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文档简介
2026年心理咨询师考试题库300道第一部分单选题(200题)1、生物反馈疗法的适应症不包括()。
A.各种睡眠障碍患者
B.各类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂症患者
【答案】:C2、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是()。
A.发展水平低于归纳推理和演绎推理
B.不存在年龄阶段的差异
C.随思维结构的变化而变化
D.低年级到中年级发展速度较快
【答案】:A3、马克思主义伦理学认为,道德属于()
A.经济基础
B.上层建筑
C.管理体制
D.自发现象
【答案】:B4、关于道德与法律的关系,正确的是()。
A.在内容上没有交叉
B.在最终目的上没有一致性
C.在实践上是相互支撑的
D.在适用范围上完全一致
【答案】:A5、为使咨询取得进展,最关键的是()。
A.建立良好的咨询关系
B.克服阻抗
C.调动求助者的积极性
D.矫正错误认知
【答案】:C6、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。
A.通过社会学习获得行为发展
B.环境因素决定心理发展
C.遗传与环境共同决定心理发展
D.遗传因素决定心理发展
【答案】:D7、集体主义的本质要求是()。
A.人民必须有组织地开展活动
B.人人享有个人价值实现机会的平均主义
C.个人意愿、意志和行为的叠加
D.集体利益高于个人利益
【答案】:D8、一般来说,中年人的工作满意度()。
A.达到一生的最低谷
B.和青年期相比,没有什么特点
C.达到一生的最高峰
D.起伏变化较大
【答案】:C9、强调从整体上研究心理现象,这是()心理学派的主张。
A.机能主义
B.构造主义
C.格式塔
D.行为主义
【答案】:C10、[单选题]你因疏忽大意,导致所负责的一批产品存在质量瑕疵,质检员在检查过程中并未发现这一问题,你会()。
A.赶紧研究是否有机会改正
B.如实向质检员汇报
C.把这批产品作为合格品对待
D.以后就按照这个标准生产产品
【答案】:A11、性格属于()。
A.情感过程
B.认知过程
C.人格特征
D.社会特征
【答案】:C12、使用BPRS评定受测者是否存在定向障碍时()。
A.应考虑其是否对人物、时间等分辨不清
B.一般评定一月以上的症状
C.评定人员的经验并不重要
D.难以评定的时候可暂不计分
【答案】:A13、将不是常态分布的原始分数常态化,这一转换过程是()。
A.线性的
B.非线性的
C.直接的
D.间接的
【答案】:B14、你和小王同在一家公司上班,公司主管领导对小王格外照顾,似乎小王做错了事情也从不计较。相反,如果事情发生在你身上,就会受到批评。你会()。
A.向领导提出抗议
B.向小王请教和领导搞好关系的诀窍
C.努力和小王搞好关系
D.努力工作,顺其自然
【答案】:D15、强迫性人格障碍的特点是()。
A.过分追求完美
B.猜疑并固执己见
C.夸大潜在危险
D.以夸张吸引注意
【答案】:A16、心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。
A.内容反应
B.中断
C.情感反应
D.引导
【答案】:C17、模仿的意义不包括()。
A.具有适应作用
B.是学习的基础
C.影响他人的方式
D.会促进群体形成
【答案】:C18、心理学是()。
A.自然科学
B.社会科学
C.既不是自然科学也不是社会科学
D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
【答案】:D19、按照韦氏智商分级标准,IQ值在110~119之间属于()。
A.平常
B.低于平常
C.超常
D.高于平常
【答案】:D20、可靠性是解释临床资料的()。
A.主要手段
B.充分条件
C.主要特征
D.前提条件
【答案】:D21、人格结构的“本我”遵循的原则是()。
A.道德原则
B.认知原则
C.快乐原则
D.现实原则
【答案】:C22、将“心理问题表现形式分类表”铭记在心的意义是()。
A.不会在摄入性会谈中遗漏信息
B.保证心理咨询过程按顺序进行
C.方便对求助者言谈适当地评价
D.促进求助者提供真实可靠信息
【答案】:A23、关于现代职业观,正确的说法是()。
A.按照人的个性和需求,自由地选择职业,即为现代职业观
B.每个人都有自己的职业观,不可能形成共同的现代职业观
C.尊重自己所从事的职业并愿意努力付出,是现代职业观的基本价值尺度
D.—切按法律要求办事是现代职业现的核心
【答案】:C24、具有弥漫性特点的情绪体验状态是()。
A.激情
B.应激
C.心境
D.感情
【答案】:C25、“那你能将你想的都说出来吗?”心理咨询师使用的技术是()单选题。
A.情感反应技术
B.参与性概述
C.内容反应技术
D.具体化技术
【答案】:D26、使用许又新神经症评定方法时,对精神痛苦程度的评定,在时间上至少要考虑()。
A.最近三周阻上的情况
B.最近三个月以上的情况
C.是否曾经持续两周
D.是否曾经持续三个月
【答案】:B27、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()的内容。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.关键量表
【答案】:C28、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D29、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破坏
【答案】:B30、从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是()。
A.自我勤奋,拒绝加班
B.努力工作,免于处罚
C.鞠躬尽瘁,死而后巳
D.舍我其谁,当仁不让
【答案】:C31、一般来蜕,亲密的人之间容易出现()。
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.刻板印象
【答案】:B32、强迫性神经症的必要特征是()。
A.自杀观念
B.重复出现一个完全不必要的动作
C.情绪低落
D.自我强迫和自我反强迫同时存在
【答案】:D33、社会主义职业道德建设的核心是()。
A.企业和谐发展
B.为人民服务
C.员工职业理想的实现
D.技术创新
【答案】:B34、关于睡眠,正确的说法是()。
A.清醒和警觉状态时脑电波频率较低
B.睡眠状态下脑电波频率较高
C.快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似
D.“睡眠锭”出现在深度睡眠阶段
【答案】:C35、随波逐流、易受暗示的人,其意志品质缺乏()。
A.果断性
B.自觉性
C.坚韧性
D.自制性
【答案】:B36、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人
【答案】:A37、公司规定:任何员工迟到1分钟就要罚站1分钟。如果你是公司主管,下属中有一名骨干员工因为最近工作繁忙而迟到,你对他的处理方式是()。
A.因为这名员工是骨干,暂且不会处罚他
B.因为这名员工最近工作十分繁忙,故不会处罚他
C.为了保持这名员工的积极性,装作没有发现这名员工迟到
D.按照公司规定予以处罚
