高一语文上册月考模拟题库含答案

高一语文上册月考模拟题库含答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

《劝学》中提到“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这启示我们学习需要积累，不可急于求成。但现代人常因信息爆炸而产生焦虑，认为“只要努力就能成功”，却忽视了长期坚持的重要性。下列对《劝学》的理解正确的一项是（3分）

A.作者认为学习必须立即见效才能有效。

B.作者主张学习应注重积累与持续努力。

C.作者认为水的流动是学习成功的唯一原因。

D.作者强调学习过程中的短期目标比长期目标重要。答案：B

解析：《劝学》通过“不积跬步，无以至千里”的比喻，阐明学习需要积累和坚持，不能急功近利，因此B项正确。现代人焦虑的原因与下列哪句话的含义相似？（3分）

A.知识如海，不进则退

B.学而不思则罔

C.非淡泊无以明志

D.不积跬步，无以至千里答案：D

解析：D项出自《劝学》，意思是不积累一步两步的距离，就不可能到达千里之外，强调了积累的重要性，与现代人因缺乏长期积累而产生的焦虑相对应。“不积跬步”中“跬”的含义是（3分）

A.步步

B.一步

C.两步

D.积累答案：C

解析：“跬”是古代的半步，即两步为跬。所以“不积跬步”意思是不积累半步的距离，无法达到千里，C项正确。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

阅读下面的文段，完成4~6题。“我贴着那张纸看了好几遍，上面写着：‘准备金’、‘存折’、‘利息’、‘存户’……这些词像是支离破碎的碎片，零零落落在我脑海中。”这段文字出自《百合花》，描写了人物对金融术语的陌生与困惑，反映出人物的生活背景与社会环境。下列对《百合花》的作者及时代背景正确的一项是（3分）

A.王安忆，上世纪四五十年代

B.孙犁，上世纪七十年代

C.雷雨，上世纪八十年代

D.茅盾，上世纪三十年代答案：B

解析：《百合花》是孙犁于上世纪七十年代创作的短篇小说，反映的是特定历史时期人物的生活与心理。文中“准备金”、“存折”等词语反映了人物怎样的特点？（4分）

答案：反映了人物对金融术语的陌生，以及她所处的社会环境相对封闭，缺乏现代金融知识的普及。

解析：词语的陌生感表现了人物的背景和环境，体现出她可能来自较为落后的地区，生活经验有限，缺乏对当代金融制度的认知。作者在描写人物心理时主要运用了哪种手法？（3分）

A.白描

B.侧面描写

C.心理独白

D.语言描写答案：C

解析：文段通过对人物内心活动的直接描写，展现了她的心理状态，属于心理独白。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成7~10题。《烛之武退秦师》中写道：“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。”下列加点字的解释不正确的一项是（3分）

A.敢以烦执事——敢：岂敢

B.越国以鄙远——鄙：边邑

C.君知其难也——知：知道

D.邻之厚，君之薄也——厚：强大答案：C

解析：“知”在此处是“知道”的意思，解释正确；其他选项中，“敢”是“岂敢”，“鄙”是“把……当作边邑”，“厚”是“强大”的意思，均符合句意。下列句中“以”的用法与“越国以鄙远”相同的一项是（3分）

A.以吾一日长乎尔

B.以其无理于晋

C.以乱易整，不武

D.以五十步笑百步答案：B

解析：“越国以鄙远”中的“以”是“用、把”的意思，与B项“以其无理于晋”中“以”的用法相同，表示原因。以下对文段内容的理解有误的一项是（3分）

A.烛之武提出“亡郑”对秦国有利，这是他的主要论点。

B.“邻之厚，君之薄也”是烛之武对秦穆公的反讽。

C.烛之武成功劝退秦师，体现了他的谋略和语言艺术。

D.文段主要通过对话展现人物性格。答案：A

解析：烛之武并没有明确提出“亡郑”对秦国有利，而是通过分析形势与利害关系，暗示秦师若出兵攻郑，将损害自身利益，故A项错误。文段中“越国以鄙远”一句的意思是（4分）

答案：跨越别国来统治远方的地方。

解析：此句意为秦国若出兵帮助晋国攻打郑国，就将越过自己的国家去统治远方的郑国，暗含对秦穆公的提醒。（二）古代诗歌阅读（9分）

阅读下面的诗，完成11~12题。《沁园春·长沙》中写道：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”诗句中“怅寥廓”表达了作者怎样的情感？（3分）

答案：表达了作者对祖国山河的感慨与对国家命运的深思。

解析：“怅寥廓”通过描绘空旷辽阔的景象，反映了作者内心对国家命运的关切和对理想追求的迷茫。“问苍茫大地，谁主沉浮？”蕴含了作者怎样的思想感情？（3分）

答案：表达了作者对国家未来的关切和希望青年承担时代使命的豪情壮志。

解析：此句是作者对革命者的号召，寄寓着他对国家命运的思考和对青年一代寄予厚望。（三）名篇名句默写（6分）

13.补写出下列名句的空缺部分。

（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，____________。（《劝学》）

（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，____________。（《赤壁赋》）

（3）__________，桃李春风斗процесс三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

14.下列选项中，加点成语使用正确的一项是（3分）

A.这个项目的投资回报率很高，简直是无懈可击。

B.他说话总是含含糊糊，让人难以捉摸。

C.今天天气真好，我们一家人出游，简直是天衣无缝。

D.在他演讲中，引用了许多经典，真是妙手偶得。答案：B

解析：“含含糊糊”形容说话不清楚，符合语境，用法正确；其他选项中，“无懈可击”指没有任何弱点可以被攻击，与“投资回报率高”搭配不当；“天衣无缝”比喻事物完美无缺，与“出游”不搭配；“妙手偶得”指技艺高超的人偶然得到的成果，此处不符合语境。下列句子中病句类型正确的一项是（3分）

A.由于天气的原因，我们没能按时到达。

B.这次考试的题目，我几乎全部都答错了。

C.他不仅会唱歌，而且跳舞也很好。

D.阅读课外书籍，可以丰富我们知识的视野。答案：D

解析：D项存在搭配不当的问题，“丰富”与“视野”搭配不妥，应改为“开阔视野”。下列句子中运用的修辞手法正确的一项是（3分）

A.他像一只狼一样凶狠。——比喻

B.桃李满天下，春晖遍四方。——对偶

C.这天晚上，星星像撒了一地。——夸张

D.听到这个消息，我心中不由得一震。——拟人答案：B

解析：B项前后语句结构对称，意义相关，属于对偶；A项用“狼”比喻人，属于比喻；C项“撒了一地”夸张了星星的数量；D项“一震”拟人化了“心中”，属于拟人。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

17.请根据下列内容仿写句子（3分）

原文：她的心像一只温柔的猫，不轻不重，却总能轻轻触动你的心弦。

仿句：他的笑容像_______________________________________。答案：他的笑容像一束温暖的阳光，不炽热不刺眼，却总能照亮你的心灵。

解析：仿句需保持原句比喻与情感的统一，且语义连贯，结构相似。句子“她却始终面带笑容，仿佛所有的痛苦都与她无关”中，“仿佛”是否使用得当？请说明理由。（6分）

答案：不当，因为“仿佛”表示一种假想或不确定的状态，而原文中“所有的痛苦都与她无关”表达的是她的真实状态，应使用“好像”或“仿佛没有感到”等更准确的词语。

解析：“仿佛”多用于虚拟或不确定的情境，而“所有痛苦都与她无关”是一种确定的状态，