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文档简介
2026届新高考地理热点冲刺复习植被与环境的关系【复习目标】结合图片等相关资料,识别主要的植被类型,掌握植被特征及分布规律。学会分析植被与自然地理环境各要素的相互关系。通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。【课程标准】【考情分析】从命题题型和内容上看:考频较高,试题涵盖选择题与综合题,主要从以下几方面考查:植被的类型、特征、分布规律及其与气候、地形等自然地理要素的关系;植被的变化与区域自然地理环境的关系。核心考点考题概览20252024植被云南卷,11-13题,9分,考查植被影响因素和对环境的影响北京卷,18(2)题,4分,考查植被类型及覆盖度江苏卷,3、7-9题,8分,考查植被与环境的关系湖南卷,19(1)(2)题,8分,考查植被覆盖度吉林卷,8-9题,6分,考查植被类型与演替广西卷,14-16题,9分,考查植被生长条件新课标卷,6-8题,12分,考查影响植被的因素植被与土壤植被土壤土壤质地土壤颜色植被类型与环境的关系森林植被草原与荒漠植被观察土壤功能与养护形成因素植被生长影响因素适应环境
生物成土母质人类活动时间体系构建·思维可视改造环境
土壤剖面
气候地形土壤功能土壤养护一、植被概念:自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。分类:①天然植被:天然形成的植被,森林、草原、荒漠等
②人工植被:人工栽培和经营管理的植被,经济林、人工草场等天然形成的植被如森林、草原、荒漠等自然植被人工栽培和经营管理的植被如经济林、人工草场等人工植被[概念辨析]植被与植物的区别植被是覆盖地表的植物群落的总称,是一个整体的概念。个体植株属于植物,但不能称为植被,如一棵树、一株草等都是植物,但不是植被。一、植被3.
植被发展过程思考:据图描述植被的发展过程。裸露的岩石在外力作用下,发育成土壤,出现少数种的植被,如地衣和苔藓等低级植被;植被生长的过程中改造了土壤和水分条件,从而有更多种类植物生长,甚至形成了稳定的植被。裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段森林阶段灌木阶段一、植被4.
植被的垂直结构在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。植被垂直分层与植被高度、气候条件关系密切。一般而言,气温越高,降水越多的地方,植被高度越大,植被种类的数量越多,垂直结构越丰富。乔木层灌木层草本层植被的垂直分层一、植被高频易混概念——植物群落、生境、苔藓、地衣、草本、灌木与乔木植物群落在一定区域内,同种植物的全部个体形成种群;同一时间内生活在一定区域中各种植物种群的集合(群落是种群的集合体)。一般来说,在环境条件优越的地方,群落结构复杂,组成群落的高等植物种类丰富。生境指物种或物种群体赖以生存的生态环境。苔藓、地衣植被演替的早期物种;多吸附在树干、林下岩石或地面,对湿度要求高草本质地柔软,水分较多;植株通常比较矮小,根系较浅,吸取浅层地下水灌木一般比较矮小,有常绿和落叶之分;根系较深,吸取较深层地下水;部分可耐阴乔木植株高大,具有明显的主干和比较定形的树冠,有常绿和落叶之分;根系深,吸取深层地下水天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征。二、主要植被类型天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征。热带雨林分布区域:热带雨林气候和热带季风气候区(刚果河、亚马孙河流域、马来群岛等)气候特点:终年高温、降水丰沛森林特征:植物种类丰富、垂直结构复杂,多藤本、附生植物,常见茎花、板根等现象茎花与昆虫生活的高度一致,以便授粉附生植物节省生长支撑组织的能量,以有效吸收阳光板根为了更好地支撑庞大树冠,避免头重脚轻站不稳常绿阔叶林分布区域:亚热带季风气候和亚热带湿润气候区(我国南方地区,美国南部地区等)气候特点:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季森林特征:森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物的花期集中在春末夏初,垂直结构较简单樟树油茶树玉兰樟原产中国,在南方及西南各省区均有分布,国外分布在越南、朝鲜、日本,其他国家也常有栽培;1999年被列入国家重点保护植物。