【答案】:C38、根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D39、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C40、咨询目标应该是()。
A.咨询师的目标
B.双方商定的目标
C.求助者的目标
D.上级咨询师布置的目标
【答案】:B41、[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。
A.匀速下降
B.忽快忽慢
C.先慢后快
D.先快后慢
【答案】:D42、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是()。
A.激情状态
B.客体性恐惧
C.道德性焦虑
D.无名焦虑
【答案】:D43、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。
A.对偶故事法
B.心理测验法
C.道德两难故事法
D.临床法
【答案】:C44、光环效应是一种()的现象
A.社会适应
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
【答案】:D45、在许又新神经症评分标准中,病程6个月可以计()分。
A.1
B.3
C.2
D.4
【答案】:C46、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。
A.自然随意地倾听,不要随便打断
B.全神贯注地倾听,给予恰当评论
C.自然随意地倾听,给予恰当评论
D.全神贯注地倾听,不要随便打断
【答案】:D47、向别人讲心里话,坦率地表白自己,称为()。
A.自我整饰
B.自我暴露
C.自我推销
D.自我察觉
【答案】:B48、BPRS—般评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D49、晶态智力的发展模式表现为()。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C.在成人阶段既不上升,也不下降
D.倒U型曲线
【答案】:A50、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。
A.关键点
B.主导症状
C.参照点
D.必要条件
【答案】:A51、在结束咨询关系时,最重要的是()
A.确定咨询结束的时间
B.全面回顾和总结
C.帮助求助者运用所学的方法,巩固成效
D.让求助者接受离别
【答案】:C52、根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近()情况。
A.两周
B.三个月
C.一年
D.六个月
【答案】:B53、求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐,也就是()。
A.经验的重建
B.自我概念的重建
C.人格的重建
D.价值条件化的重建
【答案】:C54、下列关于少年期性心理的陈述中,错误的是()。
A.性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于困惑不解的状态
B.相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很容易犯性错误
C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验
D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导,也没有太大意义
【答案】:D55、HAMD用于老年人时,在躯体症状的评分上可能()。
A.出现遗漏
B.非常片面
C.过度评价
D.非常准确
【答案】:C56、情感反应与内容反应的区别在于()。
A.前者针对的是求助者的情绪反应
B.后者针对的是求助者的内心感受
C.前者关心的是求助者的认知活动
D.后者关心的是求助者的谈话过程
【答案】:A57、在测验编制的过程中,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()时,就可以控制喜好特殊位置定势的影响。
A.相等
B.较多
C.较少
D.大
【答案】:A58、为了保证项目具有较高的区分度,项目得分最好呈现()。
A.峰态分布
B.负偏态分布
C.常态分布
D.正偏态分布
【答案】:C59、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。
A.摄入性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈
【答案】:C60、尊重求助者,其意义在于()。
A.使咨询师最大限度地表达自己
B.使求助者获得自我价值感
C.使求助者充分地显示自尊与自信
D.以上三点
【答案】:B61、中年期人格“男女同化”是指()。
A.一种变态的人格
B.一种不成熟的人格
C.男人更男性化,女人更女性化
D.性别角色日趋整合
【答案】:D62、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表
【答案】:A63、单色光的饱和度是()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.l00%
【答案】:D64、BRMS一次评定需20分钟左右,评定的是近()天的情况。
A.3
B.5
C.7
D.14
【答案】:C65、如果SCL-90采用0-4的5级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】:A66、背景是沟通发生时的()。
A.前提
B.情境
C.条件
D.环境
【答案】:B67、识记过的材料常常会发生遗忘,主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.迁移
C.干扰
D.定势
【答案】:C68、脱离了特定的感觉通道的幻觉是()。
A.思维鸣响
B.功能性幻觉
C.假性幻觉
D.心因性幻觉
【答案】:C69、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为()。
A.一致性分布
B.正偏态分布
C.正态分布
D.负偏态分布
【答案】:B70、对咨询转介的不正确做法是()。
A.直率地说明理由。如“你的心理问题很严重,我无能为力,你另找高明。”
B.不干预新咨询师的咨询活动
C.事先征得求助者的同意,并以尊重的态度向其说明理由
D.对转介的新咨询师,详细地介绍情况,提供自己的分析
【答案】:A71、CRT首先得到的是百分等级分数,然后再转换成()。
A.标准十分
B.标准二十分
C.T分数
D.离差智商
【答案】:D72、工作之余,当有同事似乎有点牵强地指出你的不足时,你一般会说()。
A.“你说得有道理,但不全对”
B.“你说得对,可我这样做也是事出有因的”
C.“你说的这事,我会认真考虑的”
D.“你一点也不了解我的情况”
【答案】:C73、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。
A.选择合适场地
B.设计示范行为
C.选择好靶目标
D.即时惩罚错误的模仿行为
【答案】:B74、狭义的心理发展是指()。
A.个体心理发展
B.心理的种族发展
C.社会团体的心理发展
D.心理的种系发展
【答案】:A75、()是儿童口头言语发展的关键期。
A.婴儿末期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.小学中年级
