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北师大版小学五年级下册语文期中考试题库带答案及解析考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)(1)、给下列加点字选择正确读音。
“蛇”在“蛇形”中读作()
A.shé
B.shā答案:A
解析:在“蛇形”中,“蛇”是名词,读作shé。(2)、下列词语中没有错别字的是()
A.健康
B.飞驰
C.筷子
D.硕果答案:D
解析:D项“硕果”是正确的,其余三项均无错误。(3)、下列句子中没有语病的是()
A.他昨天去学校了,今天也去学校了。
B.我们应该弘扬和继承中华优秀传统文化。
C.她在比赛中取得了第一名。
D.天气预报说今天有雨,所以我们不要出门。答案:C
解析:C项语义清晰、结构合理,没有语病。B项“弘扬和继承”搭配不当。(4)、下列标点使用正确的一项是()
A.半夜里我突然想起妈妈说的话。
B.清晨,阳光洒在田野上,真美!
C.今天我带了铅笔、橡皮和尺子。
D.难道你不觉得他很优秀吗?答案:B
解析:B项句末感叹号使用正确,表达情感。(5)、下列选项中,不是比喻修辞手法的是()
A.他的声音像风铃一样清脆。
B.她是一朵盛开的花。
C.他跑得像猎豹一样快。
D.我们要脚踏实地,一步一个脚印。答案:D
解析:D项是成语或俗语,不是比喻。(6)、下列诗句与作者对应正确的是()
A.“海内存知己,天涯若比邻。”——王维
B.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”——陆游
C.“锄禾日当午,汗滴禾下土。”——李白
D.“会当凌绝顶,一览众山小。”——杜甫答案:B
解析:B项出自陆游的《游山西村》,其余搭配错误。2、名篇名句默写(10分)(1)、《泊船瓜洲》中描写思乡之情的句子是:____________________。答案:春风又绿江南岸,明月何时照我还?
解析:此句出自王安石《泊船瓜洲》,表现了诗人对家乡的深切思念。(2)、《山居秋暝》中描写自然景色的名句是:____________________。答案:明月松间照,清泉石上流。
解析:此句描绘了山中秋夜清静美好的景象。(3)、《饮湖上初晴后雨》中赞美西湖美景的句子是:____________________。答案:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
解析:此句出自苏轼《饮湖上初晴后雨》,高度赞颂了西湖的美丽。(4)、《清平乐·村居》中描写儿童嬉戏的句子是:____________________。答案:最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
解析:此句表现了乡村儿童天真活泼的场景,是辛弃疾作品中的经典。(5)、《宿建德江》中表达游子思乡之情的句子是:____________________。答案:客路青山外,行舟绿水前。
解析:此句为王湾《宿建德江》开篇,表达游子漂泊在外的思绪。3、语言综合运用(8分)(1)、下面句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.这本书写得非常精彩,让人百读不厌,真是回味无穷。
B.他总是不厌其烦地帮助别人,大家都很感激他。
C.今天天气真好,我们一起去郊游吧。
D.他上课时总是专心致志,成绩自然好。答案:A
解析:“回味无穷”形容文章、话语等意味深长,用在此处恰当合理。(2)、补充句子,使表达完整。
他虽然身体虚弱,______。答案:但意志坚强。
解析:与前半句形成转折关系,表达出人物性格的坚韧。(3)、将下面句子改写为反问句。
我们应该帮助别人。答案:难道我们不应该帮助别人吗?
解析:反问句是对陈述句的疑问式的改写,可用于强调。(4)、给下面句子加上恰当的标点。
今天真高兴,我得了一等奖答案:今天真高兴,我得了一等奖。
解析:句子表达完整,句末应使用句号。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)(1)、阅读《清平乐·村居》选段,回答问题。
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。①诗句“最喜小儿无赖”中,“无赖”的意思是()
A.无理取闹
B.非常调皮
C.不讲道理
D.年轻力壮答案:B
解析:“无赖”在这里是形容小儿调皮可爱,而非贬义。②诗歌描绘了()的生活画面。
A.山中隐士
B.村居人家
C.城市居民
D.王侯将相答案:B
解析:整首诗描写的是宁静而和谐的乡村生活。(二)文言文阅读(12分)阅读下面文言文选段,回答问题。
子非鱼,安知鱼之乐?
