关于垃圾倡议书15篇

关于垃圾倡议书15篇关于垃圾倡议书1同学们：随着人民生活水平的不断提升及生活的需要，我们所“制造”的垃圾也越来越多。为了保证一个良好的生活环境，让我们所“制造”的垃圾“有去处”，充分的二次，甚至多次利用，“垃圾分类”这一做法是非常有必要的。所以，请我们的同学做好以下几点：1、熟背《垃圾分类小窍门》；2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分类；3、清楚日常生活中常遇见的垃圾该分到哪一类；4、平日遇见路上的垃圾及时捡起并扔进该类垃圾桶；5、在家中就做好垃圾分类。一份倡议、一份责任、一份美好。地球是我们美丽的家园，我们要爱护它、保护它。做好垃圾分类、不乱丢垃圾就是我们对它，最起码的尊重！让我们行动起来吧！倡议人：XXX20xx年X月X日关于垃圾倡议书2亲爱的同学们：近几年，随着我们的科技水平不断的提高，整个时代都紧随着进化，我们的生活条件也越来越好，可是在这同时进步的也有了不美好的一面。现在，到处都建起了大工厂，排放的污水悄声无息地随着水流融入了每一条河道，曾经清澈见底，随处时以提到小鱼小虾的河流，随着污水的日渐增多，变成了鱼虾不能生活的臭水沟。而烟囱排出的浓烟，熏黑我们头顶的蓝天，鸟儿不叫了，花儿不笑了，天空变成了蒙蒙的灰色，臭氧层早到了破坏，雾霾次数次数逐年增加，空气从以前的优，变成了良或污染。伴随着塑料袋的出现，塑料袋虽然给人们的生活带来了很多便利。许多塑料制品都已深入到我们的日常，一次性水杯，矿泉水瓶，遥控器，笔，修正带，垃圾袋等生活用品，这些东西或多或少都给我们的生活带来了方便。但于此同时，塑料也多了一个问题，塑料不能被自然分解，燃烧又会散发出有毒物质，丢进海里，甚至会被鱼类吞食，导致死亡，还有可能把动物躯体索住让动物们痛苦不堪，变成了不正常发育的物种一员。据新闻报到，曾有生物学家从一只死去的海龟的胃里取出了近80个塑料袋。因为塑料袋和海龟爱吃的水母形状十分相似，让海龟误食下去，塑料无法消化，才导致海审死亡。我还听说有一只海豚，因为淘气而钻入了一个塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人来救助它时，它才好不容易脱离塑料圈的束缚。所以“白色垃圾”千万不能随地乱丢或扔入小溪哦。大自然不需要人类，可人类却需要大自然给予的一切。所以，为了大自然，为了我们自己，请从身边的小事做起，少摘一朵花，少扔一个垃圾，少浪费一些资源，让我们古老而又美丽的地球，永远保持青春的模样！倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书3尊敬的家长朋友、各位老师、亲爱的同学们：地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!我倡议：一、全校师生要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。三、教师和学生自备垃圾袋，放学后把垃圾投放到相应的分类垃圾桶里，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循环用品。五、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并做好记录，所得经费用于班费和开展环保活动。六、拒绝使用一次性餐具，节约资源，维护环境整洁。七、以节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代传。倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书4廉江中学全体师生：廉江中学是一间拥有八千多名师生的重点中学，有良好的教风和学风，但学校的垃圾处理问题却一直干扰着教学工作造成财产损失及影响学校形象。1、如家属拾荒者（一般他们都衣食无忧）随意进入教室，可能导致师生资料当垃圾；2、一些同学卫生意识淡薄，乱丢垃圾使校园污烟瘴气。为了提高我校师生的卫生保洁意识，塑造学校的良好形象，我们向全校师生发出如下倡议：1、积极行动起来做好各班、各处室的垃圾分类回收工作，将卖废物所得的钱用于资助我校特困学生。（垃圾回收可分为纸类和塑料类；据统计我校垃圾每月可卖得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。2、深入开展“弯弯腰行动”，齐心协力消灭公共场所的脏乱现象。团干及青年团员要积极响应，担当表率。3、养成把垃圾带走的良好习惯，从生活中的细节做起，从点滴小事做起，塑造自我良好形象。4、学校垃圾回收安排：时间：周五下午4：50——6：00；地点：学校体艺馆门前楼梯间5、回收量的多少（按斤计算）作为该班评优的材料，在升旗礼上每月公布一次，没有回收的班级点名批评。6、回收量的多少由负责回收的学生会干部记录，垃圾所卖得到的资金由学生会保管，资金的用途将在公布栏上公布。倡议人：日期：关于垃圾倡议书5全体新老市民朋友:大家好!弹指一挥间，我们五人已在字里行间陪伴大家度过了21天时光。我们通过宁波日报、中国宁波、甬派客户端联合推出的“21天习惯养成记”栏目这一平台，分享了自己的所见所闻、所思所感，也消除了不少心头的困惑和担忧。如果能为你送去哪怕一丝一毫坚持垃圾分类的力量，那我们的分享就是值得的。如今，距离《宁波市城市生活垃圾分类管理条例》正式施行仅一个月时间，但城市所面临的现实却依然严峻。一方面，生活垃圾正以惊人的数量冲击着城市的末端处理系统;另一方面，垃圾分类还未完全渗透到你我的生活中，“全民分类”的社会氛围还不够浓烈，垃圾分类的习惯尚未完全养成。生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”，而你我的举手之劳，正是开启这座矿藏之门的“钥匙”。为此，我们倡议:一、垃圾分类，从我做起，和自己的家人一起，对产生的每一件垃圾负责。如果不清楚从何处着手，那就不妨多准备几个垃圾桶，从今天晚餐后的厨余垃圾归类做起吧。二、精准投放，让垃圾体现出应有的价值。