常野生于山坡或沟谷中,喜光喜温;在土层深厚、湿润肥沃的酸性到中性沙质壤土、轻粘壤土或冲积土中生长较好。樟有种子繁殖、软枝扦插和分蘖方法,以种子繁殖为主。常绿硬叶林分布区域:地中海气候区(如地中海沿岸)气候特点:夏季炎热干燥,冬季温和多雨森林特征:森林常绿,乔木多蜡质叶片,叶片较厚,叶面常有茸毛或退化成刺,树皮粗糙,以减少水分蒸发;株高较矮,树干粗壮,枝上多节;多低矮灌木丛,丛林结构非常简单。铁橡栎枝条油橄榄落叶阔叶林分布区域:温带季风气候和温带海洋性气候区(我国北方地区,欧洲西部、美国东北部地区等)气候特点:夏季炎热或温暖,冬季寒冷,降水适宜森林特征:乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶思考:温带落叶阔叶林叶片的特点、落叶时间?纸质叶片,宽而薄,有利于充分利用光能;秋冬季落叶:冬季光合作用效率低,落叶可以减少呼吸作用损失的能量而更好地越冬。白桦树BetulaplatyphyllaSuk.桦木科-桦木属辽椴树T-mandshuricaRupr.etMaxim.锦葵科-椴属山杨树PopulusdavidianaDode杨柳科-杨属亚寒带针叶林分布区域:亚寒带针叶林气候区(亚欧大陆和北美大陆的北部)气候特点:夏季温和而短促,冬季寒冷而漫长森林特征:以松、杉类植物为主的针叶林,树叶缩小为针状(减轻蒸腾作用,避免热量和水分的散失),以抗寒抗旱热带草原分布区域:热带草原气候区(东非高原、南美洲巴西高原等)气候特点:全年高温,干湿季分明植被特征:湿季草原葱绿,干季草类枯黄;有的热带草原中散生着乔木或灌木,乔木多矮生、分枝,有大而扁平的伞形树冠,树皮厚,树干内可贮存大量水分温带草原分布区域:温带大陆性气候区(中亚,我国内蒙古高原等地区)气候特点:夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥植被特征:夏绿冬枯,植被高度较热带草原低荒漠分布区域:热带、亚热带以及温带的干旱气候区(撒哈拉沙漠,我国新疆大多数地区)气候特点:干旱,降水稀少植被特征:以旱生的灌木为主,也有些非旱生的短生命植物依据植被垂直结构判断①以高大草本植物为主,也有乔木和高大灌木零星分布→热带草原②以低矮草本植物为主,没有乔木,有低矮灌木零星分布→温带草原依据植被形态特征判断①森林常绿,花期集中在春末夏初→常绿阔叶林;②乔木叶片宽厚,春季发叶、秋冬落叶→落叶阔叶林;③叶片呈针状→针叶林;④叶片缩小或退化,根系发达→荒漠植被依据气候类型判断一般需要先根据经纬度等信息确定气候类型,再确定植被类型,如地中海气候→常绿硬叶林;高原山地气候→高山植物(植被一般较小,如沼泽草甸);热带草原气候→热带草原(如稀树草原)依据分布规律判断在中纬度地区,从沿海到内陆水分条件不同,植被分布发生明显变化,由森林一次演变为草原、荒漠植被类型的判读依据考向题组精练考向二植被分布与环境(2020·海南卷)下图示意从赤道到极地的典型植被景观类型。据此完成4~5题。4.一年中景观外貌四季变化鲜明的植被类型是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁5.下列山地中有丁植被类型分布的是(
)A.巫山B.五指山C.富士山D.大分水岭B解析:温带地区的气温在一年中变化较大,植被的景观随气温而变化明显,因此变化较大的是温带落叶阔叶林。而自然带(森林)由赤道到两极的更替依次为热带(季)雨林—亚热带常绿阔叶林—温带落叶阔叶林—亚寒带针叶林—苔原。读图可知,甲为热带雨林,乙为温带落叶阔叶林,丙为亚寒带针叶林,丁为苔原。解析:丁地的植被类型为苔原。五指山地处热带,巫山地处亚热带,海拔均相对较低,难以发育出苔原;大分水岭总体位于热带与亚热带,海拔也不高,发育不出苔原;富士山地处温带,且海拔有3700多米,能发育出苔原。故选C。C三、植被与环境的关系1.
