《有性生殖》提升讲义（解析版）

学而优教有方PAGEPAGE1第1章生物的生殖第2节有性生殖（必会知识+难点强化+必刷好题，三层提升）必会知识一植物的有性生殖及有性生殖的概念和特点1．被子植物的生殖过程被子植物（梨、向日葵、玉米、水稻等和桃等），它们通过开花、传粉、受精并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的。2．有性生殖概念和特点概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属千有性生殖。特点：有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性。被子植物有性生殖产生种子，其中的胚受到良好的保护，可以耐受不良环境，种子容易通过媒介传播到其他地方，扩大了植物的分布范围。[例1]下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．番茄种子的萌发B．竹鞭上的节长成新竹C．椒草的叶长成新个体D．马铃薯的块茎长成新个体【答案】A【解析】A．番茄种子由受精卵发育而来，需两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故A符合题意。B．竹鞭长新竹通过地下茎繁殖，属于无性生殖，故B不符合题意。C．椒草叶片长新个体为营养繁殖，属于无性生殖，故C不符合题意。D．马铃薯块茎发芽为营养繁殖，属于无性生殖，故D不符合题意。故选A。[例2]金青解毒丸是一种感冒常用药，其原材料之一的大青木自然繁殖速度慢。为此，科研人员研究了利用大青木种子促进其大量繁殖的方法，这种繁殖方式的特点有（）①后代具有较强的免疫力②后代具有双亲的遗传特性③发育的起点是受精卵④后代能发育成新品种A．①② B．②③ C．①③ D．②④【答案】B【解析】①后代具有较强的免疫力：免疫力强弱与环境适应性相关，有性生殖的后代因基因重组可能适应性强，但“免疫力强”并非其直接特点，故①不符合题意；②后代具有双亲的遗传特性：有性生殖经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，遗传物质来自双亲，因此后代具有双亲的遗传特性，故②符合题意；③发育的起点是受精卵种子繁殖属于有性生殖，发育起点为受精卵，故③符合题意；④后代能发育成新品种：有性生殖的后代可能因变异产生新性状，但“能发育成新品种”需长期选择，并非繁殖方式本身的特点，故④不符合题意。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。必会知识二动物的有性生殖1．体外受精：水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的，这种受精方式称为体外受精。举例：刺胞动物、软体动物个以及大多数鱼类和两栖动物，都进行体外受精。2．体内受精：像蝗虫和黑翅长脚鹅这样，它们的精子和卵细胞仕雌性体内完成受精，这种受精方式称为体内受精。①举例：卵生：昆虫、爬行动物、鸟类等胎生：哺乳动物等②优势：体内受精增加了精子和卵细胞结合的机会，也能使精子和卵细胞免受空气干燥的危害，因此使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖1．青蛙的生殖和发育过程都离不开水环境。青蛙抱对时，雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵将发育成新个体。2．蝗虫在交尾时，雄蝗虫将精子排入雌蝗虫体内，精子与雌蝗虫体内的卵细胞结合形成受精卵，多个受精卵黏合在一起，形成卵块排出体外。3．斗鱼是我国常见的淡水鱼。在生殖时，雄鱼会在选定的水生植物旁“制作”简陋的卵床。随后，雌鱼产卵，雄鱼同时排出精子。受精卵形成后，雄鱼会留下来保护这些受精卵。4．黑翅长脚鹬栖息于热带至温带的浅水湿地，一般在交配后开始筑巢，每窝产卵4~5枚。雌雄鸟共同孵卵。[例1]下列动物组合中，属于体内受精、卵生的是（）A．鱼和昆虫 B．昆虫和蛙C．鸟和多数哺乳动物 D．鸡和昆虫【答案】D【解析】A．鱼的受精方式是体外受精（精子和卵细胞在水中结合）、卵生；昆虫是体内受精、卵生，A不符合题意。B．昆虫是体内受精、卵生；蛙属于两栖动物，受精方式为体外受精（水中结合）、卵生，B不符合题意。C．鸟是体内受精、卵生；多数哺乳动物是体内受精、胎生、哺乳，C不符合题意。D．鸡属于鸟类，昆虫属于节肢动物，二者均为体内受精（精子和卵细胞在雌性体内结合）、卵生（受精卵在体外孵化发育），D符合题意。故选D。[例2]棉苗小象属鞘翅目象虫科动物，以下不属于棉苗小象特点的是（

）A．水中受精 B．体内受精 C．有性生殖 D．卵生【答案】A【解析】A．昆虫属于体内受精，水中受精属于体外受精，不属于棉苗小象特点，A符合题意。B．棉苗小象属鞘翅目昆虫，昆虫为体内受精，卵生，体内受精属于棉苗小象特点，B不符合题意。C．棉苗小象的生殖为体内受精，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C不符合题意。D．昆虫都属于卵生，属于棉苗小象特点，D不符合题意。故选A。必会知识三生物的发育1．植物的发育植物开花、传粉、受精、结出果实和种子，均在亲代植株上进行。种子中有由受精卵发育而来的胚，以及供应胚发育的营养物质。胚是新植物的幼体，可以发育成幼苗。2．鱼类及两栖动物的发育鱼类以及青蛙、蟾捈、大锐等两栖动物，它们的受精卵必须在水中发育。鱼终生生活在水中；大多数两栖动物的幼体在水中生活，经过变态发育，成体可在陆地上生活。变态发育：某些动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。