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文档简介
2026届湖南衡阳常宁市第五中学高二上生物期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代2.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”这种“气”其实是下列哪种激素()A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.生长素3.下列有关生态系统信息传递的描述,错误的是()A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.信息传递对生物种群的繁衍过程有影响C.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息D.施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用4.2020年肆虐非洲的蝗灾,是由沙漠蝗引发的。下列相关叙述错误的是()A.为了有效防治蝗灾,应在种群数量为K/2时及时控制种群密度B.跳蝻是沙漠蝗幼虫,可用样方法调查其密度C.利用群居信息素来破坏蝗虫的群集行为属于生物防治D.出生率和死亡率是直接影响蝗虫种群密度的数量特征5.流经某一生态系统的总能量是()A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能6.将10ml酵母菌培养液注入试管中,放置适宜的温度下培养,并于不同时间内取样4次,每次取样时均将培养液摇匀。然后测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表所示:样品1mm3样品中酵母菌数量(个)pH112103.728205.4312104.8410005.0根据此表分析,下列判断正确的是A.样品取样的先后顺序为2、4、1、3B.取样品时摇匀培养液的目的是使酵母菌与氧气充分接触C.培养过程中酵母菌始终出生率>死亡率D.在该实验条件下酵母菌的环境容纳量为1.21×107个7.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是()A.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因B.21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组C.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组8.(10分)下列哪些过程是发生在内环境中的生理生化反应()①胰岛素的合成②血红蛋白与氧气的结合携带氧气③神经递质被释放后在突触间隙中的扩散④精子进入输卵管与卵细胞结合⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态A.③⑤ B.④⑤ C.①③⑤ D.①②④二、非选择题9.(10分)如图为人类甲遗传病(基因用A、a表示)和乙遗传病(基因用B、b表示)的家族系谱图,其中I-1不携带甲病致病基因、I-4不携带乙病致病基因。请回答下列问题(概率用分数表示):(1)甲遗传病遗传方式是_____________染色体_____________性遗传。乙遗传病的遗传方式是_____________染色体_____________性遗传。(2)Ⅱ-4的基因型为_____________,Ⅲ-2的基因型为_____________。(3)若Ⅲ-1与Ⅲ-2结婚,生出一个两病皆患的孩子概率为_____________。(4)若Ⅲ-2与一个正常男子结婚,该男子基因型为_____________,生出一个性染色体组成为XXY的乙病患者,则该患者出现的原因最可能为_____________(填“父方”或“母方”)在_____________时期发生了异常。10.(14分)依托咪酯是一种常用的麻醉剂,为了研究其作用机理,科研人员以大鼠的离体脑组织为材料,检测兴奋性神经递质谷氨酸和抑制性神经递质GABA的释放速率,结果如下。无钙组有钙组A1A2A3B1B2B3依托咪酯浓度(μmol/L)00.4400.44神经递质释放速率(nmol/mg·min)谷氨酸0.260.280.291.311.221.12GABA0.230.240.240.630.630.60注:无钙组仅进行非钙依赖的神经递质释放,有钙组同时进行钙依赖和非钙依赖的神经递质释放。请回答:(1)实验中,大鼠的离体脑组织应置于某种人工配制的溶液中,该溶液的作用是_________________。(2)实验中,应给予突触小体适宜的刺激,使其产生_________________,进而释放谷氨酸。谷氨酸与突触后膜上的__________________结合,引起_________________,导致突触后膜电位变化。(3)本实验表明,依托咪酯能抑制钙依赖的神经递质释放,而对非钙依赖的神经递质释放几乎没有影响。做出该判断的依据是__________________________________。(4)根据实验结果分析,依托咪酯能对中枢起到麻醉作用的机理是_________________。11.(14分)某二倍体植物的高杆对矮杆为完全显性,由等位基因A和a控制;抗病对易感病为完全显性,由等位基因B和b控制。回答下列问题。