2025~2026学年济南天桥区泺口实验学校七年级上学期12月份语文考试试卷以及答案

济南市七年级语文月考试题（时间：120分钟满分：150分）一、（16分）阅读下面的文段，完成1-3题。漫步于微山湖畔，耳畔传来微山湖的轻音，那是候鸟的欢唱与清风的应和。湖面仿佛清幽的眸子，没有大漠的粗guǎng，只有青山的翠与蓝天的远。徘徊于千年的齐长城古道，斑驳的石板见证了昔日的繁荣。信步于曲阜明故城，古老的城墙下，树丛莽莽zhēnzhēn。行走在青州范公亭内，山翠树茂，草绿树茂。听鸟鸣声声，那原本疲倦不堪的身心，顿感轻松。小池中色彩各异的游鱼，目空一切，安闲自在。城外山青水绿，沃野千里，幸福的农家人正争先恐后地将梦想镌刻在大地上。在寿光蔬菜基地内，数万亩菜田一望无垠，犹如缓缓打开的画卷，描绘着来年的丰收。①沂水地下大峡谷一到盛夏，托起浅浅清流，两岸奇峰相对，林木森森。②初夏的云蒙景区群峰俊秀、山峦起伏、云雾缭绕，是个游玩的好时节。“双峰并立鲁山秀，众环列刹接云天”，③鲁山双崮挺秀，山间苍松翠柏，迎风轻拂。④峡山水库湖面烟波苍苍，天水相连，恰似一幅绝妙的淡墨山水画。1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（）(3分)A.应和(hè)B.粗犷C.徘徊(huí)D.莽莽榛榛2.文段中画横线的成语，使用有误的一项是（）(3分)A.疲倦不堪B.目空一切C.争先恐后D.一望无垠3.文中画横线的句子，有语病的一项是（）(3分)A.①B.②C.③D.④进入初中后，小斗遇到了一个困境：每天放学吃饭，四周的同学都成群结队，自己却总是孤身一人，明明自己待人温和，学习也努力上进，为何就是没有人想跟我一起？开展完“有朋自远方来”的专题学习活动后，你想对他伸出援助之手。4.明确交友之道。你收集了一些有关交友的诗词、故事和名言警句来阐述相关的道理，引导小斗打开心结。(3分)5.完善征友启事。在你的鼓励下，小斗打算主动在校园内寻找良友，并拟好了征友启事的初稿。为使其目的更明确和更具吸引力，你提出了两条完善建议。(4分)建议1：________建议2：________二、（36分）（一）文言文阅读阅读下面的文段，完成6-11题。(共21分)【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）【乙】太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事②。方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服，即去。毛行，又曳之。察其意不恶，因从之去。未几，至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。毛悟其意，拨剔净尽，敷药如法，乃行。日既晚，狼遥送之。行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。前狼急入其群，若相告语，众狼悉散去，毛乃归。昔一稳婆③出归，遇一狼阻道，牵衣若欲召之。乃从去，见雌狼方娩不下。妪为用力按捺，产下放归。明日，狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。（选自《聊斋志异》，有删改）【注释】①疡(yáng)医：治疗疮伤的外科医生。②事：件。③稳婆：接生婆。6.下列对词语的理解，不正确的一项是（）(3分)A.“顾野有麦场”中的“顾”是“看，视”的意思，与成语“左顾右盼”中的“顾”意思相同。B.“一狼径去”中的“去”是“离开”的意思，与“太丘舍去”中的“去”意思相同。C.“方怪异间”与“方欲行”中的两个“方”，都是“正在”的意思。D.“而两狼之并驱如故”与“敷药如法”中的两个“如”，意思相同。7.下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）(3分)A.“屠乃奔倚其下”与“乃行”中的两个“乃”，意义和用法相同。B.“久之，目似瞑”与“牵衣若欲召之”中的两个“之”，意义和用法不同。C.“屠自后断其股”与“毛悟其意”中的两个“其”，意义和用法相同。D.蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。8.下列对【甲】【乙】两文相关内容的解说，不正确的一项是（）(3分)A.【甲】文中两狼以假寐迷惑屠户，另一狼绕后偷袭。