3．爬行动物和鸟类的发育①龟、蛇等爬行动物，以及鸟类，它们的受精卵一般在陆地上发育成幼体。②鸟卵适千在陆地上发育的结构特征①鸡卵的结构结构（由外向内）基本功能卵壳和卵壳膜保护，卵壳上有气孔保证胚胎发育时气体交换卵白也含营养物质，供胚胎发育的需要卵黄主要营养部分胚盘里面含有细胞核鸟类和爬行动物的卵，既可储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要，又有卯壳卵壳膜的保护来减少水分的丢失。这些都有利于它们在陆地上繁殖后代。4．哺乳动物的生殖和发育同鸟类一样，哺乳动物也是体内受精的，即睾丸和卵巢分别产生精子和卵细胞，卵细胞通过体内受精形成受精卯，受精卵发育成新个体。不同的是，鸟类是卵生的，而哺乳动物是胎生的。哺乳动物的受精卵受到母体的保护发育成胚胎，胚胎汲取母体的营养．发育成胎儿后自母体挽出。这样可以明显提高后代的成活率。5．有性生殖的意义①与无性生殖相比．通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性，这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。②就栽培植物和家养动物而言，通过有性生殖产生的多种多样的个体，为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。③生殖是生物的基本特征之一。地球上的生命史已经有几十亿年，正是生殖让生命绵延不息，不断发展。1．昆虫的变态发育①同家蚕一样，菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖方式来产生后代的，它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。②蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。不完全变态发育的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。2．青蛙的变态发育：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。3．鸟类的生殖和发育过程①过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。②意义：鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应，也表明鸟类是脊椎动物中较高等的类群。[例1]“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗句描述的是家蚕发育过程中的哪一阶段（）A．卵→幼虫 B．幼虫→蛹 C．蛹→成虫 D．成虫→卵【答案】B【解析】A．卵→幼虫：此阶段为蚕卵孵化成幼虫，与吐丝无关，故A不符合题意。B．幼虫→蛹：幼虫吐丝结茧后变为蛹，诗句中“到死”是文学表达，实际为幼虫结束吐丝进入蛹期，故B符合题意。C．蛹→成虫：蛹羽化为成虫后不再吐丝，与诗句无关，故C不符合题意。D．成虫→卵：成虫交配产卵后死亡，与吐丝无关，故D不符合题意。故选B。[例2]有着“国民早餐”之称的鸡蛋被称为“全营养食物”，可提高人的大脑记忆、保护视力。下列关于鸡蛋的结构和功能的叙述，错误的是（

）A．①对鸡蛋有保护作用B．已受精鸡蛋的②能发育成雏鸡C．③能为胚胎发育提供氧气D．胚胎发育所需营养全部来自④【答案】D【解析】A．鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发的作用，可见①卵壳对鸡蛋有保护作用，A正确。B．胚盘是卵黄表面中央一个盘状小白点，是胚胎发育的部位，将来发育为雏鸡的重要结构，因此已受精鸡蛋的②胚盘能发育成雏鸡，B正确。C．在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有③气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，C正确。D．④卵黄是鸡卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，此外卵白也能为胚胎发育提供养料和水分，D错误。故选D。难点知识一有性生殖的概念和被子植物的有性生殖过程1．有性生殖图解2．无性生殖和有性生殖的比较生殖方式是否经过两性生殖细胞的结合新个体的来源后代的遗传特性有性生殖经过受精卵发育为新个体具有双亲遗传特性无性生殖不经过母体直接产生新个体只具有母体的遗传特性3．被子植物的生殖过程『易错易混』有些动物既能进行无性生殖，又能进行有性生殖，如水螅，主要靠出芽生殖，属于无性生殖。水螅在食物较少、水温较低时，能产生精子和卵细胞，精子和卵细胞在水中结合形成受精卯，受精卵将发育成新个体。命题角度1有性生殖的概念和优势下列有关植物的生殖过程的叙述中，正确的是（

