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文档简介
ICS65.020.20
CCSB05
3717
菏泽市地方标准
DB3717/T33—2025
文冠果整形修剪技术规程
TechnicalregulationofshapingandpruningforXanthocerassorbifoliaBunge
2025-06-27发布2025-07-27实施
菏泽市市场监督管理局 发布
DB3717/T33—2025
目次
前言II
..........................................................................................................................................................
1范围1
.......................................................................................................................................................
2规范性引用文件1
.....................................................................................................................................
3术语和定义1
...........................................................................................................................................
4树形选择3
...............................................................................................................................................
5整形步骤与方法4
....................................................................................................................................
6修剪6
......................................................................................................................................................
II
DB3717/T33—2025
前 言
本标准按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》给出的规
则起草。
本标准由菏泽市林业技术服务中心提出并组织实施。
本标准由菏泽市林业局归口。
本标准起草单位:郓城县林业服务中心。
本标准主要起草人:魏秀银、仝海国、马海燕、曲和震、李园园、朱英伟、梁福光、王尤然、黄
秀芬、孙德江、刘玉香、宋新国、郭翠翠、刘平、张建营、葛士培、李澳、江瑞华、董仲福、夏祥敏、王
洪占、朱桂玲、杜兴政、潘煜凤、董仲强、于海涛、李培爱、王忠藏、武祥玖、张国栋。
1
DB3717/T33—2025
文冠果整形修剪技术规程
1范围
本标准规定了文冠果树的树形选择、整形步骤和方法,修剪等内容。
本标准适用于菏泽市区域内文冠果树的整形和修剪。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1整形shaping
通过修剪及其它措施,培养树冠并维持合理的树形和树体结构。
3.2修剪trim
对果树营养器官的一部分进行疏除或短截,以调整树冠结构和更新枝类组成的技术措施。
3.3主干trunk
从根茎到第一主枝(或第一分枝)部分树干。
3.4中心干centraltrunk
从第一主枝开始到树冠顶端的树干部分,也称中央领导干。
3.5树冠crownofatree
主干以上的树体部分。
3.6主枝mainbranch
直接从中心干分生出来的大枝条。
3.7侧枝lateralbranch
从主枝上分生出来的大枝条。
3.8枝组branchgroup
着生在各级骨干枝上的小枝群,包含若干(个)结果枝和小枝群,也称结果枝组。
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DB3717/T33—2025
3.9辅养枝auxiliarybranch
着生在中央领导干上的非永久性分枝。
4树形选择
4.1常用树形