植被形态特征与指示的环境叶片硕大、柔嫩水生、湿润环境叶片刺状或无叶,减少蒸腾具有肉质茎或叶,以贮存水分叶面缩小退化,呈鳞片状、刺状或无叶;减少水分蒸腾具肉质茎或叶;贮存水分覆盖茸毛;根系发达;抵抗灼热从土壤中吸收水分旱生植被三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系耐旱;耐贫瘠;抵抗强风根系发达反射阳光、减少蒸腾;抗旱叶片厚、有蜡质层防蒸腾;防热量散失叶子细小储水量大;耐旱茎粗壮当地风力大倾斜植株低矮;可防强风、保暖、耐土壤贫瘠簇状或匍匐在地面三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系吸引动物为其传播花粉花色鲜艳当地气候暖季短或雨季短某一季节生长速度快三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系植被适应自然环境的表现——猴面包树的形态叶茎根枝叶较少减少水分蒸腾树干呈桶状木质疏松柔软树皮坚韧结实根系发达储水量大利于湿季储水减少水分散失利于吸收深层地下水三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系植被适应自然环境的表现——高山流石滩植被的形态高山流石滩的自然环境特征:低温、大风、光照强;缺水;土壤贫瘠;动植物稀少花色艳丽吸引动物传粉叶片厚保温抗旱植株低矮、匍匐抵御干旱和大风根系发达防风保暖速生适应暖季短的环境矮曲生长慢环境湿冷,气温低光照不足土壤贫瘠干旱灾害影响外力作用大风,将树木扭曲地势,原先平坦变倾斜岩层石缝的挤压冬季积雪多在一些高山的山顶或山脊,矮化、扭曲及变形甚至匍匐地面、然后倾斜向上生长的树林分布,大多分布在山地林线的上限附近。山地矮曲林的成因植被适应自然环境的表现——矮曲林的形态三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系三、植被与环境的关系1.
植被形态与自然环境的关系【新考向】
根据植被形态特征推断环境特征除了根据相关环境信息(地理位置、水热条件等)判断植被类型外,根据植被形态特征推断环境特征也是高考重要命题形式(如2024年新课标卷6—8题,根据“旱生型矮林”推断环境特征)。下面是一些常考的“植被形态对环境的指示性”结论:①根系发达→地表水缺乏,为吸取水分,根系深入地下→干热环境;②根须细短→水分集聚在表层→土壤表层墒情好;③叶片厚,有蜡质层,叶片细小→减少水分蒸发→干旱环境;④叶面宽大,多气孔→蒸腾作用强烈→湿热环境;⑤植株低矮→风力大,也可考虑水土流失严重、养分不足;⑥植被匍匐在地面→防强风、保暖→高寒环境。考向题组精练考向一植被特征与环境(2024·新课标卷)我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据。2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达72.4米的望天树(如图),打破了我国喀斯特地区“最高树”的纪录。据此完成1~3题。1.与我国同纬度多数地区相比,该地区峰丛洼地内发育雨林主要得益于(
)A.冬季气温较高B.夏季气温较高C.冬季降水较多D.夏季降水较多A解析:根据所学可知,该地为我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),属于热带雨林与常绿阔叶林两类植被的过渡地带。植被发育为热带雨林还是常绿阔叶林主要取决于当地最冷月均温。峰丛洼地内部因地形影响,受冷空气影响小,最冷月均温较同纬度其他地区偏高,且洼地地形利于水的汇集,故多发育雨林。因此与我国同纬度多数地区相比,该地区峰丛洼地内发育雨林主要得益于冬季气温较高,A正确。该地区和我国同纬度多数地区夏季降水都较多,且气温较高,冬季降水均偏少,B、C、D错误。考向题组精练考向一植被特征与环境(2024·新课标卷)我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据。2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达72.4米的望天树(如图),打破了我国喀斯特地区“最高树”的纪录。据此完成1~3题。2.该地区峰丛顶部多为旱生型矮林,主要原因是(
