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文档简介
部编版生物中考考试卷带答案与解析考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列属于科学探究基本方法的是
A.观察与实验
B.想象与虚构
C.猜测与幻想
D.哲学推理与辩论答案:A
解析:科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、测量等,其中观察和实验是最基本的。2、植物细胞区别于动物细胞的结构是
A.细胞壁、细胞膜、细胞质
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞质、细胞核、线粒体
D.细胞壁、叶绿体、液泡答案:D
解析:植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。3、细胞分裂过程中,染色体的变化是
A.先复制,后均分
B.先均分,后复制
C.先出现,后消失
D.先消失,后出现答案:A
解析:在细胞分裂前,染色体先复制,后均分到两个子细胞中。4、下列结构属于器官层次的是
A.心脏
B.血液
C.血细胞
D.神经元答案:A
解析:心脏由多种组织构成,属于器官层次;血液属于组织层次,血细胞和神经元属于细胞层次。5、下列现象不属于生物与环境的关系的是
A.蚯蚓疏松土壤
B.蜻蜓点水
C.企鹅体温保持恒定
D.植物光合作用吸收二氧化碳答案:C
解析:企鹅体温保持恒定是生命活动,与环境的关系不直接体现为相互作用。6、植物吸收水分和无机盐的主要结构是
A.根尖的成熟区
B.根尖的分生区
C.根尖的伸长区
D.根尖的根毛区答案:A
解析:根尖的成熟区有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。7、光合作用的场所是
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞核
D.细胞质答案:B
解析:光合作用发生在叶绿体中,是绿色植物细胞特有的细胞器。8、呼吸作用的实质是
A.合成有机物、储存能量
B.分解有机物、释放能量
C.合成有机物、释放能量
D.分解有机物、储存能量答案:B
解析:呼吸作用的主要过程是分解有机物,释放能量供生命活动使用。9、下列哪种物质能被植物体吸收并用于生长
A.水和二氧化碳
B.水和无机盐
C.无机盐和有机物
D.有机物和氧气答案:B
解析:植物通过根吸收水和无机盐,通过叶吸收二氧化碳进行光合作用,植物自身不能直接吸收有机物。10、人体最大的消化腺是
A.肝脏
B.胰腺
C.胃
D.小肠答案:A
解析:肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁帮助消化脂肪。11、毛细血管的特点是
A.管壁厚,弹性大
B.管壁薄,弹性小
C.管壁薄,弹性大
D.管壁厚,弹性小答案:B
解析:毛细血管管壁仅由一层上皮细胞构成,弹性小,方便进行物质交换。12、下列不属于人体排泄的是
A.出汗
B.呼出二氧化碳
C.排出尿液
D.排出粪便答案:D
解析:排泄是指排出体内代谢废物,如汗液、尿液、二氧化碳;排出粪便属于排泄废物(排泄)的一种,但是属于排泄的范畴,但有时也被看作排泄和排遗的区分。13、神经系统的基本单位是
A.神经细胞
B.神经元
C.神经纤维
D.神经中枢答案:B
解析:神经元是神经系统的基本结构和功能单位。14、下列不属于生物的共同特征的是
A.生长发育
B.繁殖
C.都能运动
D.都有遗传和变异答案:C
解析:并非所有生物都能运动,如植物等。15、人类生殖过程中,形成受精卵的部位是
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道答案:B
解析:受精卵在输卵管中形成,随后进入子宫。16、下列属于真菌生殖方式的是
A.有性生殖
B.无性生殖
C.既可有性生殖也可无性生殖
D.分裂生殖答案:C
解析:真菌既能进行有性生殖,也能进行无性生殖,如孢子生殖和菌丝分裂。17、基因位于
A.细胞膜上
B.细胞质中
C.染色体上
D.线粒体中答案:C
解析:基因是DNA上有特定遗传效应的片段,位于染色体上。18、下列不属于生态系统的是
A.一片森林
B.一条河流
C.一个池塘
D.一滴水答案:D
解析:生态系统由生物部分和非生物部分组成,一滴水不具备生物部分,不能构成生态系统。19、在生态系统中,生产者主要是
A.动物
B.植物
C.细菌
D.真菌答案:B
解析:植物通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。20、光合作用的原料是
A.水和氧气
B.水和二氧化碳
C.二氧化碳和氧气
D.水和有机物答案:B
