重庆市好教育部分学校金太阳2026届高三年级一诊前模拟演练地理(26-160C)（含答案）

重庆市2026届高三一诊前模拟演练

地理试题

城市

重庆高三地理考试

参考答案

1.A【解析】本题考查交通运输线的区位因素,同时考查学生获取和解读地理信息、调动和运

用地理知识的能力。交通运输线的建设规模(单线/复线)主要由区域运输需求决定。中吉乌

铁路连接中国与中亚国家,目前区域间货物、人员运输需求尚未达到复线所需的饱和水平,单

线设计可满足目前运输需求,且能降低建设成本,符合“需求导向”的交通运输布局原则,这是

目前该铁路线路规划的核心考量因素,A正确。单线的维护难度确实低于复线,但维护难度

是次要影响因素,若运输需求充足,即使维护难度高,也会选择复线设计(如我国东部经济发

达地区的铁路多为复线),B错误。单线施工工期短于复线,但施工工期是建设周期的考量,

而非“规划设计”阶段的核心决策因素,C错误。中吉乌铁路途经区域涉及山地、生态敏感区,

生态保护是建设中的重要限制性因素,但与“单线/复线”的设计选择关联较小,D错误。故选

项A正确。

2.C【解析】本题考查交通运输技术进步对交通运输的影响,同时考查学生获取和解读地理信

息的能力。智能换轨技术是高端技术,需要依赖先进的机械、电子控制等技术,它的应用反而

增强了对技术的依赖,A错误。该铁路是双向共用单条轨道,且涉及两种轨距的列车运行,调

度系统需要协调不同轨距、不同方向的列车,智能换轨技术虽解决了换轨问题,但并未简化调

度系统,反而对调度的精准性要求更高,B错误。智能换轨技术无须停车即可完成换轨,不涉

及货物装卸,D错误。传统换轨需要列车停车,耗时较长;而材料中“无须停车即可完成轮距

自动调整,实现两种轨距无缝衔接”,说明该技术可以减少换轨的时间损耗,提高列车运行的

连续性,提高整体运输效率。故选项C正确。

3.C【解析】本题考查服务业区位因素,同时考查学生获取和解读地理信息的能力。虽然防空

洞的地租可能较低,但这属于成本优势,并非直接面向消费者的“核心竞争优势”,故A错误。

材料中并未提及防空洞火锅店都位于交通便利处,故B错误。冬暖夏凉是防空洞的特性,确

实能提升舒适度,但它是一种功能性优点而非独特性,现代餐厅的空调系统也能做到冬暖夏

凉,故D错误。材料中明确指出“刻意保留洞内的‘毛坯》状态……营造出厚重的历史感”“独

特的用餐环境和体验”,这正是防空洞火锅店区别于普通火锅店的最核心、最独特的卖点。消

费者来这里不仅是为了吃火锅,更是为了感受这种独一无二的环境和历史氛围。故选项C

正确。

4.B【解析】本题考查城市更新与转型发展,同时考查学生获取和解读地理信息、论证和探讨

地理问题的能力。材料叙述的是对既有废弃空间的“改造利用”,而非“大规模新建”,故A错

误。C选项“均改为”说法过于绝对,不同人防工程的地理位置、结构条件不同,不一定都适合

用于商业开发,故C错误。D选项“摒弃原有功能,建设全新的现代化设施”,这与材料做法完

全相反。材料中店家是“刻意保留”历史痕迹,而非“摒弃”,故D错误。B选项精准地概括了

材料的精髓。“传承”体现在保留了岩壁、爱国标语等历史元素;“创新”体现在将其创造性地

发展为现代服务场所(火锅店)。这正是成功的关键,也是对城市更新最具有普适性的启示。

【高三地理●参考答案第1页(共6页)】26-160C

故选项B正确。

5.B【解析】本题考查环境安全、环境污染与防治,同时考查学生获取和解读地理信息、论证和