B.【乙】文中毛大福因见狼没有恶意而出手相助。C.【乙】文中狼为报恩主动赠予毛大福鹿肉。D.【乙】文中狼群因毛大福救助同类而停止攻击。9.【乙】文画波浪线部分有两处需要断句，请在需要断句处的选项标号下画“√”。(2分)前狼急A入B其群C若相告D语E众狼悉散去10.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)(1)行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。(2)明日，狼衔鹿肉置其家以报之。11.有评论认为，在文学作品中，狼的形象有正面和反面之别。请结合文本内容，简要谈谈你对【甲】【乙】两文中狼的形象的理解。(4分)（二）诗歌阅读阅读下面的诗歌，完成12-13题。(共7分)送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。12.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（）(3分)A.首句点明与友人分别的时间、地点，此诗为一首送别之作。B.第二句中的“凉”字不仅写出了秋风秋雨中感受到身体上的寒冷，更写出了此时诗人因与朋友分离而倍感凄凉的内心感受。C.全诗写景真实自然，眼前实景包括凄风苦雨和清猿哀鸣，表达诗人对友人的不舍和惜别之情。D.末句的“长”字描摹猿声十分形象，有余韵不绝之感。13.展开联想和想象，描绘“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉”所展现的画面。(4分)（三）根据原文默写14.请将空缺处的古诗文填写在横线上。(8分)走进丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗文中有景，“，”（《观沧海》），曹操登上碣石山，望见了草木葱茏、生机勃勃的景象。诗文中有情，李白听闻王昌龄被贬，用“，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）表达对友人的同情和牵挂之情；谭嗣同来到潼关，用“河流大野犹嫌束，”（《潼关》）表达自己渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气；李商隐羁旅巴蜀，用“，”想象未来与亲人团聚的画面，表达对亲人的思念之情。诗文中有哲思，《〈论语〉十二章》中用“，”告诉我们要珍惜时间，努力学习。因为读书，人生才更精彩！三、（7分）15.在《朝花夕拾》《西游记》名著阅读会中，同学们完成了以下探究活动。(1)同学们绘制了《朝花夕拾》中鲁迅的求学路线图，请你根据图片及提示写出A、B两处的地点及A处的老师。(3分)地点：AB._______老师：C_______(2)同学们在交流时，发现名著中人物情感具有多样性。请根据示例及给出的关键词，结合具体人物、情节，分享阅读感受。(4分)示例：《朝花夕拾》关键词：“爱”与“憎”《父亲的病》中，“我”爱父亲，他病情重时，“我”焦虑地为他延医治病；在见庸医留名片，“我”失声叫喊父亲，“我”痛恨陈莲河、叶天士两位“名医”的行医态度、开药方，批判他们巫医不分、勒索钱财、草菅人命的丑恶本质。《西游记》关键词：“叛逆”与“忠心”阅读分享：________四、（32分）（一）阅读下面的材料，完成16-18题。(共12分)【材料一】2024年3月16日上午，中国睡眠研究会联合中国科协会堂发布世界睡眠日中国年度主题，并主办全国大型睡眠科普活动。《2024中国居民睡眠健康白皮书》也同步发布。《白皮书》的调查研究于2024年2月启动，数据是基于对某健康App中一万名以上用户的睡眠情况进行研究得出，主要用户群体包括学生、上班族、退休职工等人群。调查报告显示，居民平均在零点后入睡，其中“00后”平均入睡时间为00:53；夜间睡眠时长普遍偏短；64%的人睡眠质量欠佳。大多数人都曾有过睡眠困扰，主要的睡眠问题有失眠、入睡困难、夜间如厕等。调查结果(部分)如下：（图1：普遍睡觉时间图例：6小时以下14%、6-7小时46%、7-8小时33%、8小时及以上7%）（图2：睡前会做些什么图例：倒头就睡9%、其他3%、打游戏6%、和别人聊天10%、看书13%、玩手机59%）（选自“光明网”，有删改）【材料二】3月21日是世界睡眠日，《成都发布》记者采访了成都市第四人民医院睡眠医学中心主治医师于医生。