心理咨询师招聘及面试常见问题解析

2026年心理咨询师招聘及面试常见问题解析一、单选题（每题2分，共20题）1.在咨询初期，来访者表达了对工作压力的强烈不满，咨询师最适宜的回应是？A.直接否定其感受B.迅速给出建议C.共情并确认其情绪D.强调问题的严重性2.针对儿童咨询，以下哪种提问方式最不适宜？A.使用游戏化语言B.多用封闭式问题C.鼓励绘画表达D.保持一致的评价性语气3.来访者多次提到“宿命论”，咨询师应如何处理？A.直接反驳其观点B.探索其文化背景C.建议寻求宗教帮助D.停止咨询4.在危机干预中，首要目标是？A.建立长期咨询关系B.确保来访者安全C.完成心理评估D.解释心理理论5.某来访者长期回避社交场合，咨询师应优先评估？A.社交技能水平B.恐惧程度C.家庭支持系统D.职业发展需求6.咨询中“反移情”的表现不包括？A.对阻抗来访者产生不耐烦B.将个人价值观投射给来访者C.过度分享个人经历D.理解来访者的非理性信念7.在处理家庭咨询时，若成员意见冲突，咨询师应？A.偏向支持强势成员B.保持中立但引导责任分配C.直接评判某成员行为D.建议分离治疗8.来访者坚持认为咨询无效，咨询师应？A.立即终止咨询B.强调咨询的长期性C.质疑其动机D.接受其评判并调整方案9.在团体咨询中，若某成员沉默不语，咨询师应？A.强制其发言B.鼓励其他成员互动C.评估其沉默原因D.忽视其表现10.针对躯体化症状来访者，咨询师应？A.轻视其症状合理性B.优先进行生理检查C.探索情绪与躯体症状关联D.建议药物治疗二、多选题（每题3分，共10题）1.心理咨询的伦理原则包括？A.自愿原则B.保密原则C.不伤害原则D.效率优先原则2.来访者可能存在认知偏差的迹象有？A.绝对化思维B.简单归因C.情绪化决策D.完美主义倾向3.团体咨询的准备工作应包括？A.明确团体目标B.制定成员守则C.选择合适场地D.提前收取咨询费4.危机干预的步骤通常包括？A.评估风险等级B.提供即时支持C.制定安全计划D.转介专业机构5.心理咨询中常用的干预技术有？A.认知重构B.行为实验C.情绪表达训练D.人际互动分析6.来访者可能拒绝咨询的原因包括？A.对咨询师不信任B.担心隐私泄露C.缺乏经济支持D.觉得问题不严重7.在处理阻抗时，咨询师可尝试？A.探索阻抗根源B.调整咨询目标C.增加咨询频率D.强制改变行为8.文化因素对心理咨询的影响包括？A.价值观差异B.社会支持结构C.沟通方式D.法律监管要求9.心理评估工具的选择依据？A.评估目的B.来访者特征C.研究方法D.费用预算10.咨询师自我关怀的必要性体现在？A.防止职业倦怠B.保持专业界限C.提升咨询质量D.维护个人声誉三、简答题（每题5分，共6题）1.简述“倾听”在心理咨询中的核心作用。2.解释心理咨询中“无条件积极关注”的含义及其应用。3.描述如何处理来访者“打断”咨询的情况。4.列举三种常见的心理评估量表及其适用范围。5.在家庭咨询中，如何建立家庭成员间的信任？6.举例说明咨询中可能出现的“反移情”表现及应对方法。四、案例分析题（每题15分，共2题）1.案例：来访者（女性，28岁）多次咨询称“被男友控制”，但拒绝提供具体细节，咨询进展缓慢。咨询师应如何应对？2.案例：来访者（男性，45岁）因“工作压力”前来咨询，但多次迟到且在咨询中频繁接手机，情绪暴躁。咨询师应如何处理？答案与解析一、单选题1.C解析：初期咨询的核心是建立关系，共情确认能增强来访者的安全感。否定或给建议会破坏信任。2.B解析：儿童咨询应多用开放式问题（如“你觉得呢？”）鼓励表达，封闭式问题（如“是不是这样？”）限制其思考。3.B解析：需探索背景（如家庭教育、宗教影响）而非直接否定，避免价值评判。4.B解析：危机干预以安全为首要，其他目标需后续解决。5.B解析：恐惧程度影响干预策略，需先评估程度再制定方案。6.C解析：过度分享属于个人边界模糊，其他选项均涉及咨询师内在反应。7.B解析：中立但引导责任分配能促进家庭责任意识，避免偏袒。8.B解析：需耐心解释咨询效果显现需时间，而非质疑动机。9.C解析：沉默可能反映回避、焦虑等问题，需评估而非强制。10.C解析：躯体化症状常与情绪相关，需探索心理因素。二、多选题1.A、B、C解析：效率优先非伦理原则，其他均符合心理咨询伦理。2.A、B、D解析：C属于情绪化决策，非认知偏差。3.A、B、C解析：D不属于准备工作范畴。4.A、B、C、D解析：均为危机干预标准步骤。5.A、B、C解析：D属于人本理论范畴，非具体技术。6.A、B、C解析：D属于个人主观判断，非客观拒绝原因。7.A、B、D解析：C可能加剧阻抗，非有效策略。8.A、B、C解析：D属于行政监管，非直接影响。9.A、B、D解析：C偏向研究，非工具选择依据。10.A、B、C解析：D偏向个人利益，非核心必要性。三、简答题1.倾听的核心作用：-建立信任基础-准确获取信息-传递共情信号-促进自我觉察2.无条件积极关注：-含义：无论来访者表现如何，均给予尊重和理解-应用：避免条件性反馈（如“你这样想很合理”），强调接纳态度3.处理“打断”方法：-轻声提醒（“请等一下”）；-延续其话题（“你刚才提到...”）；-分析原因（如焦虑、不信任）4.心理评估量表：-MMPI（人格评估）；-SCL-90（症状自评）；-PHQ-9（抑郁筛查）5.建立信任方法：-保持中立；-明确角色分工；-鼓励表达分歧；6.反移情案例：-表现：对某个性别的来访者过度严厉；-应对：反思个人经历影响，必要时督导。四、案例分析题1.应对策略：-反复确认其感受（“能具体说说‘控制’是指什么吗？”）；-运用动机式访谈（探索