(1)研究人员在高杆自交系中发现一株矮化的突变体,通过自交保种实验发现,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为________。(2)现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交,F1自交,F2的表现型及数量如下表:性状高秆抗病高秆易感病矮秆抗病矮秆易感病数量133181832①控制抗病和易感病的等位基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,判断依据是________。②针对上述实验结果研究者提出了假说:控制上述性状的两对等位基因位于一对同源染色体上;F1减数分裂时部分性原细胞的同源染色体发生了________,最终导致了F1产生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4:1:1:4;雌雄配子随机结合。请设计一个简单的实验验证上述假说,写出实验思路并预期实验结果。________12.大多数病原体被皮肤和黏膜阻挡,漏网之鱼进入体液,巡逻的吞噬作用的细胞会主动吞噬它们,如果突破了前两道防线,特异性免疫就会发生,如图:(1)人体免疫系统的组成包括_________________、_________________和免疫活性物质。上图所示为_________________免疫的基本过程。参与该过程的免疫活性物质有______,B细胞接收的第一个信号就是病原体表面的标签蛋白,称为_________,第二个信号是上图中____________(填数字)所示步骤的确认,此外还需要辅助性T细胞产生的免疫活性物质作用,才能开始增殖、分化。(2)上海传染病预防专家张文宏认为,新冠病毒会像流感一样长期和人类共存,因为它们的遗传物质是RNA,容易_______________使机体原有的免疫防御能力降低。HIV(人类免疫缺陷病毒)攻击的是在________发育成熟的T细胞,T细胞在两种特异性免疫中都发挥作用,使患者丧失大部分特异性免疫功能。(3)现在很多妇女婚前接种HPV疫苗,能产生抗体的同时还产生_______,能维持较长时间。异体器官移植之前要进行配型.供体与受体的主要_________________有一半以上相同,才可进行移植,同时受体还需终身服用_________________以降低免疫排斥。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:a.检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;b.检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;c.检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、不同生物的基因能连接在一起的原因是不同生物的基因具有相同的结构和化学组成;一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因是生物通用一套遗传密码。【详解】A、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性,而且全能性最高,A正确;B、采用DNA分子杂交技术可检测外源基因是否导入受体细胞,但不能检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达,B错误;C、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用,C正确;D、将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代,D正确。故选B。2、C【解析】乙烯的作用是促进果实的成熟;赤霉素主要作用是促进细胞伸长,引起植株增高,促进种子萌发和果实发育;细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂;生长素的主要作用是促进植物的生长。【详解】乙烯的作用是促进果实的成熟;赤霉素主要作用是促进细胞伸长,引起植株增高,促进种子萌发和果实发育;细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂;生长素的主要作用是促进植物的生长;由题意可知,这种“气”具有促进果实成熟的功能,植物体促进果实成熟的激素是乙烯,C正确。故选C。3、A【解析】1、生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息。通过物理过程传递的信息称为物理信息,可来自环境,也可来自生物;依靠化学物质传递的信息称为化学信息。动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,称为行为信息。2、信息传递的作用:(1)生物体生命活动的正常进行;(2)种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。【详解】A、生态系统的物理信息来源于无机环境或生物,如鸟的叫声,A错误;B、生物种群的繁衍,离不开信息传递,B正确;C、动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,称为行为信息,工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息,C正确;D、依靠化学物质传递的信息称为化学信息,性引诱剂属于化学信息,D正确。