)A.气温低B.土层薄C.降水少D.土壤黏重B解析:根据材料可知,该地区属于喀斯特地貌的峰丛洼地,地势起伏大,水土流失严重,土层薄,肥力低,土壤蓄水能力差,可溶性岩石广布,水分渗漏严重,导致峰丛顶部多旱生型矮林发育,B正确。旱生型矮林的形成与气温关系不大,且该地纬度较低,气温并不低,A错误。该区域受季风影响,降水较多,C错误。喀斯特地貌区土质并不黏重,D错误。考向题组精练考向一植被特征与环境(2024·新课标卷)我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据。2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达72.4米的望天树(如图),打破了我国喀斯特地区“最高树”的纪录。据此完成1~3题。3.图中所示“最高树”出现的必备条件是该峰丛洼地(
)①生物多样性高②地形相对封闭③太阳辐射强④相对高差大A.①③B.①④C.②③D.②④D解析:根据材料可知,该地区峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据,“最高树”高达72.4米。高树易被风吹断,因此可以推断该地区地形相对封闭,风力较小,且相对高差较大,足以保护72.4米高的树,②④正确,D正确。树的生长高度与生物多样性无直接关联,①错误。峰丛洼地中太阳辐射较弱,故太阳辐射强不是“最高树”出现的必备条件,③错误。三、植被与环境的关系2.自然环境对植被的影响(1)根本因素:水分和热量以及二者的配合状况。(2)太阳辐射:热量由赤道向两极有规律地减少,形成了全球陆地植被基本格局。(3)水分条件:是造成不同区域植被类型差异的主要原因。三、植被与环境的关系2.自然环境对植被的影响自然因素自然要素对植被的影响气候①热量:植物生长快慢与气温高低有关;热量决定植被类型;从赤道到两极,热量分布不均匀,形成各种不同的植物带;从山麓到山顶,热量分布不均匀,高山地区形成垂直分布的植物带。②水分:降水是植物生长发育期间的主要水分来源;同一纬度,降水从沿海到内陆逐渐减少,植被依次为森林、草原、荒漠;同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽;受地形的阻挡,山脉两侧降水量不同,植被也截然不同,如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林,东岸为温带荒漠和草原,天山北坡有森林,南坡则没有。③光照:影响着喜光、喜阴植物的生长,喜光植物向阳一侧生长好;山地阳坡和阴坡植被不同,马尾松生长在阳坡,而冷杉生长在阴坡。④昼夜温差影响植物生长的速度及品质⑤风是植物花粉、种子和果实传播的动力;风还能促使环境中氧气、二氧化碳和水汽均匀分布,并加速它们的循环,形成有利于植物正常生活的环境;风会使植物变形,如旗形树的背风面长势好;山顶风力大,树木矮小匍匐地面(矮林)自然因素自然要素对植被的影响地形①根据地形分析植被种类多少:山区植被种类一般比平原地区丰富。②根据海拔分析植被的垂直分布:海拔越高,山地垂直地带性越明显,垂直带谱种类越多
。③根据坡向分析植被分布(阳坡和阴坡、迎风坡与背风坡);一般情况下,(阳坡)热量条件好,(迎风坡)水分条件好,植被相对茂盛;(阴坡)热量条件差,(背风坡)水分条件差,植被相对稀疏。④受地形的阻挡山脉两侧植被不同。土壤①酸碱度影响植被类型,如酸性土壤:铁芒萁、茶树、马尾松等;