下面是采访记录的部分内容：问：晚上没有睡好，第二天疯狂补觉，是否科学？答：如果只是一次两次，我觉得问题不是特别大。但如果长期这样，很难通过补觉恢复。如果前一晚上没睡好，身体白天会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复。问：一天睡多久合适？答：就睡眠时间来看，不同的生理年龄状态的睡眠时间有所不同，比如少年儿童可能需要8-10个小时，青壮年大概是6-8个小时，老年人可能只有5-6个小时。睡眠时长只是一个相对的标准，睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态。如果一个人只睡了五六个小时，但白天依然能够完成正常的学业，能正常的生活，那就说明睡眠的时间够了。问：如何提高睡眠质量？答：最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持7-9个小时的睡眠；睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量；营造良好的睡眠环境；睡前放松。（选自“澎湃新闻”，有删改）【材料三】睡眠不足有哪些危害？复旦大学附属华山医院主治医师黄医生指出：睡得不好不仅导致内分泌紊乱等病理状态，而且影响个人心理健康。长期睡眠障碍可能会引起90余种身心疾病的风险，比如体重增加、头痛、焦虑、高血压、糖尿病等。长期睡眠不足对青少年来说，会影响身体的正常发育。睡眠时高峰分泌的生长激素超过白天分泌的5-7倍。如果睡眠不足、睡眠质量差，生长激素分泌达不到高峰，很容易影响孩子的身高，还会影响记忆和学习成绩。睡觉是学习的一部分，白天学习的信息都靠睡眠时海马体整理成大脑的长期记忆，如果睡眠不足，势必影响大脑海马体的工作，造成记忆力下降，白天学习的内容来不及整理，就会被大脑删除。（选自《中国教育报》，有删改）16.下列有关三则材料内容的表述，正确的一项是（）(3分)A.睡眠不足、睡眠质量差，会影响孩子的身高，对个人的心理健康不会产生影响。B.不同生理年龄状态的睡眠时间有所不同，青壮年大概是6-8个小时，老年人只有5-6个小时。C.电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，所以在睡前要保持1小时远离电子设备。D.“00后”都是因为睡前玩手机，造成入睡困难、睡眠不足等问题。17.根据上面三则材料的分析和推断，下列表述不正确的一项是（）(3分)A.文中画线句的加点词“相对”删去后，意思不会改变。B.如果长期晚上没有睡好，通过补觉的方式很难迅速恢复。C.少年儿童每天睡眠时间如果长期低于8小时，有可能会影响身高，还会影响学习成绩。D.我国居民睡眠问题较为突出，具体表现为平均入睡时间较迟、睡眠时长偏短、睡眠质量欠佳等。18.进入初中后，小语每天放学回家玩手机，沉迷于网络游戏，经常熬夜至凌晨，导致白天精神状态不佳、成绩迅速下滑。请结合材料内容为小语提出三点可行性建议。(6分)（二）阅读下面的文章，完成19-22题。(共19分)喜鹊朋友蒋婷婷①清晨五点半，窗玻璃闹钟似的响了，笃笃笃，是喜鹊来叫我起床了。②起初，不知是哪位“邻居”恶作剧，我一拉开窗帘，声即歇，悄悄观察才发现是两只喜鹊轮流敲窗框，震得玻璃响。③它俩只光顾我家客厅连接楼上卧室的阳台区域，从不逾越旁边的晾衣架区。它们有时在窗台探一下脑袋转身飞走，有时在地上一蹿而起，有时在半空面对着我张开羽翼，饱满的白与五彩斑斓的黑相间，黑中透着流光溢彩的蓝，阳光下耀眼。它们在嬉戏，乐此不疲。④那段时间，我连在客厅吃饭也满怀期待，因为喜鹊会不时飞过。它就站在对面树梢枝头，我打开窗，与它深情对视。它随着风，与叶子一样呈波状晃动，时而扭头往后看看，像一个黑白相间的逗号，时而抬头看看，抖抖身子，像个炸开的绒球。⑤喜鹊也喜欢在对面的大厦闲庭信步，圆乎乎的身体，加上比身体还长的尾巴悠闲地一翘一翘，像个长柄气球。有一次我在阳台，一只喜鹊忽然从头顶飞过，惊鸿一瞥间，从我家滑翔到了对面楼。它似乎又在“爬”楼梯锻炼身体了，先飞到三楼歇一歇，再到四楼停一停，一层一层飞到楼顶，更省力。虽然它可以一口气飞得好高好高呀！⑥为了与喜鹊交朋友，我在窗台上放了食物。刚开始，喜鹊有点不好意思，看到我过来，停下嘴，转过身假装啄了啄栏杆，放不下美味，转回身想要叼走核桃，不小心将核桃掉在地上。它抬头瞅瞅我，又看看地，整只鸟都散发着尴尬的气息。