探讨地理问题的能力。防空洞隔音效果较好,对周边地区的噪声污染小,故A错误。材料提

及“店家通常会刻意保留洞内的毛坯状态”,说明没怎么装修,故C错误。防空洞内的灯光,

对周边地区的光污染小,故D错误。防空洞深埋于山体岩层中,如果含有油脂、洗涤剂、食品

残渣的火锅废水未经妥善处理直接排放,极易渗入并污染地下水。地下水一旦被污染,治理

难度极大、成本极高、恢复周期极长,是典型的、严重的“长期危害”。故选项B正确。

6.D【解析】本题考查海表温度季节变化与大气环流的关系,同时考查学生获取和解读地理信

息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。暖池是“海表水温较周边海域高”的

区域,结合图3可知,甲海区(暖池区)月均海表水温显著高于乙、丙海区,则温度差最大的时

段,就是暖池最强盛的时段,即12月-次年2月。再关联该时段菲律宾热带季风气候的盛行

风向(6-8月西南季风,12月-次年2月东北季风)。故选项D正确。

7.A【解析】本题考查海面风速差异的主导因素,同时考查学生获取和解读地理信息、调动和

运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。甲、乙海区南北距离近,南北气压差差异小,该

因素不足以主导风速差异,C错误。海面摩擦力相对均一,甲、乙海区均为开阔海域,无明显

的海面粗糙度差异(如礁石、浅滩等),海面摩擦力对风速差异的影响极小,D错误。暖池强盛

季节的盛行风风向未变,仍为东北季风,B错误。从图2中的风速等值线可以读出,甲海区风

速小于乙海区。结合第6题可知,暖池强盛季节图示区域盛行东北风,但由于海陆分布差异

(甲海区东北部紧靠M岛,乙海区东北部离附近岛屿较远),东北风遇M岛屿地形阻挡后被

明显削弱,其背风一侧(甲海区)风速明显减弱,而乙海区风速减弱不明显。故选项A正确。

8.B【解析】本题考查海—气相互作用差异对该海域海表水温的影响机制,同时考查学生获取

和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。海-气相互作用差异

对暖池形成有促进作用,明确需要分析海-气相互作用差异使甲海区水温相对偏高、乙海区

水温相对偏低的原因。甲海区位于M岛西南侧(东北风背风一侧),风速小,蒸发弱,蒸发消

耗的海水热量少,海水失热少,海表水温较高,是暖池形成的重要原因,①正确。M岛海拔仅

约300m,东北风翻越岛屿后难以形成焚风,对海表温度的直接影响较小,②错误。菲律宾位

于热带地区,12月-次年2月东北季风从源地到达此区域时已经发生变性,非强冷空气,故

③错误。乙海区风速大,易导致海水垂直扰动增强,表层海水与下层低温海水混合,使海表温

度降低,④正确。综上,①④正确。故选项B正确。

9.D【解析】本题考查陆地自然带的地带性分布,同时考查学生获取和解读地理信息、调动和

运用地理知识的能力。从材料“栾树顺应四时而生长,春的绿叶,夏的黄花,秋的红果,冬的落

叶……”,解读出栾树有明显的季相变化特征,且有冬季落叶习性,结合图4可判断栾树集中

连片分布区主要在我国秦岭-淮河以北的北方地区(东北地区除外),对应的地带性植被是温

带落叶阔叶林。故选项D正确。

10.A【解析】本题考查植物对环境的适应性特征,同时考查学生获取和解读地理信息、调动和

运用地理知识的能力。重庆夏季高温,且长时间处于伏旱天气,植物蒸腾作用旺盛,水分散

失快,近革质叶片的厚角质层具有不透水、保水的特性,能有效减少叶片水分蒸腾,避免植物

