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文档简介
幼儿园安全管理岗位职责及流程幼儿园安全管理是保障幼儿身心健康、维护园所秩序的核心工作,需通过明确岗位职责、规范管理流程,构建全方位的安全防护体系。以下从岗位职责与管理流程两方面,阐述幼儿园安全管理的实操要点。一、幼儿园安全管理岗位职责(一)园长安全管理职责园长作为园所安全第一责任人,需统筹安全管理全局:牵头制定安全管理制度与应急预案,确保制度覆盖入园管理、活动安全、食品卫生等全环节;保障安全管理资源投入,如安防设施升级、安全培训经费等;定期主持安全工作会议,分析安全隐患并推动整改;监督各岗位安全职责落实,将安全工作纳入员工绩效考核。(二)安全管理负责人职责安全管理负责人(或安全主任)承担日常安全管理执行工作:组织开展安全培训与应急演练,如每学期至少2次消防演练、1次防踩踏演练;每日巡查园所设施设备(如门窗、电器、游乐设施),建立隐患排查台账;对接属地公安、消防等部门,完善园所安防联动机制;跟踪安全隐患整改情况,确保问题“发现-整改-复查”闭环管理。(三)班主任安全管理职责班主任是班级安全的直接责任人,需关注幼儿在园全时段安全:每日晨检午检,观察幼儿身体状态、检查携带物品,及时发现异常;组织班级活动时,提前评估风险(如户外活动避开高温时段、检查场地平整度);培养幼儿安全习惯,如有序上下楼梯、正确使用餐具等;与家长保持沟通,反馈幼儿在园安全表现,提醒家长履行接送责任。(四)后勤人员安全职责后勤团队涵盖食堂、维修、卫生等岗位,安全职责聚焦设施与环境:食堂人员严格执行食品采购索证、留样制度,每日清洁消毒厨房用具;维修人员定期检修水电、燃气设施,雨季前排查排水系统;卫生人员落实园所消杀,重点清洁卫生间、活动室等区域,预防传染病;物资管理员规范存储危险物品(如消毒用品),设置专人专柜管理。(五)保安安全职责保安团队是园所安全的“第一道防线”:执行门禁制度,入园时段查验访客身份、登记事由,禁止无关人员入园;每日早晚巡查园所周边,排查可疑人员或设施损坏情况;配合安全演练,在应急事件中疏导人群、协助救援;监控室值班人员实时查看监控画面,发现异常立即上报。二、幼儿园安全管理流程(一)日常安全管理流程1.入园离园管理入园:保安7:30前到岗,开启门禁并查验入园人员;班主任在教室门口接待幼儿,检查手部、口腔等部位,登记健康情况。离园:班主任提前与家长确认接送人,离园时段(16:30-17:00)保安加强门口秩序维护,禁止非接送人员停留;若家长迟到,幼儿由值班教师陪同等待,确保交接清晰。2.活动安全管理活动前:教师评估活动风险(如体育游戏需检查场地无障碍物、器械无破损),向幼儿明确安全规则;活动中:教师全程监护,关注幼儿行为,及时制止危险动作(如攀爬窗户、推搡同伴);活动后:教师检查场地、器械,确保无遗留安全隐患,引导幼儿有序归班。3.设施设备管理后勤人员每周一对游乐设施(滑梯、秋千)进行紧固检查,每月检查电器线路;班主任每日检查教室门窗、桌椅,发现损坏立即上报维修;安全负责人每季度组织全面设施排查,形成《设施安全报告》。(二)安全隐患排查与整改流程1.排查启动:安全负责人每周四组织“安全巡检小组”(含教师、后勤、保安),对园所环境、设施、食品等进行排查;2.隐患登记:发现问题后,填写《安全隐患登记表》,明确隐患位置、类型、整改责任人;3.整改落实:责任人收到通知后,24小时内制定整改方案(如更换破损插座、清理消防通道),重大隐患需立即停工整改;4.复查闭环:整改完成后,安全负责人3日内复查,确认隐患消除后销号,未整改到位则升级处理(如上报园长、约谈责任人)。(三)应急事件处理流程1.火灾应急预警:发现火情后,现场人员立即按响火警铃,拨打消防电话;处置:教师组织幼儿用湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿沿疏散通道撤离,保安在门口引导、清点人数;后续:后勤关闭燃气、电源,安全负责人配合消防调查,全园通报火灾原因与整改措施。2.幼儿突发疾病现场处理:教师发现幼儿异常(如抽搐、呕吐),立即通知保健医,同时联系家长;送医流程:保健医初步判断病情,如需送医,由教师或保安陪同,携带《幼儿健康档案》前往就近医院;后续跟进:班主任与家长保持沟通,园所复盘事件,完善健康管理流程。3.防暴应急预警:保安发现可疑人员闯入,立即启动一键报警装置,通知全体教职工;处置:教师将幼儿转移至教室锁门,用桌椅抵门,保安与入侵者周旋(必要时使用防暴器械),等待警方支援;后续:安全负责人配合警方调查,全园开展防暴安全教育,升级门禁安防措施。三、安全管理保障机制培训机制:每学期组织全员安全培训,内容涵盖法规解读、急救技能(如心肺复苏)、消防操作等;考核机制:将安全职责落实情况纳入员工月度考核,对隐患整改不力、违规操作的人员进行约谈或处罚;家校协同:通过家长会、公众号宣传安全知识,与家
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