故选A。4、A【解析】种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。出生率和死亡率,迁入率迁出率直接决定种群数量的变化,年龄结构是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、种群数量为K/2时增长速率最大,此时控制蝗灾较为困难,应在蝗虫数量达到K/2前进行防治,A错误;B、跳蝻的活动能力弱、活动范围小,调查跳蝻的种群密度可以采用样方法,B正确;C、生物防治是近几年来发展最快的防治技术。针对非洲蝗虫,主要运用采集蝗虫信息素如促成熟信息素、群居信息素等来破坏蝗虫的群集行为,该过程属于生物防治,C正确;D、决定蝗虫种群密度增加的直接因素有出生率、死亡率、迁出率和迁入率,D正确。故选A。5、D【解析】能量是维持生态系统存在和发展的动力,是生态系统的基本功能之一。
能量流动的起点是生产者,能量的源头是太阳能;
能量的输入总量是生产者通过光合作用固定的太阳能总量;
散失的能量是通过生产者、消费者和分解者呼吸作用分解有机物时产生的,最终以热能的形式散失掉。
能量流动特点原因分析(1)单向流动:食物链相邻营养级生物的吃和被吃关系不可逆转,能量不能倒流。(2)逐级递减:每个营养级的生物总有一部分不能被下一营养级利用;每个营养级生物都经自身呼吸而消耗一部分能量。【详解】A、照射到该生态系统中的全部太阳能不能被生产者全部固定,生产者固定的太阳能才是流经生态系统的总能量,A错误;B、流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能,该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量和它们呼吸散失的能量之和表示流经该生态系统的总能量,B错误;C、该生态系统中生产者体内的能量小于生产者固定的太阳能总量,C错误;D、生产者固定的太阳能总量是流经整个生态系统的总能量,D正确。故选D。6、D【解析】酵母菌在新陈代谢过程中既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸,且两种呼吸方式均产生二氧化碳,二氧化碳溶于水后形成碳酸,时间越长,碳酸积累越多,pH值越低,所以可根据培养液pH的变化来确定取样顺序。根据表格中各样品中pH的大小可推知取样的先后顺序为2、4、3、1,故A项错误;取样品时摇匀培养液的目的是使培养液中的酵母菌分布均匀,以保证估算的准确性,减少误差,B项错误;在定量的培养液中,酵母菌的种群数量通常是先增多,后稳定,再之后就减少,所以其种群出生率与死亡率可能不断变化,C项错误;由表中数据可知,pH由5.4降到4.8,再到3.7,其数量由820到1210到稳定,表明10mL该酵母菌培养液的环境容纳量为1210××10=1.21×107个,D项正确。7、A【解析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。同源四倍体的单倍体中含有两个染色体组,有同源染色体;21三体综合征患者21号染色体为三个,多的一个为染色体个别的增添;人的初级卵母细胞中的一个染色体组中由于在复制时可能出现基因突变或在前期发生交叉互换,从而出现等位基因。【详解】A、人的初级卵母细胞中的基因已经复制,如果发生基因突变或交叉互换,则在一个染色体组中可能存在等位基因,A正确;B、21三体综合征患者的体细胞中21号染色体有三条,两个染色体组,B错误;C、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组,存在同源染色体,C错误;D、多倍体通常是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体加倍,但不一定均加倍,另外含有4个染色体组的细胞处于有丝分裂后期时则含有8个染色体组,D错误。故选A。8、A【解析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成,能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应。【详解】①胰岛素的本质是蛋白质,它的合成是在细胞内的核糖体上,不在内环境,①错误;②血红蛋白与氧气的结合是在红细胞内,不在内环境,②错误;③突触间隙属于组织液,神经递质被释放后在突触间隙中的扩散发生在内环境,③正确;④精子进入输卵管与卵细胞结合,输卵管是与外界相通的管道,不属于内环境,④错误;⑤乳酸与血浆中的缓冲物质碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态,血浆属于内环境,⑤正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.常②.显③.X④.隐(2)①.AaXBY②.aaXBXb或aaXBXB(3)1/16(4)①.aaXBY②.母方③.减数第二次分裂后期【解析】分析系谱图:根据甲病代代相传,且Ⅰ-1不携带甲病致病基因,判断出甲病为显性遗传病,Ⅰ-2患甲病,而所生女儿Ⅱ-3表现正常,因此甲遗传病是常染色体显性遗传。根据Ⅰ-3和Ⅰ-4表现正常,所生Ⅱ-6患乙病,判断出乙病为隐性遗传病,再根据Ⅰ-4不携带乙病致病基因,判断出乙遗传病是伴X染色体隐性遗传。【小问1详解】由分析可知,甲遗传病是常染色体显性遗传,乙遗传病是伴X染色体隐性遗传。