版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届吉林省通榆县第一中学高二上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示,已知三棱锥,点,分别为,的中点,且,,,用,,表示,则等于()A. B.C. D.2.已知双曲线的两个焦点,,是双曲线上一点,且,,则双曲线的标准方程是()A. B.C. D.3.若直线与直线垂直,则a的值为()A.2 B.1C. D.4.等比数列的前项和为,前项积为,,当最小时,的值为()A.3 B.4C.5 D.65.已知数列是等比数列,且,则的值为()A.3 B.6C.9 D.366.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是A.函数有极大值和极小值B.函数有极大值和极小值C.函数有极大值和极小值D.函数有极大值和极小值7.已知双曲线的离心率为,左焦点为F,实轴右端点为A,虚轴上端点为B,则为()A.直角三角形 B.钝角三角形C.等腰三角形 D.锐角三角形8.在空间直角坐标系下,点关于平面的对称点的坐标为()A. B.C. D.9.若数列的前项和,则此数列是()A.等差数列 B.等比数列C.等差数列或等比数列 D.以上说法均不对10.是等差数列,且,,则的值()A. B.C. D.11.抛物线焦点坐标为()A. B.C. D.12.已知圆C的方程为,点P在圆C上,O是坐标原点,则的最小值为()A.3 B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知直线:与直线:平行,则的值为___________.14.若两定点A,B的距离为3,动点M满足,则M点的轨迹围成区域的面积为_________15.某班学号的学生铅球测试成绩如下表:学号12345678成绩9.17.98.46.95.27.18.08.1可以估计这8名学生铅球测试成绩的第25百分位数为___________.16.直线l过抛物线的焦点F,与抛物线交于A,B两点,若,则直线l的斜率为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线的焦点为,且为圆的圆心.过点的直线交抛物线与圆分别为,,,(从上到下)(1)求抛物线方程并证明是定值;(2)若,的面积比是,求直线的方程18.(12分)已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6⑴求椭圆C的标准方程;⑵已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A、B两点,求线段AB的长度19.(12分)在平面直角坐标系中,已知点,轴于点,是线段上的动点,轴于点,于点,与相交于点.(1)判断点是否在抛物线上,并说明理由;(2)过点作抛物线的切线交轴于点,过抛物线上的点作抛物线的切线交轴于点,……,以此类推,得到数列,求,及数列的通项公式.20.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点;(I)求异面直线A1B,AC1所成角的余弦值;(II)求直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值21.(12分)某情报站有.五种互不相同的密码,每周使用其中的一种密码,且每周都是从上周末使用的四种密码中等可能地随机选用一种.设第一周使用密码,表示第周使用密码的概率(1)求;(2)求证:为等比数列,并求的表达式22.(10分)已知点,(1)若过点P作的切线只有一条,求实数的值及切线方程;(2)过点P作斜率为1的直线l与相交于M,N两点,当面积最大时,求实数的值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】连接,先根据已知条件表示出,再根据求得结果.【详解】连接,如下图所示:因为为的中点,所以,又因为为的中点,所以,所以,故选:A.2、D【解析】根据条件设,,由条件求得,即可求得双曲线方程.【详解】设,则由已知得,,又,,又,,双曲线的标准方程为.故选:D3、A【解析】根据两条直线垂直的条件列方程,解方程求得的值.【详解】由于直线与直线垂直,所以,解得.故选:A4、B【解析】根据等比数列相关计算得到,,进而求出与,代入后得到,利用指数函数和二次函数单调性得到当时,取得最小值.【详解】显然,由题意得:,,两式相除得:,将代入,解得:,所以,所以,,所以,其中单调递增,所以当时,取得最小值.故选:B5、C【解析】应用等比中项的性质有,结合已知求值即可.【详解】由等比数列的性质知:,,,所以,又,所以.故选:C6、D【解析】则函数增;则函数减;则函数减;则函数增;选D.【考点定位】判断函数的单调性一般利用导函数的符号,当导函数大于0则函数递增,当导函数小于0则函数递减7、A【解析】根据三边的关系即可求出【详解】因,所以,而,,,所以,即,所以为直角三角形故选:A8、C【解析】根据空间坐标系中点的对称关系求解【详解】点关于平面的对称点的坐标为,故选:C9、D【解析】利用数列通项与前n项和的关系和等差数列及等比数列的定义判断.【详解】当时,,当时,,当时,,所以是等差数列;当时,为非等差数列,非等比数列’当时,,所以是等比数列,故选:D10、B【解析】根据等差数列的性质计算【详解】因为是等差数列,所以,,也成等差数列,所以故选:B11、C【解析】由抛物线方程确定焦点位置,确定焦参数,得焦点坐标【详解】抛物线的焦点在轴正半轴,,,,因此焦点坐标为故选:C12、B【解析】化简判断圆心和半径,利用圆的性质判断连接线段OC,交圆于点P时最小,再计算求值即得结果.【详解】化简得圆C的标准方程为,故圆心是,半径,则连接线段OC,交圆于点P时最小,因为原点到圆心的距离,故此时.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、-1【解析】根据两直线平行的条件列式求解即可.【详解】由题意可知,的斜率,的斜率,∵,∴解得.故当时,直线:与直线:平行.