撤桶并点后垃圾桶远了，那就多走几步路;不清楚垃圾如何分，那就上网查资料。精准投放不出错，你我分类的垃圾才有更大价值。三、人人都是垃圾分类“宣传员”，带动周围群众做好这项工作。如果垃圾分类带给了你成就感与收益，那就把这项社会效益与经济效益并存的“新时尚”推荐给他人吧。记得把你的经验与方法也教给他们。四、源头减量，杜绝浪费。少用一次性餐具、一次性日用品，拒绝过度包装，不留剩饭剩菜……你我举手之劳，能体现这座城市的文明之光。五、勇于纠错，乐于点赞，做宁波市垃圾分类的见证者与督导者。对乱分乱丢、混投混收的现象说不，为践行垃圾分类的同行者与志愿者点赞，垃圾分类的社会氛围，你我共同营造!21天来，我们五人彼此没有见过面，但通过报网端的卡通人像，我们能够感受到同行者之间相互鼓励、求索前行的力量。希望与我们素未谋面的你也一样，默默从他人的坚持中汲取力量，并将这份力量传递给身边更多人，让更多人在更短的时间里，养成垃圾分类的好习惯!关于垃圾倡议书6同学们：你们好！面对满目苍荑，面对肆虐的沙暴，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议：倡导从我做起、从身边的小事做起，人人献上一片情，栽下一棵绿化树，垃圾源头分类是指我们将在平时的工作、生活中所产生的废弃物分类收集，将可回收利用物再回收，将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。生活垃圾可分种类：纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃等，最后我要大声呼吁：同学们！让我们手拉手，保护我们赖以生存的美丽星球吧！保护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！让我们的地球永葆生机！倡议人：XXX20xx年X月X日关于垃圾倡议书7亲爱的家长：您好！一个绿色地球是我们人类生存的先决条件，随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位家长能够执行垃圾分类处理。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。2。有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。3。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。4。其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。我们在此向所有的家长发出倡议：不要再乱扔垃圾了，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一起努力吧，我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！关于垃圾倡议书8亲爱的同学们：我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。我们学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向同学们提出以下倡议：一、要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念，强化节能减排意识，人人养成不随手乱扔垃圾的习惯。二、校园准备两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用来装可回收垃圾，并投放到楼下指定位置，以便回收利用。三、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，对有损校园环境的行为予以坚决制止。为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书9亲爱的老师、同学们：你们好!垃圾，是我们生活中处处都有的一样东西，可是，它的危害非常大。因为污染了环境，使我们人人都讨厌它，巴不得它永远消失才好。可是，这个愿望是不可实现的，因为根本没有一种方法行得通，把它们全部消灭。人们只想出：把垃圾烧了，或把垃圾埋了。可是，烧要烧到猴年马月呢?你才烧完这一批，马上有新生产了一批，除非人们不吃不喝不睡，才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢?我国的土地已经不多了，还哪有地方空出给这些东西“安家”呢?所以，我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，这样，有的垃圾可以继续加工，再次利用。调查时，发现人们根本不重视“垃圾分类”。来到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我们还看见把矿泉水瓶放进“不可回收垃圾”里，把苹果核放在“可回收垃圾”里。书店里的书，关于垃圾的只有半个书柜，想拍几张书的封面都很难找到我们想找的书。显然，垃圾分类还未宣传，让我们一起行动起来，把“垃圾分类”传遍全球吧!倡议人：xxx20xx年x月x日关于垃圾倡议书10亲爱的社区居民们：在XX存有着大量的垃圾。那些垃圾能把整个西湖给填满，在那里的垃圾足足有100米那么深，他们填埋的垃圾清理需要300年。他们每一个人在不知不觉的情况下，可以在一天创造1.2公斤的垃圾。如果我们每一个地区都想XX那样，那么我们的国家不就变成了一个巨大的垃圾场了吗？所以我们要向XX那边居住的人们写一份关于垃圾分类的倡议书。1、垃圾分类要从小事做起，比如像相对的垃圾要扔进相对的垃圾箱内，不能乱扔。2、不仅在外面的垃圾要做好分类，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分类，就要买适合在家里用分类垃圾桶。3、有感兴趣的人可以在一些报废的垃圾素材做一些自己喜欢的艺术品，这样就不会觉得垃圾很枯燥了。所以，请广大的`社区居民们，我们要做到从我做起，要人人爱护环境。倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书11全体新老市民朋友：大家好！弹指一挥间，我们x人已在字里行间陪伴大家度过了xx天时光。我们通过xx客户端联合推出的“21天习惯养成记”栏目这一平台，分享了自己的所见所闻、所思所感，也消除了不少心头的困惑和担忧。如果能为你送去哪怕一丝一毫坚持垃圾分类的力量，那我们的分享就是值得的。如今，距离《xx市城市生活垃圾分类管理条例》正式施行仅一个月时间，但城市所面临的现实却依然严峻。一方面，生活垃圾正以惊人的数量冲击着城市的末端处理系统；另一方面，垃圾分类还未完全渗透到你我的生活中，“全民分类”的社会氛围还不够浓烈，垃圾分类的习惯尚未完全养成。生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”，而你我的举手之劳，正是开启这座矿藏之门的“钥匙”。为此，我们倡议：1、垃圾分类，从我做起，和自己的家人一起，对产生的每一件垃圾负责。如果不清楚从何处着手，那就不妨多准备几个垃圾桶，从今天晚餐后的厨余垃圾归类做起吧；2、精准投放，让垃圾体现出应有的价值。撤桶并点后垃圾桶远了，那就多走几步路；不清楚垃圾如何分，那就上网查资料。精准投放不出错，你我分类的垃圾才有更大价值；3、人人都是垃圾分类“宣传员”，带动周围群众做好这项工作。如果垃圾分类带给了你成就感与收益，那就把这项社会效益与经济效益并存的“新时尚”推荐给他人吧。记得把你的经验与方法也教给他们；4、源头减量，杜绝浪费。少用一次性餐具、一次性日用品，拒绝过度包装，不留剩饭剩菜……你我举手之劳，能体现这座城市的文明之光；5、勇于纠错，乐于点赞，做xx市垃圾分类的见证者与督导者。对乱分乱丢、混投混收的现象说不，为践行垃圾分类的同行者与志愿者点赞，垃圾分类的社会氛围，你我共同营造！21天来，我们五人彼此没有见过面，但通过报网端的卡通人像，我们能够感受到同行者之间相互鼓励、求索前行的力量。希望与我们素未谋面的你也一样，默默从他人的坚持中汲取力量，并将这份力量传递给身边更多人，让更多人在更短的时间里，养成垃圾分类的好习惯！xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书12尊敬的老师，亲爱的同学们：地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!附：可回收垃圾(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书13尊敬的老师、亲爱的同学们:有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋，而垃圾填埋的费用相当高昂。也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如:每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木3立方米，比等量生产减少污染74%......如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向全校师生提出以下倡议:1.争当“垃圾分类”宣传者,倡导新理念。学习掌握垃圾分类知识，树立垃圾分类回收意识，每天自觉将生活垃圾正确分类投放。积极参与志愿者宣传活动，自觉在学校、家庭、社区等不同生活学习场所进行垃圾分类回收宣传,在公共垃圾箱旁劝导人们分类投放垃圾和回收处理，牢固树立绿色发展理念，积极建设生态文明。2.争当“垃圾分类”参与者，培养好习惯。发扬“东小是我家，分类靠大家”的主人翁精神，从我做起，从身边做起，从点滴做起，自觉践行“光盘”“限塑令”等源头减量行动，养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃、自觉分类的文明习惯。3.争当“垃圾分类”推动者，养成好品德。结合“小手拉大手，共创文明城”活动，在学校、在家庭、在社区发挥示范引领作用，积极引导周围同学、家长、市民一起参与垃圾分类回收,共同营造人人有责、人人受益的良好氛围，养成勤俭节约的好品德，把文明意识、卫生观念和绿色生活方式传播到每个角落,根植于每个人的心里,践行于每个人的自觉行动。倡议人：xxx20xx年xx月xx日关于垃圾倡议书14尊敬的老师、亲爱的同学们:新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。为此，我向全校同学提出以下倡议：1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。2、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。3、在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。4、保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。5、节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具（如节能灯、节水马桶等），空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。6、出行尽量乘坐公共交通工具或步行。电器随用随检，保持良好性能，减少能源消耗。7、减少污染，使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。8、节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。9、垃圾应分装：（1）可回收垃圾。又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等。（2）不可回收垃圾。又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等。（