【小问2详解】II-4有甲病没有乙病,其母亲没有甲病,所以其基因型是AaXBY。III-2没有甲病也没有乙病,但其兄弟有乙病说明其母亲是乙病携带者,所以其基因型是aaXBXB或aaXBXb。【小问3详解】III-1有甲病没有乙病,基因型是AaXBY,III-2是1/2aaXBXB、1/2XBXb,他们结婚后生出孩子患甲病的概率是1/2,患乙病(XbY)的概率是1/2×1/4=1/8,故生出一个两病皆患的孩子概率为1/2×1/8=1/16。【小问4详解】正常男子的基因型是aaXBY,III-2与其结婚后生出一个性染色体组成为XXY的乙病患者(XbXbY),说明是其母亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分开,形成了XbXb的配子。【点睛】本题考查人类遗传病相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对系谱图的分析及计算能力。10、(1)为脑组织提供生命活动所需要的物质(或维持细胞正常的生命活动/维持细胞正常的形态和功能)(2)①.动作电位##兴奋##神经冲动②.特异性受体##受体③.Na+内流(或细胞膜对Na+的通透性增强或Na+通道开放)(3)钙依赖神经递质释放速率(B1-A1)>(B2-A2)或(B1-A1)>(B3-A3)。无钙组(A1、A2与A3)的神经递质释放速率无显著差异。(4)依托咪酯对兴奋性神经递质释放的抑制作用强于对抑制性神经递质释放的抑制作用【解析】1、动作电位是由于钠离子内流引起的,静息电位是钾离子外流引起的;静息电位表现为外负内正,动作电位表现为外负内正,当某处兴奋时,产生动作电位,兴奋部位与未兴奋部位存在电位差,形成局部电流,兴奋以局部电流的形式沿着神经纤维进行传导。2、兴奋在神经元之间只能单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋或抑制。【小问1详解】实验中,大鼠的离体脑组织应置于某种人工配制的溶液中,该溶液的作用是为脑组织提供生命活动所需要的物质(或维持细胞正常的生命活动/维持细胞正常的形态和功能)。【小问2详解】给予突触小体适宜的刺激会使其产生动作电位,进而释放神经递质谷氨酸。谷氨酸与突触后膜上的特异性受体结合,引起Na+内流,导致突触后膜电位变化。【小问3详解】钙依赖的神经递质释放速率(B1-A1)>(B2-A2)或(B1-A1)>(B3-A3)。无钙组(A1、A2与A3)的神经递质释放速率无显著差异,所以依托咪酯能抑制钙依赖的神经递质释放,而对非钙依赖的神经递质释放几乎没有影响。【小问4详解】根据实验结果分析,依托咪酯能对中枢起到麻醉作用的机理是依托咪酯对兴奋性神经递质释放的抑制作用强于对抑制性神经递质释放的抑制作用。【点睛】本题主要以实验的形式考查神经冲动的传递,要求学生有一定的处理信息及分析推理的能力。11、(1).纯合体(子)(2).遵循(3).F2的抗病:易感病=3:1(4).交叉互换(5).将两纯合亲本杂交得到的F1与(纯合)矮秆易感病的植株杂交,观察并统计子代的表现型及比例,所得子代出现四种表现型,其比例为高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=4∶1∶1∶4【解析】分析每一对性状,在F2代都符合3:1,因此控制抗病和易感病的等位基因都符合基因分离定律。但分析两对等位基因之间关系,即不符9:3:3:1,也不属于它的变形,因此它们不遵循基因自由组合定律。因此最可能原因是两对基因位于一对同源染色体上,在减数分裂时发生四分体的交叉互换造成的。【详解】(1)纯种个体能稳定遗传,矮秆突变体通过自交保种,后代均表现为矮秆,说明此矮秆突变体为纯合体。(2)①F2中高杆:矮杆=(133+18):(18+32)=3:1,抗病:易感病=(133+18):(18+32)=3:1,控制抗病和易感病的等位基因遵循基因分离定律。②由于F2的表现型及比例是高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=133:18:1832,不符合9:3:3:1,也不属于它的变形,因此它们不遵循基因自由组合定律。F2代中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中,在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换,进行了基因重组。由于遵循基因的分离定律而不遵循基因自由组合定律,可实验假设两对等位基因位于一对同源染色体上,并且题中已假设了F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4,如果假设成立,那么通过测交的方式后代也应该会出现这一结果。因此将两纯合亲本杂交得到的F1与纯合矮秆易感病的水稻杂交,观察并统计子代的表现型及比例,如果假设正确,则后代的基因型比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:1:1:4,高秆抗病:高秆易感病:矮秆抗病:矮秆易感病=4:1:1:4。【点睛】本题考查基因分离定律和基因连锁交换定律的相关知识,意在考查学生对孟德尔定律的理解能力,同时考查学生对生物学数据的分析抽象能力及设计实验的能力。12、(1)①.免疫器官②.免疫细胞
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