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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年闽南理工学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A2.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.7000人以上B.3000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】:B3.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.无限期D.1年【答案】:A4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:B5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.身体健康C.社会适应良好D.人际关系良好【答案】:A6.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法【答案】:A7.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】:B8.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.理论联系实际原则【答案】:B9.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】:C10.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.分组教学C.教师固定D.内容固定【答案】:B11.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间【答案】:B12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学校教职工对学校的评价B.学生对学校的评价C.第三方评价D.家长对学校的评价【答案】:C13.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.课堂教学能力B.科学研究能力C.指导学生能力D.社会服务能力【答案】:A14.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.外显性C.敏感性D.波动性【答案】:B15.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.技术咨询B.委托培养C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】:A16.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.社会地位B.经济条件C.身材容貌D.性格爱好【答案】:D17.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学规程》B.《大学组织法》C.《修正大学令》D.《壬子癸丑学制》【答案】:D18.李玲在上自习时,总听到背后有人对他说“别学了,出去玩”,但回头又不见人,他的这种心理障碍属于()。A.知觉障碍B.意识障碍C.感觉障碍D.注意障碍【答案】:A19.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.神学B.法学C.医学D.文学【答案】:A20.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.算法式B.爬山法C.手段——目的分析法D.逆推法【答案】:A21.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.纵向迁移B.学会学习C.侧向迁移D.特殊迁移【答案】:C22.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.导向功能B.调节功能C.约束功能D.制导功能【答案】:D23.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.时快时慢B.先快后慢C.先慢后快D.不快不慢【答案】:B24.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.严爱结合B.发扬积极因素与克服消极因素相结合C.因材施教D.理论联系实际【答案】:B25.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.从众B.依从C.服从D.遵从【答案】:A26.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.陶行知B.晏阳初C.陈鹤琴D.布卢姆【答案】:A27.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。A.课程计划B.删减课程C.课程改编D.课程管理【答案】:C28.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】:B29.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.事业机构B.教育机构C.行政机构D.产业机构【答案】:B30.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.情绪B.感知觉C.记忆D.思维【答案】:A31.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.性格B.兴趣C.气质D.能力【答案】:A32.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.近因效应B.首因效应C.光环效应D.刻板效应【答案】:C33.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.道德认知B.社会风气C.家庭教养方式D.同伴群体【答案】:A34.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.谩骂B.压抑C.合理宣泄D.逃避【答案】:C35.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.研究生教育B.职前学历教育C.师范教育D.职后学历教育【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.现代高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.大众化C.网络化D.市场化【答案】:ABCD37.一个人职业生活是否顺利,能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用,取决于()。A.个人的职业道德素质B.对待工作的态度与责任心C.个人专业知识与技能的掌握程度D.个人的交际能力【答案】:AC38.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。A.树立合理谋利精神,理清功利道义关系B.明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力C.立足本职为主,内外兼顾为辅D.推行服务承诺制,诚信守约【答案】:ABCD39.为了提高知识的识记效果,可以考虑()。A.尽量采用意义识记的方法B.明确识记的目的和任务C.将信息进行编码组块D.采用分散记忆法识记较长的材料【答案】:ABCD40.高校教师职业道德内化的条件()。A.教师待遇的提高B.教师道德评价C.社会道德教育D.教师个人道德修养【答案】:BCD41.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况【答案】:ABD42.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学指导思想B.教学效果C.办学条件D.学校规模【答案】:ACD43.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.综合性院校B.教学型院校C.研究型大学D.教学兼研究型院校【答案】:BCD44.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.詹姆士B.华生C.斯金纳D.冯特E.苛勒【答案】:BC45.职业道德乃是从业人员的()。A.立足职场的唯一要素B.立身之本C.嘴上谈资D.成功之源【答案】:BD46.下列做法过于功利的有()。A.搞定就是稳定B.怎么有用就怎么做C.无事就是本事D.摆平就是水平【答案】:ABCD47.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.严格要求学生B.尊重信任学生C.理解接纳学生D.公正对待学生。【答案】:ABCD48.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.理论联系实际原则B.客观性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】:ABCD49.关于道德评价,错误的说法是()。A.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范B.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价C.领导的道德评价具有权威性D.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准【答案】:BCD50.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.终身学习B.学会生存C.学会生活D.终身教育【答案】:AD51.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.始终将个人利益放在首位B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.使从业人员具有鲜明的个性特征D.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容【答案】:BD52.高等学校社会服务的原则有()。A.放宽搞活和严格管理相结合B.需求导向和技术推动相结合C.全面投入和重点突破相结合D.学术价值和知识创新相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】:ABCE53.坚持办事公道,必

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