生产上常按小乔状和丛状树体进行整形,根据栽培密度和目的、品种特性等选择适宜的树形,可
培养成自然开心形,小冠疏层形,单主干或多主干高干形、自然圆头形、丛状形等树形。
4.2自然开心形
栽植密度行距200cm~250cm,株距200cm~300cm的文冠果园,采用自然开心形。树形结构没有明
显中心干,树高200cm~250cm,主干高35cm~100cm,干高随立地条件和栽培习惯而定。全树选留长
势均匀,角度开张,错落有致的3~4个主枝,分别向四周斜伸,一般上小下大,开张基角60°。各主
枝上选留背侧斜方向生长的3~5个侧枝或大枝组,无明显层次,侧枝间距50cm~70cm,侧枝开张角度
80°~90°,使主枝叶幕相互错落。主枝背上可选置1个小枝组斜向冠内,最下层主枝长度100cm~
200cm,100cm以外角度逐渐缩小,腰角为40°~50°。主枝先端的角度20°左右,梢角宜近于直立。
4.3小冠疏层形
对株距较大、干性较强的品种,行距250cm~400cm,株距300cm~500cm的文冠果园,多株、孤植
绿化,采用小冠疏层形。
小冠疏层形有强壮中干,主干高50cm~100cm,全树有主枝5~7个,分二层或三层疏散排列在中
心干上,第一层3个方位角各为120°,第二层2个,第三层1~2个,第3层以上开心,各层主枝错
落着生。第一、二层间距50cm~70cm,第二、三层40cm~60cm,层内距10cm~20cm。每主枝上有侧
枝或大枝组2~3个。主枝角度开张,第一层为60°~70°,第二、三层主枝角度为70°~90°,基
角大、腰角、梢角逐渐抬头。各主枝、侧枝上分别配置中小型枝组,枝组错落有致。层间及其它空间
留适量辅养枝,补充空间。
4.4单主干或双主干高干形
对株距较小、行距较大、干性较强的品种,行距300cm~400cm,株距200cm~250cm的文冠果
园,采用单主干或双主干高干形。有强壮主干1~2个,单主干或双主干形的主干高50cm~70cm,在
中心干上均匀着生5~7个主枝,各主枝分层向四周生长,形成半圆形或锥型树形。同侧主枝间距
50cm~60cm,主枝角度80°~90°,主枝单轴延伸不留侧枝,直接着生结果枝组,枝干比小于3:1。
下层主枝较大,向上依次减小,树冠呈细长纺锤形状,主枝上分别着生3~5个结果枝组。
4.5自然圆头形
对株距较小、栽植密度较大,行距300cm~400cm,株距150cm~200cm的文冠果园,采用自然圆
头形。树高200cm~250cm,干高40cm~60cm,有5~7个主枝。主枝的方向、角度无一定格局,没有
明显的层次,树冠外形呈半圆球形。每个主枝上有1~2个小侧枝或枝组,小侧枝和枝组插空分布,造
形自然。
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DB3717/T33—2025
4.6丛状形
丛状形是文冠果密植栽培最佳早果丰产树形。丛状形无中心干,是多个主枝从地面斜向上生长的
树形,在主枝上直接着生辅养枝、枝组,适宜于行距200cm~300cm,株距100cm~200cm的密植文冠
果园。
5整形步骤与方法
5.1自然开心形
5.1.1第一年
定植后定干,在地上50cm~100cm处剪截或摘心,剪口下留5~7个饱满芽,发芽后距地面35cm以
下芽抹去,定干后剪口下萌发出5~7个健壮枝条,按照方位角分布均匀、间隔生长。角度较开张的3~
5个粗壮芽梢选作主枝进行培养,其余芽梢尽早抹除。如果选不出3个合适主枝,可以在最强的直立新
梢上再留20cm左右重短截,从抽生的新梢中再选择。8~9月份对枝条进行开角,基角为50°~60°。
5.1.2第二年
冬季整形修剪时,对主枝留40cm~60cm进行短截,培育侧枝或结果枝组。在主枝上距离主干
30cm~50cm处选留第一侧枝。对主枝、侧枝延长枝留外芽中短截,促发分枝,其余枝条留5cm~10cm
重短截,形成丰产桩。剪除过密的平行枝、拥挤枝、徒长枝等。发芽后,将树干上距地面30cm以下的
萌芽去除,主枝背上芽全部抹去,促发主枝两侧芽。
5.1.3第三年
第三、四年方法同第二年,培养主侧枝和结果枝组。6月上、中旬新梢速长期,过密新梢疏除。对
辅养枝及时重摘心或重短截,留5cm~10cm长的丰产桩,促发健壮分枝。及时疏去过密的直立枝、下垂
枝、交叉枝、病虫枝等不良枝。培养主枝角度开张,分布均匀,外圆内空,低干矮冠的树形和均匀分
布的丰产桩,促生中长健壮结果枝。
5.2小冠疏层形
5.2.1第一年
70cm~90cm进行定干。萌芽后剪口下选择直立的第1或2枝作为中心干,其下选留3个方位合理的中
长枝作为第一层主枝培养。秋季,对角度小、长势旺、长度达到要求的枝条进行拉枝开角,辅养枝可
拉平或者下垂。
冬剪时,对中心干延长枝,留60cm~70cm短截,促发分枝,留南芽。主枝延长枝留50cm~60cm,
留外芽短截。主干上离地50cm以下的萌枝剪除,其余枝留10cm~20cm进行重短截。
5.2.2第二年
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3月上中旬发芽前,将主枝上两侧的饱满芽每20cm刻1芽。8月上旬,选留2个健壮的枝条作为主枝
