2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案_第1页
2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案_第2页
2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案_第3页
2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案_第4页
2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2026春青岛版(五四制)(2024)小学科学一年级下册《动物的运动》课时练习及答案一、基础巩固(每题2分，共20分)(1)动物的运动方式多种多样，常见的有和等(写出四种即可)。(2)小鸟靠飞行，小鱼靠和在水中游泳。(4)动物的运动器官和运动方式是为了自己的生存环境。(5)我们可以通过和的方法，观察动物的运动特点。2.选择题(将正确答案的序号填在括号里)(1)下列动物中，主要运动方式是爬行的是()A.老鹰B.青蛙C.蜥蜴(2)下列动物中，既能在水中游泳又能在陆地上运动的是()A.金鱼B.青蛙C.鸽子(3)老鹰飞行时主要依靠的运动器官是()A.翅膀B.四肢C.尾巴(4)关于动物的运动，说法正确的是()A.所有动物的运动方式都一样B.动物运动是为了寻找食物、躲避天敌C.(5)下列动物中，运动方式与其他两种不同的是()A.袋鼠B.斑马C.山羊二、能力提升(共30分)1.连线题(10分):将动物与它们对应的运动方式和运动器官连起来老鹰游泳四肢青蛙飞行翅膀金鱼跳跃后肢、蹼兔子爬行鱼鳍、尾巴蛇跳跃身体2.判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题4分，共12分)(1)不同的动物有不同的运动方式，这是它们适应环境的结果。()(2)鱼的鳍和尾巴只有帮助鱼游泳的作用。()(3)我们可以按动物运动的快慢给它们排序。()3.分类题(8分):将下列动物按主要运动方式分为三类，把序号填在对应的横线上①鸽子②蜗牛③鲨鱼④袋鼠⑤蝴蝶⑥乌龟⑦青蛙⑧鲸鱼三、拓展探究(共20分)1.简答题(10分):请说出两种动物的运动方式和对应的运动器官，并说明这种运动方式对它们生存有什么帮助。2.实践观察题(10分):请在家长陪同下观察校园或小区里的一种动物，记录相关信息。动物名称：主要运动方式：四、思考题(10分)如果动物的运动器官受伤了，会对它的生存产生什么影响?我们应该怎样保护身边动物的运动器官和生存环境?附：参考答案一、基础巩固(每题2分，共20分)(1)飞行；游泳；爬行；跳跃(答案合理即可)(2)翅膀；鱼鳍；尾巴(3)后肢；身体(4)适应(5)观察；记录(答案合理即可)二、能力提升(共30分)1.连线题(10分)2.判断题(每题4分，共12分)3.分类题(8分)三、拓展探究(共20分)1.简答题(10分)示例：①老鹰：运动方式是飞行，运动器官是翅膀，飞行能帮助它快速寻找食物(如小老鼠),也能快速躲避天敌；②金鱼：运动方式是游泳，运动器官是鱼鳍和尾巴，游泳能帮助它在水中自由移动，寻找水中的食物，同时躲避水中的危险。(答案合理即可)2.实践观察题(10分)示例：动物名称：小蚂蚁主要运动方式：爬行运动器官：腿这种运动方式能帮它：在地面快速寻找食物，钻进小缝隙躲避危险。(答案结合实际观察即可，合理得分)四、思考题(10分)影响：动物会难以寻找食物和水源，无法快速躲避天敌，生存受到严重威胁，甚至可能死亡。(答案合理即可)保护方法：不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论