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卢氏县中考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.骊歌(lì)懊悔(ào)C.瞬息(shùn)涉足(shè)D.迸溅(bìng)伫立(zhù)答案:C2.下列词语书写无误的一项是()A.屏嶂鞠躬尽瘁B.懊悔锋芒必露C.撺掇杂乱无张D.撺掇参差不齐答案:D3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”)C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。(删去“不”)D.他完成了一次又一次的艰巨任务。(将“完成了”和“一次又一次的”互换位置)答案:D5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《卖油翁》的作者是唐代政治家、文学家欧阳修,唐宋八大家之一。答案:D6.下列词语中“疾”字的意思与“疾走”的“疾”意思相同的一项是()A.疾病B.疾苦C.疾风D.积劳成疾答案:C7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.不闻/机杼声,惟闻/女叹息。B.可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎。C.昨夜/见军帖,可汗/大点兵。D.万里赴/戎机,关山度/若飞。答案:D8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是()A.睨之久而不去B.但微颔之C.以我酌油知之D.康肃笑而遣之答案:A9.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声”,一个“暗”字,一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性,像是悄然而无痕迹的;另一方面照应了下文“满洛城”,作者深夜难以入眠、辗转反侧,不期然听到笛声,并被吸引。B.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这两句诗抓住一闪而过的生活片段,以平实的语言,抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。C.《晚春》中“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,诗人对“杨花榆荚”揶揄嘲讽,劝勉人们要珍惜时光,不要像杨花榆荚一样白首无成。D.《竹里馆》通过描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景,表现了诗人宁静、淡泊的心境。答案:C10.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《邓稼先》一文,作者杨振宁以中华几千年文化为背景,以近一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。B.《说和做——记闻一多先生言行片段》前半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,后半部分写闻一多先生“说了就做,言行一致”,通过对比突出了闻一多先生的伟大形象。C.《回忆鲁迅先生》通过对鲁迅先生的一些生活琐事的回忆,向读者展现了一个真实的、富有人情味的鲁迅先生。D.《孙权劝学》主要通过语言描写来推动情节发展,生动地表现了人物的性格特点。答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,有两个错别字的一项是()A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁B.瞬息班斓锋芒必露C.撺掇懊悔杂乱无张D.默契田垄参差不齐答案:AB(A项“屏嶂”应为“屏障”;B项“班斓”应为“斑斓”,“锋芒必露”应为“锋芒毕露”)2.下列关于修辞手法的判断,正确的是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(拟人)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)答案:AB(C项是拟人;D项是反复和拟人)3.下列作家作品搭配正确的有()A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《朝花夕拾》B.《老王》——杨绛——《杨绛散文》C.《台阶》——李森祥——小说集《台阶》D.《卖油翁》——欧阳修——《资治通鉴》答案:ABC(D项《卖油翁》出自《归田录》)4.下列对诗歌意象理解正确的有()A.《登幽州台歌》中“前不见古人,后不见来者”,诗人独自站在幽州台上,向前看看不到古代的贤明君主,向后看也看不到后世的贤才,通过时间和空间的巨大跨越,营造出孤独寂寞之感。B.《望岳》中“阴阳割昏晓”,一个“割”字,写出了泰山遮天蔽日的形象,更能体现出泰山的雄伟高大。C.《游山西村》中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这句诗既写出了诗人在山水之间迷路又找到出路的真实经历,又蕴含着在困境中看到希望的哲理。D.《己亥杂诗(其五)》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人以“落红”自比,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家命运的情感。答案:ABCD5.下列句子中,表达得体的有()A.请您来参加我们的活动,您务必准时到达。B.这是我的拙作,请您多多指教。C.感谢您的惠顾,欢迎下次再来。D.您的令郎真是一表人才啊!答案:BC(A项“务必”语气生硬;D项“您的”和“令郎”语义重复)6.下列关于语法知识判断正确的有()A.“他在学校里。”“他在阅览室学习。”这两个句子中“在”的词性一样。B.“大家唱歌”“阳光灿烂”“今天星期日”都是主谓短语。C.“我把书放在桌子上。”