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文档简介

2025~2026学年陕西省榆林市府谷县上学期九年级数学期中质量检测试卷一、单选题1.方程的根的情况是()

A.有两个相等实数根B.有两个不相等实数根C.有一个实数根D.无实数根2.如图,点是正方形对角线上一点,若,则的度数为()

A.B.C.D.3.如图,,直线,与这三条平行线分别交于点,,和点,,.若,则的值为()

A.B.C.2D.4.一个盒子内装有大小、形状均相同的四个球,其中1个红球、1个绿球和2个白球.小明从中摸出一个球后不放回,再摸出一个球,则两次摸到的球的颜色一样的概率是()

A.B.C.D.5.如图,在中,点为边上一点.添加下列一个条件,仍不能判定的是()

A.B.C.D.6.如图,在中,,点,分别是,的中点,,垂足为,若,,则的长为()

A.5B.C.4D.37.小颖在一次比赛中观察到铅球的飞行路线是一条抛物线.若不考虑空气阻力,铅球的飞行高度(单位:)与水平距离(单位:)之间的函数关系式为,当铅球的飞行高度为时,铅球此时的水平距离为()

A.B.C.D.8.如图,在矩形中,,,点为对角线的中点,为边上一点,连接,取的中点,连接,若,则的长为()

A.2B.C.3D.4二、填空题9.若是关于x的方程的一个根,则m的值为______.10.如图,在菱形中,,为对角线,平分,若,则的度数为___________°.11.某冰壶运动队的队员们要反复训练在无阻碍的情况下,将冰壶准确投掷到大本营的中心区域,现将其平时训练的结果统计如下:

投掷次数20401002004001000“投掷到中心区域”的频数153488184356910“投掷到中心区域”的频率0.750.850.880.920.890.91估计这支运动队在无阻碍情况下将冰壶“投掷到中心区域”的概率为______.(结果保留小数点后一位)12.在一次聚会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯36次,则参加聚会的有______人.13.唢呐是一种中国传统双簧木管乐器,拥有其独特的气质与音色.它的外部结构因符合黄金分割比例使人产生视觉上的美感.如图,一个中号唢呐利用黄金分割法将其分为和两部分,其中点P为唢呐的黄金分割点,即.已知的长约为,则的长约为______.14.如图,四边形是正方形,点E在边上,是以E为直角顶点的等腰直角三角形,分别交于点M,N,过点F作的垂线交的延长线于点G.连接,若,则_____.三、解答题15.用配方法解方程:.16.用公式法解方程:.17.用因式分解法解方程:.18.如图,已知,,垂足分别为、,交于点,,,,求的长.19.如图,将矩形的对角线向两端延伸,使,连接,.求证:.20.如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张四周的页边距,即纸张的边线到打印区域的距离.若纸张长,宽,考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张总面积的,求应设置的页边距.21.为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动.在不透明的盒子里放有3张相同的卡片,分别写有材料A:《论语》;材料B:《三字经》;材料C:《弟子规》.活动规则如下:搅匀后从盒子中任意抽取一张卡片,记录后放回,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是______;(2)求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)22.如图,小亮正在测量大楼的高度.他在距离大楼的点处竖立一根长为的标杆,并调整自己的位置站在点处,此时他的眼睛、标杆顶点和大楼顶点三点共线.已知,小亮的眼睛距离地面的高度.求大楼的高度.23.如图,平行四边形,交于F,交的延长线于E,且.(1)求证:(2)若,,求的长.24.近年来以创建省级文旅示范村为契机,某村大力发展文旅产业,先后投资建设了“村农场体验”,“甜瓜采摘基地”,“水上童话梦工厂”,“亲子研学”等文旅项目.这些项目不仅为本村和周边群众提供了就近务工机会,而且使本村经济得到快速增长.据悉,2024年此村集体经济收益从2022年的1000万元升至1210万元.(1)求此村从2022年到2024年这两年,集体经济收入的年平均增长率(2)该村还积报创新农业发展模式.在“大棚经济”上做文章.培养特色高效农业,使大棚产业成为农民增收致富的“一把金钥匙”.由于条件适宜,该村种植了甜瓜、西红柿等大棚果蔬.2024年五月份,甜瓜成熟并开始采摘销售,若每千克盈利10元,每天可售出.经市场调查发现,若每千克涨价1元,日销售量就减少.该大棚基地要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,每千克甜瓜应涨价多少元?25.如图,在中,,是边的中点.过点作,过点作,两平行线交于点.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接.若,,求的长.26.【问题提出】(1)如图①,已知等边的边长为4,为边上一点,且,点为边上一点,若,则的长为_____;(2)如图②,在矩形中,点在边上,将线段绕点顺时针旋转,点的对应点恰好落在边上.连接,作的平分线交于点,交于点.判断点是否为线段的中点,并说明理由;【问题解决】(3)如图③,某区管委会现计划将一片

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