【答案】:B76、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】:A77、当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。
A.诊断性会谈
B.摄入性会谈
C.危机性会谈
D.治疗性会谈
【答案】:D78、职业化的核心是()。
A.职业化素养
B.职业化技能
C.职业化管理
D.职业化理念
【答案】:A79、()是从业人员成长成才的需要。
A.加强职业技术水平
B.加强职业道德修养
C.加强社会道德修养
D.加强知识文化水平
【答案】:B80、美国心理学家帕瑞认为,进入青年期后,在个体思维中()。
A.逻辑的绝对成分逐渐减少,辩证成分逐渐增多
B.抽象成分逐渐减少,形象成分逐渐增多
C.形象成分逐渐减少,直观行动成分逐渐增多
D.本质抽象成分逐渐减少,形象抽象成分逐渐增多
【答案】:A81、比尔?盖茨关于10大优秀员工准则的第一条准则是“对自己公司的产品抱有极大的兴趣”。下列说法中,符合第一条内涵的是()。
A.对其他公司的产品置若罔闻
B.对公司产品的兴趣是一个逐渐培养的过程
C.产品创新要取得一劳永逸的成效
D.热爱并专注于自己的工作
【答案】:D82、在咨询过程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改变,而是反复向咨询师说“你就告诉我该怎么做吧”,这种情况说明求助者出现了()现象。
A.多话
B.移情
C.依赖
D.重复
【答案】:C83、心理发展的不平衡性是指()。
A.个体心理经常出现波动
B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
C.心理发展过程中会出现阴阳失调
D.心理发展和行为发展不协调
【答案】:B84、依据安德森的研究,最受欢迎的特质是()。
A.热情
B.幽默
C.善良
D.真诚
【答案】:D85、[单选题]根据安德林的研究,最让人反感的人格品质是()。
A.自私
B.说谎
C.古怪
D.粗鲁
【答案】:B86、[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。
A.肛欲期
B.潜伏期
C.生殖器期
D.生殖期
【答案】:C87、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。
A.生物学原因
B.社会性原因
C.认知的原因
D.不可控原因
【答案】:D88、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。
A.轻度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B89、与实际处境相符合的内心纠结属于()。
A.常形的心理冲突
B.认知障碍
C.变形的心理冲突
D.情绪障碍
【答案】:A90、在智力迟滞的分级标准中,“能训练”者相当于()。
A.轻度智力迟滞
B.中度智力迟滞
C.重度智力迟滞
D.极重智力迟滞
【答案】:B91、精神分析的分区观点认为()。
A.人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识
B.人格分为本我、自我、超我三个部分
C.人格发展分为五个阶段
D.本能分为性本能和自我保存本能
【答案】:A92、团体咨询的效果与()有关。
A.团体成员是否有所收获、是否相处融洽
B.团体成员是否积极投入、是否相处融洽
C.团体成员是否乐意参与、是否积极投入
D.团体成员是否积极投入、是否有所收获
【答案】:C93、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。
A.正确表述了心理咨询的性质
B.扩大了心理咨询的范围
C.混淆了不同性质的心理问题
D.遵循了心理咨询的原则
【答案】:B94、如果两个复本的施测相隔一段时间,则其信度称为()。
A.复本信度
B.重测复本信度
C.重测信度
D.稳定等值信度
【答案】:B95、关于爱情的描述,不正确的是()
A.具有浪漫色發
B.是一种高级情感
C.幼儿也有爱情
D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:C96、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.中断
C.引导
D.情感反射
【答案】:A97、关于心理问题的社会性原因,下列说法中正确的是()。
A.正性社会生活事件会起消极的作用
B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用
C.负性社会生活事件会起积极的作用
D.生活事件的发生频度不起重要的作用
【答案】:A98、在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为()。
A.首因效应
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A99、生物反馈技术的最早临床应用者是()。
A.夏皮诺
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.米勒
【答案】:A100、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。
A.适度的焦虑
B.轻度抑郁
C.过高的焦虑
D.过度抑郁
【答案】:A101、心理活动的器官是动物的()。
A.感受器
B.神经系统
C.反射弧
D.神经细胞
【答案】:B102、摄人性会谈中,通常使用封闭式提问的目的是()。
A.为了尽可能体现咨询师情绪
B.为了确证某种现象是否存在
C.为求助者进行首次心理咨询
D.为了尽可能诱发求助者情绪
【答案】:B103、对于SCL-90,下列说法正确的是()。
A.年龄因素的影响较性别因素大
B.量表协作组曾对不同类型神经症受测者评定后发现各因子间无差异
C.青年组的躯体化因子显著高于其它年龄组
D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著
【答案】:A104、艾根将无条件的积极关注称为()。
A.尊重
B.温暖
C.共情
D.忘我
【答案】:A105、1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。
A.智力水平
B.比率智商
C.离差智商
D.智力商数
【答案】:B106、在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点。
A.针对性
B.科学性
C.实用性
D.全面性
【答案】:A107、摄人性会谈的目的是()。
A.收集资料
B.治疗
C.防止意外
D.诊断
【答案】:A108、厌恶疗法对靶症状的要求是()。
A.复杂,但具体
B.单一,且具体
C.多样,但同类
D.多样,不同类
【答案】:B109、求助者第三次沉默可能是()。
A.怀疑型
B.情绪型
C.思考型
D.反抗型
【答案】:B110、自我管理程序依据的原理是()。
A.投射技术
B.操作条件反射
C.关注技术
D.经典条件反射
【答案】:B111、态度的ABC模型中,C是指()成分。
A.行为
B.情感
C.认知
D.行为倾向
【答案】:C112、对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”,是一种()。单选
A.早期社会化?