这个句子的主干是“我放书”。D.“他非常健康。”“他跑得很快。”这两个句子中“非常”“很”都是副词。答案:BCD(A项第一个“在”是动词,第二个“在”是介词)7.下列关于文学名著的表述正确的有()A.《骆驼祥子》中,祥子经历了三起三落,最终从一个老实、健壮、坚忍的农村青年变成了一个自私、堕落、自暴自弃的行尸走肉。B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺深入延安等革命根据地,根据实地调查和采访写成的一本书,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。答案:ABCD8.下列对课文主题理解正确的有()A.《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,表达了中华儿女对黄河的热爱,以及保卫黄河、保卫祖国的坚强决心。B.《土地的誓言》作者端木蕻良抒发了对沦陷的家乡的深深眷恋和热爱,以及要收复故土的坚定信念。C.《木兰诗》通过讲述木兰代父从军的故事,塑造了一个英勇善战、勤劳善良、机智聪慧、深明大义的巾帼英雄形象。D.《老山界》真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。答案:ABCD9.下列对描写方法判断正确的有()A.“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道……”(语言描写、动作描写)B.“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”(外貌描写)C.“我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。”(神态描写、动作描写)D.“他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。”(外貌描写)答案:ABCD10.下列关于古代文化常识表述正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,如“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童,“总角”指八九岁至十三四岁的少年。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“博士”是指学位的一种。(×,这里的“博士”是当时专掌经学传授的学官)2.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致大海》等。(√)3.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。(×,运用了拟物的修辞手法)4.《卖油翁》中“陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜”,“自矜”一词写出了陈尧咨骄傲自大的性格特点。(√)5.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人,如“杜工部”指杜甫,“柳柳州”指柳宗元。(√)6.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。(√)7.《孙权劝学》通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权的劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。(×,是从侧面表现)8.《驿路梨花》以梨花为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,展现了雷锋精神在少数民族地区生根开花、不断传递的动人情景。(√)9.“他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。”这句话运用了神态描写。(√)10.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。(√)四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答:一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被大兵抓去当壮丁,车没了。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。2.简述《木兰诗》中木兰的人物形象。答:木兰是一个深明大义的人,代父从军,尽孝尽忠;她英勇善战,在战场上奋勇杀敌,立下赫赫战功;同时又是勤劳善良的女子,回家后依然操持家务。她机智聪慧,巧妙应对军中生活。是一个集多种美好品质于一身的巾帼英雄。3.说说《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”?答:百草园里有丰富多彩的自然景物,能听故事、找蜈蚣、按斑蝥等,充满无限趣味;这里是作者童年自由快乐的天地,没有过多的规矩束缚,能无拘无束地玩耍,所以是“我的乐园”。4.《海底两万里》中尼摩船长是一个怎样的人?答:尼摩船长是个知识渊博、富有创造力的人,他设计建造了“诺第留斯号”。他勇敢坚毅,在海底经历无数危险从不退缩。同时又充满正义感,同情被压迫民族。但他又有些神秘和孤僻,远离人类社会。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金面对诸多磨难却始终坚持理想,请结合具体情节谈谈对你的启示。答:如保尔在修筑铁路时,面临饥饿、寒冷、疾病等重重困难,但仍咬牙坚持。这启示我们,在生活中遇到困难不能轻易放弃,要坚定理想信念,凭借顽强意志去克服,向着目标努力前行,才能实现自身价值。2.《简·爱》中简·爱追求平等自由的爱情观在当今社会有怎样的意义?答:在当今社会,简·爱追求平等自由的爱情观仍具重要意义。它提醒人们爱情不应受金钱、地位等外在因素过多干扰,双方应在人格、精神上平等。鼓励人们勇敢追求真爱,保持独立自我,

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