四年级语文基础知识复习测验卷

四年级语文基础知识复习测验卷亲爱的同学们，这份测验卷将帮助你系统梳理语文基础知识，巩固课堂所学。请认真审题、规范作答，在笔尖流转中感受语言的魅力，查漏补缺，收获成长！一、字词乐园（30分）1.看拼音写词语（10分）根据拼音写出正确的词语，注意书写规范、美观。（1）kūlong（）（2）wūyán（）（3）tǎngruò（）（4）fúróng（）（5）qiánkūn（）（6）jiěmèn（）（7）mǐnjié（）（8）pìrú（）（9）diàoqiǎn（）（10）zhēngzhá（）2.形近字组词（8分）仔细区分字形，为下列形近字组词。（1）侍（）待（）（2）稿（）搞（）（3）抡（）抢（）（4）践（）贱（）3.近义词、反义词对对碰（6分）（1）写出下列词语的近义词：高傲——（）敏捷——（）慌忙——（）（2）写出下列词语的反义词：讨厌——（）忠厚——（）奢侈——（）4.成语大观园（6分）（1）补充成语，使词语完整：（）（）立雪（）（）不迫（）（）如也（2）写出两个ABAC式的成语：_______、_______二、句子工坊（30分）1.病句门诊（6分）用修改符号修改下列病句（提示：类型包含成分残缺、搭配不当、语序不当等）。（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（2）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（3）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。2.句式变换（8分）按要求改写句子，保持原意不变。（1）改为反问句：猫的性格实在有些古怪。（2）改为被字句：小明把教室的窗户擦干净了。（3）缩句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（4）扩句：蝴蝶在飞舞。（至少扩写两处）3.修辞手法大比拼（8分）（1）判断下列句子的修辞手法（填序号：A.拟人B.比喻C.排比D.反问）：①鹅的步态，更是傲慢了。（）②那雪，就如白玉，铺满了大地。（）③大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（）（2）用拟人的修辞手法写一句话，描写一种小动物：_______4.关联词巧运用（8分）（1）选择合适的关联词填空（填序号：A.因为……所以……B.不仅……还……C.虽然……但是……）：①（）他学习很努力，（）成绩一直很优秀。②他（）会弹钢琴，（）会拉小提琴。③（）天气很冷，（）同学们依然坚持早锻炼。（2）用“即使……也……”造句，表达面对困难的态度：_______三、古诗文积累（20分）1.名句默写（12分）根据课文内容填空，注意书写准确。（1）儿童急走追黄蝶，________________。（《宿新市徐公店》）（2）________________，树头新绿未成阴。（《宿新市徐公店》）（3）洛阳亲友如相问，________________。（《芙蓉楼送辛渐》）（4）________________，只留清气满乾坤。（《墨梅》）（5）欲将轻骑逐，________________。（《塞下曲》）（6）日长篱落无人过，________________。（《四时田园杂兴》）2.诗句理解（8分）结合注释和课文，理解诗句含义并分析情感。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”诗句意思：________________情感表达：诗人借梅花表达了________________的高尚追求。四、综合实践园（20分）1.口语交际（10分）学校倡导“文明用餐，光盘行动”，但你的同学小林经常剩饭剩菜。请你用得体、有说服力的语言劝说他养成节约粮食的习惯。（注意语气委婉，理由充分）2.小练笔（10分）仿照《猫》或《白鹅》的写法，描写一种你熟悉的小动物（如小狗、兔子等），突出它的性格特点。要求：语句通