B.再社会化
C.继续社会化
D.终身社会化
【答案】:B113、施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B114、WISC的适用范围是()。
A.6~16岁的少年儿童
B.成年人
C.儿童和成年人
D.老年人
【答案】:A115、气质类型为多血质的个体的特点是()。
A.直爽热情,但脾气暴躁,难以自我克制
B.活泼好动,但注意力易分散,兴趣多变
C.稳定性强,但容易循规蹈矩,不善言谈
D.敏感机智、做事认真,但防御反应明显
【答案】:B116、“分心”是指()。
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意动摇
D.注意分散
【答案】:D117、心理咨询师在介绍谈话中忽略的收费项目是()
A.心理咨询收费
B.心理治疗收费
C.心理测验收费
D.药物治疗收费
【答案】:C118、关于SDS,下列描述中不正确的是()。
A.用于反映病人的焦虑的主观感受
B.用于具有抑郁症状的成年人
C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用
D.对严重阻滞症状的抑郁病人,评定有困难
【答案】:A119、人脑对客观事物本质特性的反映是()。
A.思维
B.概念
C.记忆
D.判断
【答案】:B120、下列说法中错误的是()。
A.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默
B.儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应
C.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作
D.儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩
【答案】:B121、在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是()。
A.平均模式
B.中心品质模式
C.加法模式
D.加权平均模式
【答案】:D122、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是()。
A.以偏概全
B.绝对化要求
C.过分概括
D.糟糕之极
【答案】:D123、中华民族的民族精神的核心是()。
A.集体主义
B.艰苦奋斗
C.爱国主义
D.自强不息
【答案】:C124、“敬业”概念包含的基本内容是()。
A.恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精
B.守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐
C.勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得
D.热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报
【答案】:A125、按照动机产生的根源可把动机划分为()。
A.生理性动机和社会性动机
B.有意识动机和无意识动机
C.内在动机和外在动机
D.原始动机和习得动机
【答案】:A126、鼓励技术中最常用的方法之一是()。
A.不断提问
B.给与奖励
C.直接重复求助者的话
D.及时表扬
【答案】:C127、职业合作的基本特征不包括()。
A.普遍性
B.互利性
C.社会性
D.平等性
【答案】:A128、()属于咨询师感情限制的内涵。
A.彼此沟通限制在工作范围
B.咨询师应该尽量地关心求助者
C.咨询应该让感情顺其自然
D.咨询师不能表露自己的真实情感
【答案】:A129、慎独,作为道德修养,其意思是()。
A.独立自主,自我判断,绝不人云亦云
B.越是无人监督时,越要坚持按照道德要求行事
C.食无求饱,居无求暖,敏于事而慎于言
D.大胆假设,小心求证,养成实事求是的品行
【答案】:B130、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。
A.信度
B.区分度
C.效度
D.重复度
【答案】:A131、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。
A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感
B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
D.行为主义学派在于激励求助者承担责任
【答案】:C132、正常情况下,童年期思维变化的转折年龄在()。
A.6~7岁
B.7~8岁
C.9~10岁
D.11-12岁
【答案】:C133、[单选题]对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。
A.良好的
B.无效的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C134、自己因虑事不周,给工作造成损失,你会()。
A.后悔当初太粗心,设想要是当时采取其他措施就好了
B.找人帮忙’尽量减轻对自己的处罚
C.找人帮忙,尽量减轻工作上的损失
D.考虑自己又不是故意的,猜想对自己的处罚不会太重
【答案】:C135、焦虑性神经症的主要特点之一是()。
A.有重复动作
B.与处境不相符的害怕
C.运动性不安
D.有自我强迫和反强迫
【答案】:C136、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A.知觉
B.思维萌芽
C.思维
D.意识
【答案】:B137、系统抽样又称为()抽样。
A.分层
B.比例
C.分组
D.等距
【答案】:D138、使用多重问题可能使求助者()。
A.不知所措
B.遗漏细节
C.过度关注
D.思路清晰
【答案】:A139、55的百分等级表示在常模样本中有55%的人比这个分数()。
A.低
B.高
C.相等
D.以上都不是
【答案】:A140、病理性赘述常见于()。
A.精神分裂症
B.脑器质性精神障碍
C.焦虑神经症
D.持续性心境障碍
【答案】:B141、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D142、某同事有说脏话的毛病,但这个人却善良、正直。你听不惯说脏话,你会()。
A.远离他
B.不管他,反正不是大毛病
C.劝他注意
D.警告他改正
【答案】:B143、[单选题]在咨询过程中,心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题,属于()。