【高三地理●参考答案第2页(共6页)】26-160C

因失水过多而影响生长,A选项正确。光合效率主要与叶片叶绿素含量、光照条件等有关,

角质层厚主要作用是保水,对光合效率的提升无直接促进作用,若角质层过厚反而可能影响

光照吸收,降低光合效率,B选项错误。角质层厚可能对部分害虫有一定物理阻隔作用,但

这并非其主要功能,且题干未提及重庆栾树面临严重虫害问题,故“提高防虫能力”不是栾树

针对夏季环境的主要适应需求,C选项错误。植物的热量消耗与呼吸作用相关,主要受温

度、酶活性等因素影响,角质层厚主要影响水分蒸腾,与热量消耗无直接关联,且夏季植物需

通过蒸腾作用散热,减少蒸腾反而可能增加热量积累,D选项错误。故选项A正确。

11.C【解析】本题考查影响城市绿化树种选择的因素,同时考查学生获取和解读地理信息、调

动和运用地理知识的能力。城市绿化树种选择需综合考虑生态功能、景观功能、经济成本等

因素,其中不同场景下考虑的主要因素不同,题干强调“城市行道和公园造景”,“造景”的核

心需求是景观效果,栾树被誉为“四季景王”-“春绿、夏金、秋红、冬落”,四季景观差异显

著,景观多样性丰富,这与“城市行道和公园造景”追求美化环境、提供多样视觉体验的核心

需求高度契合,是选择其作为造景树种的主要因素。故选项C正确。

12.C【解析】本题考查搬运黄土沉积物的主要动力,同时考查学生获取和解读地理信息、调动

和运用地理知识的能力。中值粒径的值可以反映地层沉积物平均粒径的大小,I时期中值

粒径分布由西北向东南逐渐减小,则地层沉积物平均粒径由西北向东南逐渐减小。根据所

学知识可知,一般情况下,下风向的风力较小,而风力越小,沉积物的粒径越小,因此,可以推

测在I时期从西北向东南风力逐渐减小,只有西北风符合这一规律,即西北季风为黄土堆积

物主要搬运动力。故C选项正确。

13.D【解析】本题考查沉积物特征对古地理环境的指示作用,同时考查学生获取和解读地理

信息、调动和运用地理知识的能力。I时期相对于Ⅱ时期,同一地点沉积物粒径更粗,可知

I时期搬运动力更强,即冬季风(西北风)势力更强,气候更为寒冷干燥,植被覆盖率较低,

A、B错误。而Ⅱ时期搬运动力较I时期弱,即冬季风(西北风)势力较弱,且Ⅱ时期有古土

壤发育,气候相对暖湿,沙尘暴发生频率较I时期低。故D选项正确。

14.D【解析】本题考查时间计算,同时考查学生获取和解读地理信息、运用地理原理的能力。

。

林奈所在城市位于17.6E(属于东一区),“花钟”上的时间应是东一区区时,与东京时间(东

九区区时)相隔8小时,当东京午时花刚盛开时,东京时间为正午12点,此时,“林奈花钟”的

时间(东一区区时)为凌晨4点钟,对照“花钟”时间表,凌晨4点钟“花钟”上正在开放的是牵

牛花。故D选项正确。

15.B【解析】本题考查地理信息技术,同时考查学生获取和解读地理信息的能力。根据材料

信息,智能“林奈花钟”导览系统需要提供“能实时查看地图上标注的各类花卉的位置、开花

状态及时间、花卉科普”等功能,这些需要结合定位功能、地图交互功能等,采用GIS技术方

可综合各类地理信息。故B选项正确。

16.(1)①乔木和草本的枯枝落叶、鸡粪增加土壤有机质(腐殖质),提高土壤肥力;

②有机质(腐殖质)增加,改善土壤结构(促进土壤团粒结构形成);

③草本覆盖减轻土壤侵蚀,保持土壤厚度和肥力;

④益虫控害/禽类啄食害虫,农药使用量减少,减少土壤污染;

【高三地理●参考答案第3页(共6页)】26-160C

⑤禽类活动疏松表层土壤,增强土壤透气性;