培养,将其拉成70°~80°角,同时调整主枝的位置,使其均匀分布在中心干上,于第一层主枝插空
排列,对第一层主枝处的其他枝条一律拉平,控制长势。
冬季修剪,中心干延长枝留60cm短截,疏除主枝延长枝的竞争枝。对选留的第一层、第二层主枝
的延长枝留40cm~50cm短截,留外芽,促发枝条。侧枝延长枝留30cm~40cm短截,留外芽。其余结果
枝组根据空间大小和枝条多少,进行短截或疏枝。
5.2.3第三年
5月中下旬,春梢基本停止生长时,在较粗大枝上环割或环切。7~8月份拉枝开张角度。
冬季修剪时,疏除第二层主枝延长枝的竞争枝,对其余的枝条缓放不剪;对中心干延长枝留
60cm、主枝留50cm短截。对第一层主枝,回缩或疏除背上直立的结果枝组,保留两侧的结果枝组,及
时重摘心或重短截,留5cm~10cm长的丰产桩。保留的枝组保持单轴延伸,上面的分枝重短截,留
5cm~10cm长的丰产桩。疏除枝组中过密的一年生枝,对保留的一年生枝缓放不剪,促其开花。
5.2.4第四年至盛果期
冬季修剪,在第二层主枝上,只培养小型结果枝组,修剪时疏除过密的枝和枝组,保留的一年生
枝缓放不剪,疏除果苔枝。在第一层主枝上,间隔培养中、小型结果枝组。结果枝组上选择部分枝条
进行重短截,留5cm~10cm的丰产桩,促生中长壮枝结果。中型结果枝组应单轴延伸,枝组过长时,应
交替回缩更新,并疏除过密枝和弱枝,培养第3层1个主枝。3月上中旬,对缓放的中、长枝中部刻芽,
刻芽数量为饱满芽的1/3。4月上旬,进行花前复剪,疏除多余的枝条和花芽。5月中下旬,春梢基本停
止生长时,对较粗大枝环割或环切。6月上旬,疏去树冠内过密枝、直立旺枝、病虫枝、下垂枝。盛果
期以后进行落头。
5.3单主干或双主干高干形
5.3.1第一年
80cm~100cm处定干,距地面50cm以上选分布均匀的3~4个饱满芽进行刻芽。发芽后,距地面
50cm以下的芽全部抹去,选第一或第二芽中的一个直立强梢为中央领导干延长枝,再选长势好、方位
好的3~4个分枝,将其拉至70°~80°作为主枝培养,其余枝条拉平,根孽、病枝全部去除。
5.3.2第二年
冬剪,中央领导干延长枝留60cm~80cm,主枝留50cm短截。春季发芽前主枝两侧需刻芽,将主枝
背上芽全部抹去,促发主枝两侧芽,培育结果枝组。中心干上有空间进行刻芽,横向枝、旺枝要全部
刻芽,培养主枝。同侧主枝上下间距50cm~60cm。8~9月份拉枝开角,主枝拉至80°~90°。在中央
领导干上长出的新梢,留第一或第二长势强的新梢继续作为中央领导干。选长势、方向、距离合适的
新梢,拉至80°~90°角左右作为主枝。其余新梢,过密枝疏去,其他的拉平,待其结果后疏除。
5.3.3第三年
第三、四年方法同第二年,第四年中央领导干不短截,第三年、四年着重培养上部主枝及结果枝
组。第五年以后的夏秋冬季修剪,要注意采取以疏为主,截、缩结合进行修剪,结果枝组上选择部分
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DB3717/T33—2025
枝条进行重短截,留5cm~10cm的丰产桩,促发壮枝,轮流结果。偏旺的枝在发芽前基部保留两个芽环
割或扭枝促发。树高超过250cm时,根据行距,落头开心,控制树高。横向枝超过60cm采取疏、缩,控
制长度。
5.4自然圆头形
5.4.1第一年
40cm~50cm定干,萌芽后在新梢中选留5~7个方位分布均匀的枝作为主枝培养,其余枝条剪除。
各主枝错落着生,冬剪时每枝剪留40cm~50cm。
5.4.2第二年
每主枝选留1~2个侧枝,侧枝30cm~50cm时摘心,主枝头继续延伸,其余插空生长的枝条尽
量拉平使其成花结果。
5.4.3第三年及以后
注重结果枝组培养,继续培养侧枝,采用短截和疏密的方法,促生分枝,使结果枝紧凑,4~5年
即可培养成形。
5.5丛状形
5.5.1第一年
定植后在地上15cm~20cm处剪截,剪口下留5~6个饱满芽,在萌发的新梢中选择向四周分布均匀
生长的4~6个粗壮芽梢做为主枝进行培养。如果选不出3~5个合适的主枝,5~6月份可以在中心直立
旺梢留10cm左右重剪截,从抽生的新梢中再选择主枝,使新梢斜向上自然生长即可。
5.4.2第二年
冬季整形修剪,选留的4~6个枝条为主枝,留30cm~50cm进行短截,培育侧枝或枝组。其余枝条
留5cm~10cm重短截,形成丰产桩,培养结果枝组。疏去过密的直立枝、下垂枝、交叉枝、病虫枝等不
良枝,完成整形任务。
6修剪
6.1修剪原则
文冠果系中长枝顶芽开花植物,修剪时应保留枝条顶芽,遵循以修枝为主,本着“早果、优质、
丰产、省力”的原则。因树修剪,随枝造形;统筹兼顾,长远规划;以轻为主,轻重结合;均衡树
势,合理促控;保持通透,促进丰产。
6.2幼树期修剪
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幼树期的修剪应以整形为主,根据培养的树形合理配置主枝,保持主枝具有较强的生长势,同时
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