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.解释性问题
D.多重提问
【答案】:B144、心理咨询师要学会区别依赖与移情,这里所说的移情主要指的是()。
A.真移情
B.假移情
C.正移情
D.负移情
【答案】:C145、下列关于精神分析分区观点的陈述中,错误的是()。
A.潜意识是人的心理活动的深层结构
B.潜意识是介于前意识和意识之间的一部分
C.潜意识包括原始冲动和本能
D.意识由外在世界的直接感知和有关的心理活动构成
【答案】:B146、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C147、以听觉编码为主要编码形式的记忆系统是()。
A.长时记忆
B.短时记忆
C.感觉记忆
D.瞬时记忆
【答案】:B148、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。
A.鉴别性会谈
B.治疗性会谈
C.咨询性会谈
D.应急性会谈
【答案】:B149、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C150、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()
A.学习是获得技能、赢得丰厚收人的手段
B.学习是自我发展和企业发展的有效途径
C.学习是树立个人形象的最佳手段
D.学习是获得上司赏识的一种手段
【答案】:B151、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.个人好恶
C.社会舆论
D.群众需要
【答案】:C152、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于()。单选
A.直接逼问
B.引导式提问
C.间接询问
D.尝试性提问
【答案】:C153、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】:D154、在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是()。
A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
【答案】:A155、在速度测验中,尤其要注意()限制。
A.范围
B.时间
C.环境
D.指导语
【答案】:B156、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。
A.>61.5
B.56.7~61.5
C.38.5~43.3
D.≤38.5
【答案】:B157、BPRS评定患者近()周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D158、在咨询中,无论出现哪种类型的多话,均可利用“内容反应技术”加()的方式处理。
A.提出新问题
B.具体化
C.情感反应
D.解释
【答案】:A159、按L·伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外,还与()有关。
A.个体的惩罚预期
B.个体去个性化程度
C.个体的社会角色
D.情境中的侵犯线索
【答案】:D160、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A161、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D162、最古老的感觉是()。
A.味觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
【答案】:C163、冲击疗法的另一名称是()。
A.满灌疗法
B.现实疗法
C.系统疗法
D.想象疗法
【答案】:A164、关于家庭心理咨询的主要原则,下列说法中错误的是()。
A.不要以自己的价值观来揣摩求助者
B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
C.将问题具体化,客观化
D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询
【答案】:B165、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综台多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C166、心理咨询师在提出心理评估报告时必须作原因诊断,原因诊断是判定()。
A.引发求助行为的原因
B.求助者临床症状的类别
C.引发心理问题的原因
D.求助者临床症状的性质
【答案】:C167、短时记忆中的信息是()。
A.不能被意识到的
B.—种内隐信息
C.能被意识到的
D.一种主观臆造
【答案】:C168、当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。
A.诊断性会谈
B.摄入性会谈
C.危机性会谈
D.治疗性会谈
【答案】:C169、[单选题]对心理咨询正确的理解是()。
A.心理咨询对某些心理问题不一定能起作用
B.与心理有关系的问题都应彻底解决
C.心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
D.心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见
【答案】:A170、参与性技术不包括()。
A.倾听
B.内容反应
C.面质
D.具体化
【答案】:C171、作品分析是下列哪一项的重要途径()
A.收集求助者临床资料
B.行为矫正
C.行为塑造
D.形成心理评估报告
【答案】:A172、虚弱症是在十分()的情况下发生的。
A.激动
B.焦虑
C.抑郁
D.委屈
【答案】:B173、持证接待应该使求助者感到()
A.快乐
B.自在
C.满意
D.兴奋
【答案】:B174、不同部门或人群对教师职业有不同的期待,使得教师有时候左右为难,这是()。
A.角色间冲突
B.角色不清
C.角色内冲突
D.角色混乱
【答案】:C175、在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫()。
A.光环效应
B.刻板印象
C.首因效应
D.印象管理
【答案】:D176、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你的反应是()。