⑥乔-灌-草模式利于涵养水源(利于下渗)、减少土壤水分蒸发,改善土壤水分。(每点2

分,任答4点得8分)

(2)①多种经营/产品多元化,增加收入来源;(2分)

②生态系统的自我调节(如益虫控害、鸡粪肥土),可减少农药、化肥投入,降低生产成本;

(2分)

③生态茶叶品质更高,价格更高。(2分)

(3)①(跨界融合)打造茶叶十文旅/文创/康养等体验项目(或在核心城市开设高端精品体

验店);

②申请绿色、有机产品认证;

③加强宣传,提高知名度和影响力;

④拍摄纪录片,讲述品牌故事、理念;

⑤与高端酒店、餐厅、茶楼合作,开展精准营销推广;

⑥建立产品信息全过程追溯体系。(每点2分,任答2点得4分,合理可酌情给分)

【解析】本题考查农业区位因素及其变化、地理环境的整体性原理、可持续发展理念、区域经

济发展与品牌建设,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨

地理问题的能力。第(1)问,核心是运用地理环境整体性原理,将该模式中的每一个要素(乔

木、草本、土鸡、益虫)与土壤的各个属性(肥力、结构、厚度、污染状况、透气性、水分)联系起

来,进行逻辑链条分析。乔木和草本的枯枝落叶、土鸡产生的鸡粪在微生物作用下分解、合

成腐殖质,可增加土壤有机质含量,提高土壤肥力。腐殖质是形成土壤团粒结构的“胶合

剂”,可促进土壤团粒结构形成,改善土壤结构。种植的草本植物覆盖在土壤表面,可有效减

轻流水对土壤的侵蚀,保持水土,从而维持了土壤的厚度和肥力。散养的土鸡和生态系统吸

引的益虫(蜘蛛、瓢虫等),可有效控制茶园中的害虫数量,从而减少了农药的使用,从源头上

减少农药残留对土壤的污染。散养的土鸡在茶园中觅食、活动,会用爪刨土,可疏松表层土

壤,增强土壤的透气性。乔-灌-草模式利于涵养水源(或利于下渗),且乔灌遮阴挡风可减

少土壤水分蒸发,最终改善土壤水分。第(2)问,从增加收入和降低成本两个角度进行分析。

增加收入:该模式不仅生产茶叶,还生产土鸡、水果,实现了多种经营,产品多元化,从而增加

了收入;“生态”“绿色”的茶叶品质更高,在市场上更具竞争力,可以卖出更高的价格,从而增

加了收入。降低成本:益虫控害减少了农药的投入,鸡粪肥田减少了化肥投入,降低了生产

成本。第(3)问,品牌价值的提升要向产业链的下游(宣传、营销、体验)和高端(认证、文化)

延伸。措施需具体、可行,避免空泛。

【评分细则】

(1)每一点需答出“因十果”,且因果逻辑正确得2分,有因无果、有果无因或因果逻辑错误均

不得分。需从土壤肥力、土壤结构、土壤厚度、土壤污染、土壤透气性、土壤水分六个方面作

答,任答4点得8分。

(2)每一点需答出“因十果”且因果逻辑正确得2分,有因无果不得分,有果无因得1分,如:

只答“收入来源多”“降低生产成本”“产品价格更高”每点只得1分。

【高三地理●参考答案第4页(共6页)】26-160C

(3)需从体验、认证、宣传、品牌故事理念、营销、质量溯源监测等方面作答,措施要具体、可

行,每点合理得2分,共4分,其他答案合理可酌情给分。

17.(1)寒冷期,冰川在重力作用下向下运移侵蚀、搬运大量碎屑物质(2分),至冰川末端(因冰

川融化)堆积形成终碛垄(2分);气候转暖,冰川退缩,终碛垄阻塞冰川谷,形成封闭湖盆(洼

地)(2分);冰川融水汇入,积水成湖(冰碛湖)。(2分)

(2)“V”(1分)

