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文档简介
部编版道德与法治中考题库含解析及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们既充满朝气又富有理想,既自信自强又容易冲动。这体现了青春期的什么特点?
A.勤奋与懒惰并存
B.理想与现实的交错
C.心理变化与生理变化的统一
D.不稳定与持续性2、下列哪项属于公民的基本权利?
A.依法服兵役
B.受教育权
C.维护国家安全
D.依法纳税3、未成年人保护法规定的保护原则是?
A.教育为主,惩罚为辅
B.尊重个人隐私
C.保障未成年人的合法权益
D.保障未成年人的受教育权4、下列对“良法善治”理解正确的是?
A.有法律就一定能实现法治
B.法治建设要以法律的权威性为前提
C.法治建设要以道德的教化性为保障
D.法治建设要以法律的科学性为核心5、中华民族的精神象征有哪些?(多选)
A.长城
B.长征精神
C.延安精神
D.延安精神是革命精神6、宪法规定,国家的一切权力属于?
A.政府
B.人民
C.公民
D.法院7、社会主义核心价值观中的“敬业”是指?
A.对职业的尊重与热爱
B.努力学习,提高素质
C.尊重他人,宽以待人
D.坚持公平正义8、我们要增强法治意识,这是因为法治能够?
A.消除社会矛盾
B.保证人们合法权利
C.处理各种纠纷
D.解决一切问题9、个人与集体的关系是?
A.独立与依附
B.利益冲突与互补
C.集体服从个人
D.个人利益高于集体利益10、在选举中,公民需要行使的权利是?
A.监督权
B.选举权和被选举权
C.受教育权
D.文化权利11、以下不属于中国特色社会主义制度的是?
A.人民代表大会制度
B.多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.君主立宪制12、国家推行“双减”政策,其目的是为了?
A.提高学生升学率
B.减轻学生课业负担
C.增加课外培训
D.推行素质教育13、以下哪项属于行政违法行为?
A.盗窃他人财物
B.醉酒驾驶机动车
C.侵占他人财物
D.故意伤害他人身体14、青春期遇到心理困惑时,可以通过哪些方式调节?(多选)
A.向家长、老师寻求帮助
B.参加兴趣小组,转移注意力
C.独自思考,不与他人交流
D.培养坚强的意志,增强自我调控能力15、保护未成年人的合法权益,是?
A.国家、社会、学校的责任
B.家长和学校的责任
C.国家和学校的责任
D.未成年人自己的责任16、我国的基本国情是?
A.我国是世界上最大的国家
B.我国是一个统一的多民族国家
C.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
D.我国经济快速发展17、中华民族伟大复兴的中国梦,其核心是?
A.经济强国梦
B.科技强国梦
C.弘扬中华文化梦
D.实现中华民族的伟大复兴18、下列属于违法犯罪行为的是?
A.逃学、迟到
B.抢劫他人财物
C.弄虚作假
D.网络发帖不实19、在集体中,个人应该怎样做?
A.只关心自己,不顾他人
B.与集体目标保持一致
C.尽量减少与集体的互动
D.忽视集体利益,追求个人利益20、保护环境就是保护我们自己,这说明了?
A.环境保护与经济发展无关
B.个人与国家的关系
C.个人与社会的关系
D.人与自然的关系21、我国实行的民族政策是?
A.民族平等、团结和共同繁荣
B.民族压迫
C.民族隔离
D.民族歧视22、法律最主要的特征是?
A.法律由国家制定或认可
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律具有强制力
D.法律是统治阶级意志的体现23、以下哪种行为体现了亲社会行为?
A.通宵玩游戏
B.经常做志愿者活动
C.与同学闹矛盾
D.撒谎欺骗他人24、中国特色社会主义最本质的特征是?
A.人民当家作主
B.中国共产党的领导
C.党的建设
D.民主集中制25、社会主义核心价值观中的“诚信”是指?