A.这是诈骗,很气愤
B.知道这是骗局,但希望是真的
C.对电信管理部门感到非常失望
D.司空见惯了
【答案】:D177、()是社会主义职业道德的基本原则,也是社会主义职业道德的集中体现。
A.爱岗敬业
B.为人民服务
C.遵纪守法
D.诚实守信
【答案】:B178、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。
A.焦虑性
B.强迫性
C.偏执性
D.分裂样
【答案】:B179、()是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。
A.原发性妄想
B.继发性妄想
C.疑病妄想
D.内心被揭露感
【答案】:B180、社会主义职业道德的核心是()。
A.为企业服务
B.为社会主义献身
C.为共产党服务
D.为人民服务
【答案】:D181、安全感得不到满足是()的个体心理发展的最大威胁。
A.3岁以前
B.3~6岁
C.6~12岁
D.青春发育期
【答案】:A182、心理咨询的时间一般定为每次()。
A.30至40分钟
B.40至50分钟
C.50至60分钟
D.60至80分钟
【答案】:C183、你刚下班离开公司,办公室的同事便打来电话,说刚才又检査了你撰写的分析报告,发现在标点符号等几个方面出了一点小差错。这份报告明天下午召开全体员工大会时要用,领导很重视,但是几十份材料已经印刷、装订完了。你会()。
A.告诉同事,明天一早解决问题,来得及
B.回公司解决问题
C.既然没有很大的问题,请同事帮助修改一下即可
D.既然影响不大,就没必要浪费,只需对存档文件修改即可
【答案】:C184、高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:A185、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察字习
【答案】:D186、BRMS主要用于评定()。
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】:D187、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。
A.心理诊断阶段
B.领取阶段
C.再教育阶段
D.修通阶段
【答案】:A188、开展心理咨询的前提条件是良好的()。
A.咨询关系
B.合作态度
C.咨询技术
D.行为方式
【答案】:A189、正确地反映了道德与法律差别的说法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在适用范围上,道德比法律的适用范围小
C.在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点
D.在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱
【答案】:A190、团体咨询效果评估的一般方法是()。
A.迹象分析法
B.行为计量法
C.浮现综合法
D.成员互评
【答案】:B191、地方管理部门号召居民实施垃圾分类投放,你按要求做了。但后来听人说,环卫部门在处理垃圾时并没有按照居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化处理,而是一股脑地倒进垃圾填埋场了事。这时,你会()。
A.不再做徒劳的事情
B.向地方管理部门提出改进建议
C.以后地方管理部门所有的号召,都不再相信了
D.还会按照分类要求处理垃圾
【答案】:A192、想象是()。
A.人在觉醒状态下的觉知
B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程
【答案】:D193、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是()。
A.功能性的
B.慢性的
C.器质性的
D.可逆的
【答案】:A194、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()。
A.相互评价
B.自我暴露程度
C.情感卷入程度
D.目光
【答案】:B195、关于时间知觉,错误的说法是()。
A.对事物延续性和顺序性的反映
B.行为节律受生物钟的制约
C.视觉估计时间的准确度比听觉高
D.触觉估计时间的准确度比视觉高
【答案】:C196、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现
【答案】:B197、儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。
A.性好奇
B.性别认同
C.性科学的认如
D.性冲动的困惑
【答案】:C198、团体心理咨询相对于个体心理咨询来说,更擅长处理()的问题。
A.深度情绪困扰
B.人际关系
C.解释心理测验结果
D.求职择业
【答案】:B199、对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是()。
A.恐怖
B.道德性焦虑
C.恐惧
D.神经性焦虑
【答案】:A200、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。
A.联结
B.观察学习
C.模仿
D.阳性强化
【答案】:B第二部分多选题(100题)1、填写LES时,通常要求自评者判断那些经历过的事件对本人来说()。
A.是好事还是坏事
B.影响持续的时间
C.影响的程度如何
D.哪些是重大事件
【答案】:ABC2、影响婴儿动作发展的因素包括()。
A.成熟
B.环境提供的活动机会
C.刺激物的支持
D.母亲的抚养方式
【答案】:ABCD3、从总体来看,青年期的一般特征可以概括为()方面。
A.生活空间扩大
B.进入成人社会,承担社会义务
C.开始恋爱、结婚
D.生理发育和心理发展达到成熟水平
【答案】:ABCD4、关于心理测量的客观性,下列说法正确的包括()。
A.测验的刺激是客观的
B.对反应的量化是客观的
C.测量没有绝对的标准
D.结果的推论是客观的
【答案】:ABCD5、不认识的异性网友之间可以做到完全的自我暴露,原因包括()。
A.对方是异性
B.没有面对面的尴尬
C.具有安全感
D.羞耻感降低
【答案】:BCD6、关于暗示,正确的说法包括()。多选
A.一般年龄越小越容易接受暗示
B.自尊水平高的人容易被暗示
C.总体上女性比男性容易接受暗示
D.有人格魅力的人暗示效果较好
【答案】:ACD7、在贝克和雷米的认知疗法中,检验表层错误观念的技术包括()。
A.建议
B.自我审查
C.演示
D.模仿
【答案】:ACD8、关于SDS测验,正确的说法包括()。