解析:光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气。21、食物链中,生产者是
A.植物
B.动物
C.细菌
D.真菌答案:A
解析:生产者是能通过光合作用制造有机物的绿色植物。22、植物的无性生殖方式是
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.营养繁殖
D.配子生殖答案:C
解析:植物的无性生殖方式包括扦插、嫁接、压条等,属于营养繁殖。23、下列不属于遗传现象的是
A.父母的双眼皮传给子女
B.玉米粒的颜色由基因决定
C.桃树上结出的桃子都具有相同性状
D.血友病由基因控制答案:C
解析:桃树上结出的桃子具有相同性状是由于嫁接繁殖,属于无性生殖,不属于遗传现象。24、探究“馒头在口腔中的变化”实验中,37℃水浴的作用是
A.杀灭细菌
B.使唾液发挥作用
C.模拟口腔温度
D.使淀粉分解答案:C
解析:37℃水浴模拟人体口腔的温度,有利于唾液淀粉酶发挥作用。25、生物圈中的生物和非生物部分共同组成
A.生态系统
B.植物群落
C.动物种群
D.环境答案:A
解析:生态系统由生物部分和非生物部分共同组成。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
请根据下面的结构图回答问题(图中为植物细胞的结构示意图):
图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞质,④是细胞核,⑤是线粒体,⑥是叶绿体,⑦是液泡。
(1)控制物质进出细胞的是______。(填序号)
(2)遗传物质贮存在______中。(填序号)
(3)进行光合作用的场所是______。(填序号)
(4)能为细胞活动提供能量的结构是______。(填序号)
(5)储存水分和营养物质的结构是______。(填序号)答案:(1)②(2)④(3)⑥(4)⑤(5)⑦
解析:细胞膜控制物质进出;细胞核含有遗传物质;叶绿体进行光合作用;线粒体提供能量;液泡储存水分和营养物质。27、(10分)实验探究题
探究“种子萌发的条件”时,某同学设计了以下实验:
将三组相同种子分别放入A、B、C三个培养皿中。A中放入适量水,B中放入少量水,C中不放水,均置于25℃的环境中,三天后观察结果。(1)本实验的变量是______。
(2)A组是______组。
(3)若只有A组种子萌发,说明______是种子萌发的必要条件。
(4)若A与B组均萌发,说明______不是种子萌发的必要条件。
(5)若A与C组均未萌发,说明______是种子萌发的必要条件。答案:(1)水分(2)对照(3)水分(4)水分(5)水分
解析:该实验变量为水分,A为对照组;看是否萌发,说明水是种子萌发的必要条件;无水情况下种子不能萌发。28、(10分)材料分析题
某学生在做“观察小鱼尾鳍血液流动”实验时,发现下列现象:
在显微镜下,能看到小鱼尾鳍内有红色的血液流动,其中一部分血管中血液由分支流向主干,另一部分血液流向毛细血管,并在毛细血管中流速较慢。(1)实验中使用的工具是______。
(2)血液在毛细血管中流速较慢的原因是______。
(3)红色的血细胞是______。
(4)上述现象说明了血液在血管中的流动方式是______。
(5)如果将该实验移植到哺乳动物上,应选择______作为观察对象。答案:(1)显微镜(2)管径小,血流速度慢(3)红细胞(4)毛细血管的血液流动方向(或网状结构)(5)蛙或兔子的皮肤毛细血管
解析:该实验所用工具为显微镜;毛细血管管径小阻碍血流速度;红细胞呈红色;毛细血管网状结构意味着血液流动方向多样化;哺乳动物的皮肤毛细血管可观察。29、(10分)简答题
简述光合作用和呼吸作用的相互关系。答案:光合作用将二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气;呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,并释放能量。二者相互依存,互相补充,共同维持物质和能量的循环。
解析:光合作用和呼吸作用是两种相反的过程,在生态系统中是物质和能量转化的基础。30、(10分)综合应用题
某同学为了观察植物细胞的结构,制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。他使用碘液进行染色,但在载玻片上看到的时间过长,出现模糊现象。
(1)请用科学方法说明现象原因。
(2)如果要使细胞保持活性,应该用什么液体?
(3)如果准备观察动物细胞,要使用什么材料?
(4)如果想更清晰地观察细胞结构,应该使用什么显微镜?
(5)该实
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