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文档简介
学生宿舍管理值班安排制度为规范学生宿舍管理工作,维护宿舍区域生活秩序与安全稳定,保障学生身心健康及学习生活需求,结合本校宿舍管理实际,特制定本值班安排制度。本制度适用于参与宿舍值班的管理人员、值班教师及相关岗位人员,旨在明确值班职责、优化排班机制、规范值班流程,提升宿舍管理服务效能。一、值班人员组成与职责(一)人员构成宿舍值班团队由专职宿舍管理员、值班教师(含辅导员、行政值班人员)及学生骨干(如楼层长、寝室长)组成:专职宿管员为核心值班力量,负责日常巡查与现场处置;值班教师统筹协调、应急支援,对接学工、后勤等部门;学生骨干协助信息传递、基础巡查,强化基层管理触角。(二)核心职责1.安全管理:定时巡查消防设施(灭火器、应急灯、疏散通道)、用电安全(违规电器、私拉电线),排查隐患并处置/上报;关注宿舍周边治安,防范盗窃、滋扰等事件。2.秩序维护:监督作息纪律(晚归、夜不归宿、喧哗),调解学生矛盾,维护和谐住宿氛围。3.服务响应:接待学生咨询求助(报修、生活困难),记录问题并跟进解决;遇突发情况(疾病、设施故障)立即启动应急流程。4.信息记录:如实填写《宿舍值班日志》,记录巡查、反馈、处置结果;重要事项(安全事故、群体事件)同步书面/电子上报宿舍管理中心。二、值班排班规则(一)排班周期与时间以周为基本排班周期,结合学期安排、节假日调休制定月度总表。值班时间覆盖:工作日晚间(18:00-次日7:00);周末全天(8:00-次日7:00);法定节假日、寒暑假(每栋宿舍至少1名专职宿管员+1名值班教师在岗)。(二)人员配置与轮值1.专职宿管员:按楼栋划分区域,每栋配置1-2名(依住宿人数、规模调整),实行“做四休三”或“做五休二”轮值,确保24小时在岗。2.值班教师:采用“院系+职能部门”联合排班,每周1-2名教师参与24小时值班(当日8:00-次日8:00),值班后给予调休。3.学生骨干:以楼层为单位,每日1-2名楼层长参与晚间辅助值班(19:00-22:00),协助巡查纪律、收集需求,值班时长折算志愿服务或德育分。(三)换班与替班管理值班人员因特殊原因需换班,须提前24小时向宿舍管理中心申请,经批准后与同岗位人员协商换班,换班情况同步备案;替班人员须具备同等资质,禁止委托无权限人员顶岗。三、值班工作流程(一)到岗与交接1.值班人员提前15分钟到岗,通过“宿舍值班系统”或纸质签到表签到;2.交接班时,上一班须向接班人员移交《值班日志》,说明未解决问题、待跟进事项、特殊学生动态,双方签字确认后完成交接。(二)巡查与处置1.日常巡查:每2小时开展一次楼栋巡查(含公共区域、楼层走廊、寝室抽查),重点检查:消防设施完好性、疏散通道畅通性;寝室门窗、水电设施安全隐患;学生违规用电、饲养宠物、夜不归宿等行为。2.问题处置:一般问题(设施损坏、卫生不达标)现场记录并通知后勤/辅导员跟进;紧急情况(火灾、疾病、冲突)立即启动《宿舍突发事件应急预案》,联系保卫处、医务室、学工部门,同步组织救援、疏散或劝阻,上报值班领导。(三)记录与反馈值班人员须在《值班日志》中详细记录巡查时间、地点、问题及处置结果;每日8:00前,将日志电子版提交宿舍管理中心,由中心汇总后通报责任部门。四、值班监督与考核(一)监督机制1.宿舍管理中心每周随机抽查30%的值班记录,核查问题处置时效性、准确性;2.值班领导(学工处、后勤处负责人轮流担任)每月至少2次夜间突击检查,督导值班人员履职。(二)考核与奖惩1.考核指标:到岗及时性、巡查覆盖率、问题处置率、日志规范性、学生满意度等;2.奖励:每学期评选“优秀宿舍值班员”,给予荣誉证书及绩效奖励;学生骨干值班表现纳入评优、奖学金参考;3.惩戒:迟到、早退、脱岗或未如实记录问题的,予以批评教育;因失职导致安全事故或重大纠纷的,扣减绩效、取消评优资格,情节严重者依规追责。五、应急处理机制(一)突发事件响应值班人员遇突发事件遵循“快速响应、分级处置、协同联动”原则:一级事件(火灾、群体冲突、学生重伤):立即拨打校保卫处、医务室电话,组织救援并上报值班领导;二级事件(设施漏水、学生轻伤):现场初步处置,通知后勤、辅导员到场,记录经过;三级事件(学生纠纷、违规用电):现场调解或制止,通知辅导员跟进教育。(二)信息上报流程值班人员须在事件发生后1小时内提交书面报告(含时间、地点、经过、处置措施、建议),重大事件同步电话上报学生工作部、后勤管理处。六、附则1.本制度由学校学生工作部、后勤管理处联合解释,自发布之日起施行;2.各院系、宿舍管理站可结
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