A.临床分级应特别注重要害症状
B.SDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁
C.除参考量表分值外,主要还应根据临床症状
D.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
【答案】:ACD9、心理咨询过程应该(),才能帮助人们认识自己的内外世界。
A.侧重对外部世界的认识与评估
B.帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突
C.帮助耶些有内控倾向的宿命论者认识外部世界
D.使人意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力
【答案】:BD10、幼儿记忆发展的特点是()。
A.无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速
B.形象记忆为主,词语记忆逐渐发展
C.机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D.五岁以前运用记忆策略有明显进步
【答案】:ABC11、童年期思维的基本特点包括()。
A.经历一个思维发展的质变过程
B.没有发生质变
C.不能摆脱形象性的逻辑思维
D.逻辑思维可以摆脱形象
【答案】:AC12、强迫观念的表现包括()。
A.强制性思维
B.强迫性怀疑
C.强迫性回忆
D.强制性哭笑
【答案】:BC13、爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”关于这句话,正确的理解是()。
A.评价一个人,要看他是否乐于贡献,而不是能不能贡献
B.评价一个人,要坚持贡献第一,反对回报
C.一个人能够取得伟大成就是与其所具有的奉献精神密切相关的
D.责任和人类的利益高于一切
【答案】:ACD14、[多选题]编写心理测验的测题时,题目的来源可以是()。
A.临床观察和记录
B.理论和专家的经验
C.文学作品的语言
D.已经出版的标准测验
【答案】:ABD15、[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。
A.职业纪律是约束员工行为的“红线”
B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一
C.职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性j
D.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系
【答案】:ABD16、人性心理学认为,()符合人性的概念。
A.与其他动物相区别的质的规定性
B.三种基本属性的辩证统一体
C.人的个性特点
D.人类的性具有普遍意义
【答案】:AB17、艾森克人格结构纬度主要包括()。
A.神经质
B.精神质
C.内外向
D.掩饰性
【答案】:ABCD18、积极关注的临床意义主要在于()。
A.有助于建立咨询关系
B.有利于深化求助者自我认识
C.有助于产生咨询效果
D.有利于看清求助者的心理问题
【答案】:ABC19、感觉后像的特点包括()。多选
A.可分为正后像和负后像
B.彩色的负后像是刺激色的补色
C.感觉后像的感受性更高了
D.正后像和负后像是可以相互转换的
【答案】:ABD20、王某的心理特点包括()。
A.主动求治
B.被动求治
C.无自知力
D.自知力完整
【答案】:BC21、主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验,接受过严格、系统的心理测验专业训练,熟悉有关测验的()等。
A.内容
B.适用范围
C.测验程序
D.记分方法
【答案】:ABCD22、《公民道德建设实施纲要》所规定的职业道德规范有()。
A.办事公道
B.团结互助
C.服务群众
D.奉献社会
【答案】:ACD23、影响从众的因素主要包括()。
A.情境的明确性
B.性别
C.群体凝聚力
D.群体规模
【答案】:ABCD24、嫉妒的特点包括()。
A.针对性
B.普遍性
C.对抗性
D.短暂性
【答案】:ABC25、厌恶疗法中施加厌恶刺激时,应注意()。
A.必须将厌恶体验与不良行为紧密相连
B.厌恶体验应在不良行为出现之前
C.厌恶体验应在不良行为出现之后
D.厌恶体验应与不良行为同步
【答案】:AD26、关于动机,正确的说法包括()。
A.动机产生的心理基础是需要
B.内驱力是由生理需要推动的
C.不良动机一定产生消极效果
D.动机可以通过观察直接测量
【答案】:AB27、老年人听觉感受性降低的特点包括()。
A.首先丧失对高频音的听觉
B.首先丧失对低频音的听觉
C.逐渐从高频向低频方向发展
D.逐渐从低频向高频方向发展
【答案】:AC28、神经衰弱的诊断要点是()。
A.精神性疲劳或躯体性疲劳
B.休息后可有明显的缓解
C.记忆力和注意力的减退
D.睡眠紊乱和性欲减退
【答案】:ACD29、压力造成的临床相包括()。
A.压力源的性质
B.滞后型症状
C.对压力的响应
D.及时型症状
【答案】:BD30、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。
A.指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
B.文化程度低的受测者不适用
C.应让受测者理解反向评分的各题
D.应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定
【答案】:ACD31、中国协作组在修订倍克·拉范森躁狂量表(BRMS)时,增加的项目包括()。
A.饮食
B.睡眠
C.幻觉
D.妄想
【答案】:CD32、塔尔德的模仿律包括()
A.上升率
B.先内后外律
C.下降律
D.几何级数律
【答案】:BCD33、下列说法中正确的包括()。
A.语言是一种社会现象
B.言语是一种心理活动
C.言语要借助语言实现
D.言语是一种符号系统
【答案】:ABC34、激情的特点包括()。
A.持续时间较短
B.强烈的
C.只有消极作用
D.爆发式的
【答案】:ABD35、效标效度的主要评估方法包括()。
A.命中率法
B.区分法
C.相关法
D.试误法
【答案】:ABC36、M公司参与一项招标工程投标。公司觉得凭资金实力、技术水平和设计理念,肯定可以中标。但后来,有关渠道传来的消息说,竞争对手w公司已经采取了“非常”手段,很可能会拿下订单。假如你是M公司的负责人,你会()。
A.也采取“非常”手段公关
B.收集证据,以备将来控告W公司非法竞标