故答案为:-1.14、【解析】建立如图直角坐标系,设点,根据题意和两点坐标求距离公式可得,结合圆的面积公式计算即可.【详解】以点A为坐标原点,射线AB为x轴的非负半轴建立直角坐标系,如图,设点,则,由,化简并整理得:,于是得点M轨迹是以点为圆心,2为半径的圆,其面积为,所以M点的轨迹围成区域的面积为.故答案为:15、【解析】利用百分位数的计算方法即可求解.【详解】将以上数据从小到大排列为,,,,,,,;%,则第25百分位数第项和第项的平均数,即为.故答案为:.16、【解析】如图,设,两点的抛物线的准线上的射影分别为,,过作的垂线,在三角形中,等于直线的倾斜角,其正切值即为值,利用在直角三角形中,求得,从而得出直线的斜率【详解】解:如图,当在第一象限时,设,两点的抛物线的准线上的射影分别为,,过作的垂线,在三角形中,等于直线的倾斜角,其正切值即为值,由抛物线的定义可知:设,则,,,在直角三角形中,,所以,则直线的斜率;当在第四象限时,同理可得,直线的斜率,综上可得直线l的斜率为;故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),证明见解析(2)【解析】(1)根据,结合韦达定理即可获解(2),再结合焦点弦公式即可获解【小问1详解】由题知,故,抛物线方程为,设直线的方程为,,,,,,得,,,,【小问2详解】,由(1)知,可求得,,故的方程为,即【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是要把面积的比例关系转为为边的比例关系18、(1);(2)【解析】(1)由焦点坐标可求c值,a值,然后可求出b的值.进而求出椭圆C的标准方程(2)先求出直线方程然后与椭圆方程联立利用韦达定理及弦长公式求出|AB|的长度【详解】解:⑴由,长轴长为6得:所以∴椭圆方程为⑵设,由⑴可知椭圆方程为①,∵直线AB的方程为②把②代入①得化简并整理得所以又【点睛】本题考查椭圆的方程和性质,考查韦达定理及弦长公式的应用,考查运算能力,属于中档题19、(1)在抛物线上,理由见解析(2),,.【解析】(1)根据直线的方程设出点的坐标,利用已知条件求出点的坐标即可判断点是否在抛物线上;(2)设出直线的直线方程,与抛物线联立,令,即可求出,同理可以求出,设出直线的直线方程,与抛物线联立,令即可求出的方程,若令,,即,故数列是首项,公比为的等比数列,即可求出数列的通项公式.【小问1详解】由已知条件得直线的方程为,设点,则,由直线的方程为可得点的坐标为,点满足抛物线,则点是否在抛物线上;【小问2详解】设的直线方程为,将直线与抛物线联立得,,解得,的直线方程为,则,即,由此可知,设的直线方程为,将直线与抛物线联立得,,解得,的直线方程为,则,即,由此可知设点,设直线方程为,将直线与抛物线联立得,,其中,即,,解得,直线的方程为,即,令得,即直线过点,则直线的斜率为,直线的方程也可以表示为,即,令,,即,则,即数列是首项,公比为的等比数列,故.20、(I)(II)【解析】(I)以,,为x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,可得和的坐标,可得cos<,>,可得答案;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),由可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=,进而可得答案解:(I)以,,x,y,z轴建立空间直角坐标系A﹣xyz,则可得B(2,0,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),D(1,1,0),∴=(2,0,﹣4),=(0,2,4),∴cos<,>==∴异面直线A1B,AC1所成角的余弦值为:;(II)由(I)知,=(2,0,﹣4),=(1,1,0),设平面C1AD的法向量为=(x,y,z),则可得,即,取x=1可得=(1,﹣1,),设直线AB1与平面C1AD所成的角为θ,则sinθ=|cos<,>|=∴直线AB1与平面C1AD所成角的正弦值为:考点:异面直线及其所成的角;直线与平面所成的角21、(1),,,(2)证明见解析,【解析】(1)根据题意可得第一周使用A密码,第二周使用A密码的概率为0,第三周使用A密码的概率为,以此类推;(2)根据题意可知第周从剩下的四种密码中随机选用一种,恰好选到A密码的概率为,进而可得,结合等比数列的定义可知为等比数列,利用等比数列的通项公式即可求出结果.【小问1详解】,,,【小问2详解】第周使用A密码,则第周必不使用A密码(概率为),然后第周从剩下的四种密码中随机选用一种,恰好选到A密码的概率为故,即故为等比数列且,公比故,故22、(1);当时,切线方程为;当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 版大数据面试题及答案解析
- 金融行业投资策略研究教研岗面试题集
- HR面试官指南招聘专员面试问题与答案
- 2025年南平浦城县医疗单位医疗类储备人才引进笔试考试参考题库及答案解析
- 2025大连理工大学附属高级中学招聘考试笔试备考试题及答案解析
- 2025重庆市永川区胜利路街道办事处招聘公益性岗位人员2人考试笔试备考试题及答案解析
- 宠物美容服务合同2025年服务费用明细
- 2026年中药制剂(中药胶囊制备)试题及答案
- 2025年嘉兴海宁市教育系统事业单位赴天津职业技术师范大学招聘4人考试笔试模拟试题及答案解析
- 2025年大学土木工程(混凝土结构设计原理)试题及答案
- 2025年传达学习医疗机构重大事故隐患判定清单会议记录
- 机动车检验机构管理年度评审报告
- 百度无人机基础知识培训课件
- 2025至2030中国家用燃气报警器市场现状发展分析及发展战略规划报告
- 金融行业行政管理社会调查报告范文
- 2025年中国高油玉米数据监测报告
- 销售人员管理制度手册
- 水印江南美食街招商方案
- 二零二五年度绿色生态住宅小区建设工程合同协议
- 2025-2030全球膜处理系统行业调研及趋势分析报告
- 多导睡眠监测课件
评论
0/150
提交评论