成因:①断裂节理发育,岩层破碎(易被风化侵蚀/抗侵蚀能力弱);(2分)

②该段河道落差大,水流速度快,以下切侵蚀为主,故河谷为“V”形。(2分)

(3)①(气候变暖)冰川消融量增加,湖泊水量增大/水位上升(水压增强);(2分)

②冰川前端裂隙发育,(气候变暖)冰体断裂入湖增多,导致湖泊水位上升;(2分)

③(气候变暖)终碛堤及附近冻土融化,造成终碛垄稳定性变差。(2分)

【解析】本题考查冰川地貌和流水地貌的形成、全球气候变暖引起湖泊环境的变化以及引发

决堤风险的机制,同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地

理问题、语言组织与表达的能力。第(1)问,从湖泊形成的两个基本条件(湖盆和积水)进行

思考。此处应为冰碛湖,故湖盆为终碛垄阻塞冰川谷地而形成,而积水应来源于冰川融水。

第(2)问,甲河段落差大、流速快,下蚀动力强,加之该处断裂节理发育,岩层破碎,故易发育

成“V”形谷。第(3)问,从导致冰碛湖溃决的两个直接因素(水位上升、终碛堤稳定性变差)

出发,与全球气候变暖的大背景建立联系,思考其如何诱发水位上升和终碛堤稳定性变差。

【评分细则】

(1)答出“冰川侵蚀、搬运大量碎屑物质”得2分。答出“至冰川末端堆积形成终碛垄(或冰碛

垄)”得2分。答出“冰川退缩,终碛垄(或冰碛垄)阻塞冰川谷形成湖盆/洼地”得2分。答出

“冰川融水汇入,积水成湖”得2分。答案要体现过程(先后逻辑顺序),中间过程不全,可酌

情扣分。

(2)正确判断河谷形态(“V”形)得1分。答出“断裂/节理发育,岩层破碎/易被风化侵蚀/抗

侵蚀能力弱”得2分,仅答出“断裂节理发育”或者“岩层破碎/易被风化侵蚀/抗侵蚀能力弱”

得1分。答出“落差大,水流速度快,以下切侵蚀为主”得2分,仅答出“落差大/流速快”或者

以“下切侵蚀为主”得1分。

(3)答出“冰川消融量增加,湖泊水量增大/水位上升/水压增强”得2分,仅答出“冰川消融量

增加”得1分。答出“冰体断裂入湖,湖泊水位上升”得2分。答出“冻土融化,终碛垄稳定性

变差”得2分。

18.(1)①洼地底部地形相对平坦开阔;(2分)

②洼地底部土壤相对较厚且肥沃。(2分)

(2)来水:①短时间连续遭遇三次台风侵袭,降水量大/降水强度大、历时长;

②洼地地势周高中低,水流汇集量大;

③地下河水位升高,形成反向涌水,倒灌入洼地。

去水:①洼地内无地表河流流出,排水不畅;

②洼地中的落水洞、地下暗河等排水通道狭窄曲折,易被泥沙堵塞,排水不畅;

【高三地理●参考答案第5页(共6页)】26-160C

③下游排水能力不足,导致该段地下河排水受阻。(每点2分,答4点得8分)

(3)①处于封闭洼地内部,水体流动性差,泥沙易沉积;(2分)

②积涝时间长,泥沙大量沉积,水体渐清;(2分)

③地下水反向涌出地表,含沙量低。(2分)

【解析】本题考查聚落选址的区位因素、喀斯特地区洪涝发生的原因、水文特征的影响因素,

同时考查学生获取和解读地理信息、运用地理原理、论证和探讨地理问题的能力。第(1)问,

岩溶(喀斯特)地区的岩溶洼地成为聚落和农田分布区的自然土地条件。关键是从材料“地

势中低周高,底部较平坦”和图示“土层”等信息中,推理出地形与土壤两大核心要素。洼地

底部相对于周边陡峭的峰丛山地,地形更为平坦,便于房