碱性土壤:碱蓬等②肥力、水分含量、特性、厚薄等影响植被生长水文水源条件好的地区,植被生长好;水文条件影响水生环境;洋流影响气候,进而影响植被;水文条件影响生物(植物和动物)的数量、种类(如渔业资源的种类)三、植被与环境的关系2.自然环境对植被的影响思维建模:植被生长的影响因素植被生长形态分布根系叶子茎颜色果实枝干热量水分地形土壤风向质量品种光照温差环境干旱地区根系长水分过多呼吸根水分影响大小温度决定落叶水分少,茎粗储水低温弱光偏鲜艳光合作用呈绿色热量足,结果早光照足,质量优大风枝干向一侧弯曲、土壤贫瘠且薄植株较矮决定产量与质量光照充足、昼夜温差大,累积糖分多污染少、水质优、低温低害虫少,质量优决定分布范围和植物类型影响生存条件和种类影响因素干旱地区阴坡、湿润地区阳坡茂密发育程度影响植物类型更替种子随风向扩散扩大分布范围气候地形水源土壤外来入侵人类活动生成空间三、植被与环境的关系2.自然环境对植被的影响三、植被与环境的关系2.自然环境对植被的影响自然要素对植被分布的影响及植被的指示作用影响因素植物形态或分布指示作用热量水平分布:热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原不同温度带垂直分布:热带雨林→山地常绿阔叶林→山地落叶阔叶林→山地针叶林→山地草甸草原→山地荒漠等不同海拔水分湿生植物叶子硕大柔嫩,根系退化,茎内有孔,如莲藕、芦苇等水湿环境旱生植物茎多汁、多肉、肥大;叶子退化为刺,根系发达;叶面有蜡质,如仙人掌、骆驼刺等干旱环境光照喜光植物对光照需求量大,分布在阳光充足的地方,如树林上层的马尾松等光照充足喜阴植物对光照要求低,分布在阴暗处,如树林下部的冷杉、地衣苔藓等光照不足土壤酸性土壤:铁芒萁、茶树、马尾松等酸性土壤碱性土壤:碱蓬等碱性土壤环境污染矮牵牛花能指示SO2污染SO2污染三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响项目影响对气候湿度森林覆盖率高,空气湿度大;延缓地表径流速度、增强下渗,减少水分蒸发温度调节大气成分,吸收CO2,释放O2,吸烟滞尘对水文地上林冠层截留雨水,降低雨滴的落地速度,减弱雨水对地面土壤的溅蚀(植被结构越复杂、植被层次越丰富、林冠密度越高,截留效果越强)地表枯枝落叶层截留降水,吸收和阻延地表径流;抑制土壤蒸发;防止土壤溅蚀,增强土壤抗侵蚀能力;森林土壤土质较为疏松、团粒结构大,入渗性好,可增加降水入渗。故枯枝落叶层的蓄水减沙效益显著地下根系稳固水土,涵养水源对地貌加快岩石的风化过程,改变地貌形态;防风固沙,保持水土,减少侵蚀地貌的形成对土壤植被丰富,保持水土,植被稀疏,侵蚀加剧;地表植被减少水分蒸发,改善土壤水分条件;残根落叶被微生物分解,增加土壤有机质含量,增加土壤的肥力对生物为动物提供食物、栖息之地,躲避天敌及人类的侵袭;植被类型多样,动物种类也多样,生物的多样性就更加丰富对人类为人类生产、生活提供良好的生态环境;提供原料和各种副产品,增加经济价值三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响植被的生态功能固碳释氧净化空气森林是生态系统中的生产者,能大量吸收二氧化碳,释放出氧气,且能吸收有害气体,释放负离子涵养水源保持水土森林对降水的截留、吸收和贮存,可以增加可用水量,净化水质,调节径流。植物根系可以减少土壤侵蚀,改善土壤结构积累营养物质,保护生物多样性森林在生长中积累了大量营养物质,为人类及其他生物提供了食物和栖息环境防风固沙减轻灾害森林可以降低风速,减轻风沙、台风、霜冻等灾害三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响思考:森林是怎样保持水土的?①林冠层:截留雨水,降低雨滴的落地速度,减少地表冲刷。②枯枝落叶层:截留降水;吸收和阻延地表径流;抑制土壤水分蒸发;增强土壤抗侵蚀能力;森林土壤土质较为疏松、团粒结构大,入渗性好,可增加降水入渗。故枯枝落叶层的蓄水减沙效益显著。③根系:固土,减缓水流运动区域森林的环境效益举例降水丰富的湿润地区(尤其是丘陵山区)涵养水源、保持水土长江中游山区的防护林主要功能是涵养水源,保持水土干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田和牧场西北地区风沙大,西北防护林主要功能是防风固沙沿海地区防止海浪侵袭,保护海堤红树林是天然的海岸防线,具有减小风速、减轻海岸的侵蚀,净化海水、促淤造陆等作用城市净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声城市工业、交通污染严重,故城市绿地主要功能是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、削弱噪声不同区域植被的主