犹豫了一下，它吃起其他核桃，没吃几口就飞走了，拘谨的模样与我躲在暗处看到的凶悍很是不同。⑦它俩更喜欢吃荤，一旦窗台放了蛋黄和生肉，喜鹊的脖子拖把似的往地上一抻，狼吞虎咽，身体匍匐在地，像躺下的保龄球。⑧后来，我买了喜鹊粮，装在剪开的矿泉水瓶里，放在老位置。喜鹊每天来吃一日三餐。吃早饭的时候，会抬头看看我起床了没有，如果没有，它就继续敲窗。我竟然在喜鹊的脸上看到了微笑，它直起身看着躲在一旁偷窥的我，眼睛圆溜溜的。⑨两只喜鹊是夫妻。有时是一前一后來，有时是一块儿来，站着轮流吃，不论如何，来时都会大叫几声，像在和我打招呼。那嗓音细细地夹着，与平时在小区“嘎嘎”的公鸭嗓很是不同。⑩花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。不知不觉间，四季轮转，我与喜鹊“交朋友”已有两年。冬日与夏日，喜鹊每天来吃完饭便没了踪影，也许有了取暖和避暑的去处。春日时，喜鹊与其他鸟儿一样，不时在窗外游荡，有乌鸦、麻雀、斑鸠……秋天游荡的次数少一些，但也真热情。它俩吃完饭，会在嘴里叼一份，也许是打包回去给巢里的宝宝吃。⑪渐渐地，我能区分出它俩了。外貌气质眼神都不同，雌喜鹊乖巧可爱，眼神羞怯，总爱蹲着，看起来圆乎乎的，没脖子，脑袋和身体连成一个椭圆，胆子小一些，吃完就飞。雄喜鹊昂首挺胸，像个大叔背手站着，雄赳赳气昂昂的，四肢纤长一些。不过身材还是魁梧的，像长脖子的五边形，两角下方多两笔线条是双腿，比它对象更爱敲窗。⑫它俩很聪明。起初，我怀疑喜鹊是被玻璃上映出的自己吓到，仔细一看，敲的不是玻璃，而是铁框与栏杆，不怕敲坏。闹铃时间也是根据我的作息独家定制，有次我身体不舒服，第二天早上八点半，喜鹊才在加餐时轻轻敲碰了几下窗台。⑬有很长一段时间，它们没有再出现，只剩放在窗台的鸟粮，迎来阳光与风雨，被我换了新的，又倒掉。突然有一天，我终于又看到它俩了，这次还有两只小喜鹊，守在矿泉水瓶边吃我刚放的鸟粮。⑭而今又到秋天，喜鹊又是很久没来了，也许搬了新家。它俩认得我，我却不认得它俩。远处，仍不时传来喜鹊那被风吹淡的嘹亮叫声，不知道是不是曾来我家“蹭饭”的老朋友。我总觉得，应该不是了，但每一只，都可以是。（选自《中国青年作家报》，有删改）19.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）(3分)A.标题把喜鹊当作朋友来看待，生动形象，设置了悬念，暗含了文章的主旨。B.作者发现的两只喜鹊一雌一雄，雌喜鹊乖巧可爱，雄喜鹊气宇轩昂，更爱敲窗。C.本文描写“我”与喜鹊的交往，语言生动活泼，字里行间汩汩地流露着深情。D.文章前五段依次描绘了喜鹊嬉戏、敲窗、信步的情景，为下文写“我”与喜鹊交友做铺垫。20.文中的“我”是喜欢喜鹊的，分别体现在哪里？（答出三点即可）(6分)21.赏析下面句子中加点词的表达效果。(4分)它抬头瞅瞅我，又看看地，整只鸟都散发着尴尬的气息。22.文中的喜鹊朋友有着怎样的“性格特点”？请结合选文简要分析。(6分)五、（60分）阅读下面的材料，按要求写作。期待，似那晨曦中闪烁的微光，给心灵带来温暖与希望。雏鸟期待着长出丰满的羽翼振翅飞翔，幼苗期待着长成参天巨树撑起绿荫，溪流期待着汇聚成汹涌江河奔流不息。青春的你，也一定有许多期待，期待遇见，期待美好，期待成为更好的自己……有了期待，你为之努力，为之追求，为之奋斗，终有一刻，你的世界会春暖花开。请以《期待________》为题，写一篇记叙文。要求：①请先将题目补充完整；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。答案一、（16分）1.C2.B3.B4.①示例：海内存知己，天涯若比邻②示例：交友贵在真诚③示例：君子之交淡如水5.建议1：补充具体的兴趣爱好（如“喜欢阅读科幻小说、练习书法”），让他人更了解你；建议2：明确交友期待（如“希望能找到一起读书、互相督促学习的朋友”），增强吸引力。二、（36分）（一）文言文阅读（21分）6.D（解析：“而两狼之并驱如故”的“如”是“像”的意思，“敷药如法”的“如”是“按照”的意思，二者不同）7.C（解析：“屠自后断其股”的“其”指代前狼，“毛悟其意”的“其”指代狼，二者指代对象不同，用法不同）8.C（解析：赠予鹿肉报恩的是帮助雌狼分娩的稳婆，而非毛大福）9.CE10.（1）走了三四里路，又遇到几只狼，（它们）咆哮着侵袭（毛大福），（毛大福）非常害怕。（2）第二天，狼叼着鹿肉放在她家