A.说话算数
B.说实话、讲信誉
C.诚实守信
D.真实无误二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
简述什么是社会主义核心价值观?27、(12分)辨析题
有人认为:只要遵守道德规范,就不需要法律。你是否同意这一观点?请说明理由。28、(13分)材料分析题
材料一:小明在校园里捡到了一只钱包,里面有许多钱和身份证。他犹豫了一会儿,最终把钱包交给了老师。
材料二:小华在小区门口看到有人跌倒,急忙上前扶起,并拨打120寻求帮助。
请结合上述材料,回答以下问题:
(1)小明和小华的行为分别体现了什么精神?(6分)
(2)请分析说明这些行为对个人成长和社会的意义。(7分)29、(13分)实践探究题
我校开展“垃圾分类进校园”活动,要求同学们从现在做起,从自身做起,参与垃圾分类实践。
(1)请说明公民参与垃圾分类的意义。(5分)
(2)请你从法律和道德角度,谈谈作为中学生应该如何践行垃圾分类行为。(8分)答案及解析:一、选择题答案:
1.C
2.B
3.C
4.B
5.ABD
6.B
7.A
8.B
9.B
10.B
11.D
12.B
13.B
14.ABD
15.C
16.C
17.D
18.B
19.B
20.D
21.A
22.A
23.B
24.B
25.C解析:
1.青春期的身心变化是同步进行的,对认识自我有重要影响。
2.公民权利包括选举权、被选举权、受教育权等。
3.未成年人保护法的宗旨是保障未成年人的合法权益。
4.法治建设要以法律的权威性为前提,保证社会有序运行。
5.长城、长征精神、延安精神均属于中华民族精神象征。
6.宪法第一条明确规定国家的一切权力属于人民。
7.“敬业”是指对职业的尊重与热爱,是社会主义核心价值观的内容之一。
8.法治能够保证人们合法权利,维护社会秩序。
9.个人与集体是相互依存的关系,要与集体目标保持一致。
10.选举权和被选举权是公民参与国家政治生活的权利。
11.君主立宪制是资本主义国家的制度,不属于中国特色社会主义制度。
12.“双减”政策旨在减轻学生课业负担,促进全面发展。
13.抢劫他人财物属于犯罪行为,不是行政违法行为。
14.与家长、老师交流,参加兴趣小组,培养意志力,都是正确调节情绪的方式。
15.保护未成年人的合法权益是国家、社会、学校共同的责任。
16.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
17.中国梦是实现中华民族的伟大复兴。
18.违法行为是违反法律的行为。
19.个人要与集体目标保持一致,才能真正融入集体。
20.人与自然的关系决定人类是否能可持续发展。
21.我国实行民族平等、团结和共同繁荣的政策。
22.法律最重要的特征是由国家制定或认可。
23.志愿者活动体现了亲社会行为。
24.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
25.诚信是指说实话、讲信誉,是社会主义核心价值观中的重要内容。二、非选择题26、答案:
社会主义核心价值观是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。解析:
社会主义核心价值观是国家和社会共同倡导的价值观念,体现了社会主义的价值追求。27、答案:
不同意。法律和道德是社会规范的两种主要形式,二者相辅相成。法律是底线,可以解决一些道德无法解决的问题;而道德是更高层次的要求,可以提升人们的思想道德水平。仅有道德不能有效解决社会矛盾,需要法律来规范和约束。因此,既要遵守道德,也要遵守法律。解析:
此题考查学生对法律与道德关系的理解,强调法治与德治相结合的重要性。28、答案:
(1)小明的行为体现了诚实守信、拾金不昧的精神;小华的行为体现了乐于助人、关爱他人、见义勇为的精神。
(2)这些行为体现了良好的道德品质和责任感,有助于培养正确的价值观,促进良好的社会氛围。同时,也体现了遵守法律、弘扬社会主义核心价值观的实际行动,对个人成长和社会发展都有积极作用。通过这些行为,既可以增强自我修养,也能够促进社会和谐与进步。解析:
本题考查学生对道德行为的理解以及其对个人和社会的意义,强调行为背后的价值观导向。29、答案:
(1)垃圾分类有利于保护环境,促进资源循环利用,是生态文明建设的重要组成部分。每个人参与垃圾分类,都是保护环境、践行绿色发展的具体表现。
(2)
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