要环境效益不同三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响森林固碳能力的影响因素生物体固碳土壤固碳森林的数量和质量主要取决于气候:①高寒环境:土壤发育程度低、土层薄、土壤贫、冻土②湿热环境:有机质分解快,土壤淋溶作用强,土壤贫瘠,偏酸性③干早环境:土壤水分少,发育程度低,贫瘠,偏碱性④冷湿环境:有机质分解慢,大量累积在表士层,土层深厚,肥沃自然原因人为原因气候:水热条件更好,植被生物条件更优,植被更茂密,光合作用更强,吸收二氧化碳更多地形:多山地地形地形起伏大,水热条件差异大,植被种类多,光合作用较强,吸收二氧化碳更多数量上:积极恢复森林,扩大森林面积,从而增强当地森林碳吸收能力质量上:加强森林抚育和管理,注重林木的保护性间伐与更新,使得森林生长更加旺盛从而提升森林固碳能力三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响影响具体分析土地退化加剧植被破坏后,降雨对土壤的冲刷能力增强,水土流失加剧,会造成土壤退化,如草原退化为沙漠;带来环境污染问题,如水体富营养化全球气候变暖森林是二氧化碳的吸收器、贮存库和缓冲器。而森林一旦遭到破坏,则会变成二氧化碳的排放源,进而导致全球气候变暖生态系统被破坏植被在生态系统中扮演着重要角色,是昆虫等动物的栖息场所,植被破坏后生物多样性也会遭到破坏破坏自然景观没有植被的光秃秃的山或废墟显然是没有大自然的亲和力的植被破坏带来的影响三、植被与环境的关系3.植被对环境的影响三、植被与环境的关系植被与自然要素的相互关系地形气候土壤水文防风固沙、减少侵蚀地貌的形成热量(决定植被类型)光照、降水、风向调节温差、增加蒸腾、调节大气成分酸性、碱性影响植被类型;肥力影响生长植被丰富,保持水土;植被稀疏,侵蚀加剧水分充足,植被丰富调蓄水源、影响含沙量、下渗影响植被垂直分异和非地带性分布【课堂小结】[典题]
(2022·湖南卷)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落。胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。据此完成(1)~(3)题。典题体验离河岸距离/m群落属性影响因子群落结构群落盖度/%海拔/m土壤含水量/%土壤容重/(g/cm3)土壤电导率/(mS/cm)50乔—灌—草30.339165.731.410.36200乔—灌—草34.009175.041.500.59350乔—灌—草40.339144.421.500.37500乔—灌—草46.6791418.511.412.56650乔—灌—草74.3391319.271.370.40800乔—灌—草68.6791315.231.381.02950乔—草45.009127.781.400.501100乔—草40.339163.061.580.661250乔—草34.339152.321.621.98[典题]
(2022·湖南卷)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落。胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。据此完成(1)~(3)题。典题体验(1)随离河岸距离的增加,变化趋势与群落盖度总体相似的影响因子有(
)①海拔
②土壤含水量③土壤有机质含量④土壤含盐量A.①②B.②③C.②④D.③④B[典题]
(2022·湖南卷)我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落。胡杨为主要建群种,该地地下水平均埋深3~4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况(其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关,土壤电导率与土壤含盐量呈正相关)。据此完成(1)~(3)题。典题体验(2)浅根系草本植物在该植
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