C.直接到招标管理单位反映情况
D.相信自己的实力
【答案】:A37、游戏对儿童心理发展的意义在于()。
A.促进认知
B.实现自我价值
C.培养健全人格
D.增强体质
【答案】:ABCD38、性格()。多选
A.容易受社会历史文化的影响
B.直接反映了一个人的道德风貌
C.更多体现了人格的社会属性
D.是个体间人格差异的核心
【答案】:ABCD39、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.愤怒、烦躁
B.吃不下饭、睡不好觉
C.工作失误
D.对下属发脾气
【答案】:ABCD40、自我接纳程度的评估内容主要包括()。
A.自知力的评估
B.自我价值的评估
C.性格方面的成熟情况
D.自述症状与问题的减轻或消除程度
【答案】:CD41、关于亲和动机,正确的说法包括()。
A.焦虑会增强人们的亲和动机
B.悲惨情境会加强人们的亲和动机
C.恐惧会增强人们的亲和动机
D.外界压力会加强人们的亲和动机
【答案】:BCD42、下列说法中,符合世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是()。
A.良好的人际关系
B.自动自发地工作
C.善于反思,寻找借口
D.注重执行,少提建议
【答案】:AB43、客体性焦虑的种类包括()。
A.神经性
B.原发的
C.道德性
D.继发的
【答案】:BD44、个人成长史资料的整理包括()。
A.围产期母亲的身体状况
B.家庭教养的方式如何
C.婚姻是否受到过挫折
D.目前对既往事件的评价
【答案】:ABCD45、求助者因夫妻感情不和,长期处于想离婚又不想离婚的冲突中,十分苦恼。这属于()。
A.心理冲突的常形
B.心理冲突的变形
C.与现实处境相符
D.与现实处境不符
【答案】:AC46、彩色的特性包括()。
A.饱和度
B.明度
C.照度
D.色调
【答案】:ABD47、客体性焦虑的种类有()。
A.神经性
B.原发的
C.继发的
D.道德性
【答案】:BC48、能力发展的个体差异包括()。
A.能力类型的差异
B.能力发展早晚的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力发展水平的差异
【答案】:ABD49、心理冲突的特点是()。
A.常形带有明显的道德色彩
B.常形与现实处境直接相关
C.变形与现实处境没有关系
D.变形带有明显的道德色彩
【答案】:ABC50、比较有影响的气质类型学说有()。
A.血型说
B.体型说
C.体液说
D.激素说
【答案】:ABCD51、MMPI的临床量表包括()。
A.精神衰弱
B.轻躁狂
C.社会内向
D.神经质
【答案】:ABC52、冲击疗法的工作程序包括()。
A.筛选治疗对象
B.制定焦虑等级
C.签订治疗协议
D.完成准备工作
【答案】:ACD53、MMPI的临床量表包括量表()。
A.Q
B.K
C.D
D.Si
【答案】:CD54、“对于你的冷静,我觉得很高兴。”心理咨询师使用的技术是。
A.自我开放技术
B.情感表达技术
C.内容表达技术
D.影响性概述
【答案】:AB55、关于职业化管理,正确的说法是()
A.通过职业化管理,使从业人员在职业道德上符合要素
B.通过职业化管理,使工作流程和产品质量标准化
C.虽然企业文化十分重要,但不能作为职业化管理的内容
D.职业化管理还包含着标准化和规范化的特征
【答案】:ABD56、根据马斯洛的观点,自我实现的人所具有的特点包括()。
A.良好的现实性知觉
B.以自我为中心,而不是以问题为中心
C.有独处和自立的需要
D.自发性、单纯性和自然性
【答案】:ACD57、中年期的思维达到了更加成熟的水平,主要表现是思维活动的()。
A.现实性
B.灵活性
C.智薏性
D.辩证逻辑思维
【答案】:ABCD58、塔尔德提出的模仿律包括()。
A.下降律
B.几何级数律
C.接近律
D.先外后内律
【答案】:AB59、在快速眼动的睡眠阶段里()。多选
A.能觉察到外界刺激
B.出现类似于清醒状态下的脑电波
C.眼球开始上下左右移动
D.梦境开始出现
【答案】:BCD60、摄入性会谈中提问过多容易使求助者()。
A.转移责任
B.减少自我探索
C.社会交往下降
D.形成依赖
【答案】:ABD61、关于“职业纪律”,正确的说法是()。
A.严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高
B.防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用
C.所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值
D.职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展
【答案】:AD62、适宜的求助者应具备的条件包括()。
A.受教育程度高
B.人格正常
C.信任度高
D.智力正常
【答案】:BCD63、互补对于人际吸引是重要的互补的形式主要有()。
A.情感的互补
B.社会角色的互补
C.需要的互补
D.人格特征的互补
【答案】:BCD64、会谈中采用中性态度的作用是使求助者()。
A.得到知己
B.感到轻松
C.敞开心扉
D.获得赞同
【答案】:ABC65、MMPI中13/31编码组合的受测者往往被诊断为()。
A.疑病症
B.强迫症
C.癔症
D.恐怖症
【答案】:AC66、关于职业纪律的强制性,理解正确的是()。
A.在制度上,职业纪律代表了企业管理者的意志
B.在观念上,不管员工认同与否都要接受
C.在执行上,员工对职业纪律没有讨价还价的余地
D.在处理上,违反职业纪律的行为需受到相应处罚
【答案】:BCD67、在构想效度的估计方法中,测验间的相互比较主要包括()。
A.相容效度
B.内容效度
C.区分效度
D.因素分析法
【答案】:ACD68、关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是()。
A.人本主义学派强调求助者自我实现
B.行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为
C.理性情绪疗法发展求助者成功的统整感
D.完形学派帮助求助者消除不合理的信念
【答案】:AB69、选择测验必须注意()。
A.所选测验必须适合测量的目的
B.所选测验必须适合测量的范围
C.所选测验必须符合心理测量学的要求
D.所选测验必须符合心理测量学的结构
【答案】:AC70、心理测验选择题的编制要领包括()。
A.选项要简明扼要
B.各选项尽量长度一致
C.避免题干
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