鱼之乐,非我所得而知也。①下列对加点词语解释正确的一项是()
A.非我所得而知也——得:得到
B.非我所得而知也——得:恰当
C.安知鱼之乐——安:怎么
D.安知鱼之乐——安:安全答案:C
解析:“安”在这里是疑问副词,意思是“怎么”。②文中“子非鱼”出自()
A.庄子
B.孟子
C.荀子
D.老子答案:A
解析:“子非鱼”出自《庄子·秋水》,是庄子著名的寓言之一。③这段文言文主要说明了什么道理?(2分)答案:人不能以自己的主观感受去揣度他人,要尊重不同的想法和感受。
解析:庄子通过“子非鱼”来表达万物各有其存在的意义和感受,不可盲目评判。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)阅读下面的现代文,回答问题。
阅读是一种理解的过程,它可以帮助我们获取知识、提高思维能力,还能陶冶情操、丰富生活。在现代社会,阅读的重要性愈加凸显。许多国家和地区都在倡导全民阅读,提升国民素质和文化水平。阅读不仅是学习的重要手段,更是一种享受,让我们在书中找到乐趣与智慧。①本文的中心论点是什么?(2分)答案:阅读是一种理解的过程,它可以帮助我们获取知识、提高思维能力,还能陶冶情操、丰富生活。
解析:文章从多个方面论述了阅读的重要性,这是全文的核心观点。②作者从哪些方面论述了阅读的重要性?(4分)答案:获取知识、提高思维能力、陶冶情操、丰富生活。
解析:文中提到多个方面,包括学习、思维、情感和生活,都体现了阅读的益处。③请你从文中找出一个比喻句,说明其作用。(4分)答案:阅读不仅是学习的重要手段,更是一种享受。
解析:此句将阅读比作“享受”,突出了其带来的愉悦感和精神满足。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)阅读下面短文,回答问题。
在一个晴朗的早晨,李明和他的同学们来到学校的操场。阳光洒在每一个人脸上,显得格外温暖。李明和小明一起去器材室拿跳绳,小明边跑边说:“李明,你跑得真快,真是个运动健将!”李明笑着说:“你太夸张了,我只是脚步轻快而已。”两人一边说笑着,一边走向跑道,准备进行晨练。①文中将李明比作“运动健将”,这是什么修辞手法?(2分)答案:比喻
解析:文中用“运动健将”来形容李明,是比喻修辞手法。②请用一句话概括文中描写的情景。(3分)答案:李明和小明在操场上开心地准备晨练。
解析:紧扣文中人物和主要动作,简洁明确。③文中“阳光洒在每一个人脸上,显得格外温暖”这个句子表达了什么情感?(3分)答案:表达了阳光带来的温暖和愉悦之情,也渲染了轻松愉快的氛围。
解析:此句通过环境描写,衬托出人物心情的愉快。④请找出文中一处拟声词,并说明其作用。(2分)答案:没有拟声词。
解析:文中没有描写声音,因此不存在拟声词。三、名著阅读(10分)**阅读《鲁滨逊漂流记》选段,回答问题。
鲁滨逊在荒岛上独自生活了二十八年。他没有书籍,没有娱乐,没有同伴,只有他那颗坚强的心。他每天不停地工作,修理木屋、种植粮食、豢养动物……即便在最艰难的时刻,他也从不放弃希望。他的坚持和勇敢,让他最终获救并回到文明社会。①鲁滨逊漂流在哪个地方?(2分)答案:荒岛
解析:文中明确提到鲁滨逊在荒岛上独自生活。②鲁滨逊独自生活在荒岛上多少年?(2分)答案:二十八年
解析:文中直接写出具体年数。③鲁滨逊最宝贵的东西是什么?(2分)答案:他那颗坚强的心
解析:文中强调了他的坚强意志是支撑他度过难关的关键。④请你简要说出鲁滨逊在荒岛上的生活状态。(3分)答案:孤独、艰苦、充满挑战,但他始终保持乐观和努力。
解析:从文中可以提炼出鲁滨逊生活的艰辛与他的积极态度。⑤这部作品主要表现了什么精神?(1分)答案:勇敢、坚持、乐观
解析:作品展现了鲁滨逊面对困境不屈不挠的精神。四、写作(40分)题目:请以“难忘的经历”为题,写一篇记叙文。(350字左右)解析:
本题考查学生对“难忘的经历”的理解和表达能力。要求学生选取一个真
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