可知,甲病为显性遗传病;由Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(Ⅱ-4号)可知,乙病为隐性遗传病。(2)因为Ⅰ-1号和Ⅰ-2号都只患甲病、Ⅱ-4号患两种病、Ⅱ-5和Ⅱ-6号正常,所以Ⅰ-1号和Ⅰ-2号的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6号的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4号的基因型是AAbb或Aabb,又因为Ⅱ-4号患两种病、Ⅲ-8号只患甲病、Ⅱ-3号正常,所以Ⅲ-8号的基因型是AaBb。(3)Ⅱ-6的基因型及概率为aaBB(1/3)或aaBb(2/3),Ⅱ-7为纯合子(aaBB),则Ⅲ-10的基因型为纯合子(aaBB)的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。(4)先分析甲病,Ⅲ-10不患甲病,基因型为aa;Ⅲ-9不患甲病,基因型为aa;因此Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚生下的孩子不患甲病,再分析乙病,由(3)可知Ⅲ-10是杂合子Bb的概率为1/3;Ⅲ-9患乙病,基因型为bb,因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6,不患乙病的概率是5/6,Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12。【点睛】解决本题首先根据系谱图确定两种遗传病的遗传方式;接着对相关个体推导其基因型;再分成两个方面,分别分析Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚生下患甲病的概率和正常概率以及患乙病的概率和正常概率,最后根据自由组合原则,计算符合题意的表现型概率。11、①.冷觉感受器②.下丘脑③.①②③④.③⑤.负反馈(或反馈)⑥.只有甲状腺细胞上存在TSH的受体⑦.抗利尿激素⑧.垂体⑨.大脑皮层(渴觉中枢)【解析】分析图甲:①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,其中a为甲状腺激素。分析图丙:A为细胞外液渗透压感受器,B为垂体,C为抗利尿激素。【详解】(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到下丘脑体温调节中枢,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)图甲中,①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,人进入寒冷环境时,图甲中过程①②③产生的激素会增加,其中a甲状腺激素作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加,①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行,这种调节机制称为负反馈(或反馈)调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是只有甲状腺细胞上存在TSH的受体。(4)人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激细胞外液渗透压感受器,促使下丘脑合成、分泌的抗利尿激素增加,经垂体释放作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起大脑皮层(渴觉中枢)兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。【点睛】本题考查体温调节和水盐平衡调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,把握知识间内在联系,形成知识网络结构;能运用所学知识,能灵活运用。12、①.琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧生长快于右侧,形成α角②.促进生长的作用减弱③.不能④.本实验只体现了低浓度促进生长,没有体现高浓度抑制生长(与空白对照组相比,都具有促进作用)⑤.根据生长素的生理作用来看,最适生长素浓度条件下,形成的α角度最大,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的α角度⑥.将待测样液稀释2倍,重复上述实验若形成的α角度大于15度,则待测样液中生长素的浓度为2.0mmol/L若形成的α角度小于15度,则待测样液中生长素的浓度为0.8mmol/L【解析】1、胚芽鞘之所以弯曲生长,是因为琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输,造成生长素在胚芽鞘中分布不均匀。2
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