）A．无性生殖产生的后代具有母体的遗传特性B．扦插枝条属于无性生殖，扦插叶属于有性生殖C．有性生殖的后代不具有双亲的遗传特性D．有性生殖对于种植水果而言没有优势【答案】A【解析】A．无性生殖的后代直接由母体发育而来，完全保留母体的遗传特性，故A正确。B．扦插枝条和扦插叶均利用植物的营养器官繁殖，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故B错误。C．有性生殖的后代由两性生殖细胞结合形成，遗传物质来自双亲，具有双亲的遗传特性，故C错误。D．有性生殖可通过基因重组产生变异，为选育新品种提供可能，因此对水果种植存在优势，故D错误。故选A。命题角度2区分植物的有性生殖和无性生殖下图中所示是部分植物的生殖方式，与其他三种不属于同一类型的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A．嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。B．组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。C．玉米种子萌发是由玉米的受精卵发育而来的，玉米在形成种子的过程中经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与A、B、D的无性生殖类型不同，C符合题意。D．扦插是剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选C。命题角度3被子植物的生殖过程如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图。有关该过程的叙述正确的是（）A．图甲中的雌蕊是由③④⑥组成B．图甲中a表示异花传粉C．图甲中⑤发育成图丙中的⑩D．⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵【答案】D【解析】A．图甲中构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊由①花药和②花丝组成，雌蕊由③柱头，④花柱和⑤子房组成，A错误。B．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上的过程，叫作传粉，传粉的方式包括自花传粉和异花传粉。图甲中标号a的过程为传粉。该传粉方式为自花传粉，其实质是①花药里的花粉，散落到雌蕊的③柱头上的过程，B错误。C．花经过传粉和受精后的发育情况为：因此，图丙中的⑩表示被子植物果实中的种子，是图甲中的胚珠发育成的，C错误。D．图乙表示被子植物的受精过程。即⑦花粉管中释放出的一个精子，与胚珠中的⑨卵细胞相结合，形成受精卵的过程，D正确。故选D。难点知识二不同动物类群有性生殖过程比较1．昆虫‌生殖方式‌：体内受精，卵生（有硬壳）发育类型‌：完全变态（如家蚕）或不完全变态（如蝗虫）发育过程‌：受精卵→幼虫→蛹→成虫（完全变态）；受精卵→幼虫→成虫（不完全变态）2．鱼类生殖方式‌：体外受精（水中）、卵生发育过程‌：受精卵→幼鱼→成鱼3．两栖动物生殖方式‌：体外受精（水中）、卵生发育过程‌：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙（变态发育）4．爬行类生殖方式‌：体内受精、卵生（有硬壳）发育过程‌：受精卵→胚胎→幼体→成体（如蛇、蜥蜴）5．鸟类‌生殖方式‌：体内受精，卵生（有硬壳）发育过程‌：受精卵→雏鸟→成鸟（如鸡、麻雀）6．哺乳动物‌生殖方式‌：体内受精、胎生发育过程‌：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿（如鲸鱼、人类）命题角度1昆虫的变态发育春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗句描述的是家蚕发育过程中的哪一阶段（）A．卵→幼虫 B．幼虫→蛹 C．蛹→成虫 D．成虫→卵【答案】B【解析】A．卵→幼虫：此阶段为蚕卵孵化成幼虫，与吐丝无关，故A不符合题意。B．幼虫→蛹：幼虫吐丝结茧后变为蛹，诗句中“到死”是文学表达，实际为幼虫结束吐丝进入蛹期，故B符合题意。C．蛹→成虫：蛹羽化为成虫后不再吐丝，与诗句无关，故C不符合题意。D．成虫→卵：成虫交配产卵后死亡，与吐丝无关，故D不符合题意。故选B。『名师点睛』家蚕的发育属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。诗句“春蚕到死丝方尽”描述的是幼虫吐丝结茧后进入蛹期的过程。命题角度2两栖动物的生殖和发育春末夏初是青蛙的繁殖季节，我们除了经常听见青蛙“咕呱、咕呱”的叫声，还会在池塘边看到水中漂浮着一片片胶状透明的，里面有许多深色小点的卵块。请问青蛙的受精和发育方式是（

）A．体内受精，变态发育 B．体内受精，完全变态发育C．体外受精，不完全变态发育 D．体外受精，变态发育【答案】D【解析】青蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产于水中，体外受精。青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个主要时期，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，属于变态发育，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。难点知识三观察鸡卵的结构1．取一枚鸡卵，观察外形，并用放大镜观察卵壳的表面是否光滑——表面有气孔（保证胚胎发育时气体交换的需要）。2．将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹．用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔——气室（气体交换需要）3．用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白（含有营养物质）和卵黄（主要营养部分）流到一个烧杯（或培养皿）内。，观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有一个盘状的小白点——（胚盘，含细胞核）『易错易混』1、鸟卵并不等同于卵细胞。卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。2、不是所有的鸟卵都能孵出雏鸟。只有在卵已经受精且外界条件具备的情况下才能孵化出雏鸟，如养殖场饲养的蛋鸡，因为全是母鸡，鸡卵没有受精，所以不能孵化为雏鸡。命题角度1鸟卵的结构观察如图，下列关于鸟卵结构与功能的叙述，正确的是（）A．①为卵壳，起保护、通气和防止水分蒸发的作用B．②为胎盘，未受精的胎盘不能发育成鸟类胚胎C．③为卵黄，为胚胎发育提供主要的水分来源D．④为卵白，为胚胎发育提供主要的营养物质【答案】A【解析】A．①为卵壳，卵壳质地坚硬，表面有许多肉眼看不见的气孔。坚硬的外壳可以保护鸟卵内部结构，气孔则保证了胚胎发育时气体的交换，同时也能在一定程度上防止水分过度蒸发，所以①起保护、通气和防止水分蒸发的作用，A正确。B．②为胚盘，不是胎盘。胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的起点，未受精的胚盘因没有受精卵细胞，不具备发育成完整胚胎的遗传物质基础，所以不能发育成鸟类胚胎，B错误。C．③为卵黄，卵黄富含蛋白质、脂肪等营养成分，为胚胎发育提供主要的营养来源，而不是主要的水分来源，C错误。D．④为卵白，卵白含有营养物质和水分，能为胚胎发育提供营养和水分，但胚胎发育主要的营养物质来自卵黄，D错误。故选A。『名师点睛』鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。卵壳具有保护、通气以及防止水分蒸发的作用；胚盘是胚胎发育的部位，内含细胞核，未受精的胚盘不能发育成胚胎；卵黄为胚胎发育提供主要营养物质；卵白既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。（中华古诗词）1．（2025·江苏泰州·中考真题）《诗经》中的“折柳樊圃”，描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。下列繁殖方式与上述不同的是（）A．甘薯用块根繁殖 B．油菜用种子繁殖C．落地生根用叶繁殖 D．草莓用匍匐茎繁殖【答案】B【解析】A．甘薯用块根繁殖，块根为营养器官，属于无性生殖，故A不符合题意。B．花完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以油菜用种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此与柳枝的繁殖方式不同，故B符合题意。C．落地生根用叶繁殖，叶为营养器官，属于无性生殖，故C不符合题意。D．草莓用匍匐茎繁殖，匍匐茎为营养器官，属于无性生殖，故D不符合题意。故选B。2．（2025·广东·中考真题）园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”（花苞片），所用技术最可能是（）A．扦插 B．嫁接 C．种子繁殖 D．组织培养【答案】B【解析】A．扦插繁殖的植株与母体基因一致，花色单一，A不符合题意。B．嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上，实现一株多花色，B符合题意。C．种子繁殖后代性状可能变异，但无法使同一植株呈现多色，C不符合题意。D．组织培养属于无性繁殖，后代与母体性状一致，无法产生多色花，D不符合题意。故选B。3．（2025·青海西宁·中考真题）生物通过生殖和发育，使得生命世代相续，生生不息。请据图分析下列有关叙述正确的是（

）A．图一中，结构①能为胚胎发育提供主要的营养来源B．图二所示生物的雌雄个体抱对时雌蛙将受精卵排入水中C．图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点是受精卵D．图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同，都属于完全变态发育【答案】D【解析】A．在图一中，①是卵白，其内含有营养物质和水分，能够为胚胎发育提供营养和水分，卵白不是胚胎发育的主要营养来源；③是卵黄，里面含有丰富的营养物质，能够为胚胎发育提供主要的营养来源。因此，图一中，结构③卵黄能为胚胎发育提供主要的营养来源，故A错误。B．图二所示生物为青蛙，为体外受精，卵生。在繁殖季节，雌雄蛙经过抱对后，雌蛙把卵细胞排入水中，雄蛙把精子排入水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。因此，图二所示生物的雌雄个体抱对后雌蛙将卵细胞（不是受精卵）排入水中，故B错误。C．进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。图三所用的生殖方式是嫁接，没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，是由母体直接产生新个体。因此，图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点不是受精卵，故C错误。D．图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同，它们一生的发育过程都经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别，都属于完全变态发育，故D正确。故选D。4．（2025·江苏宿迁·中考真题）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，这句诗描写了夏天雨后雄蛙齐鸣的景象。青蛙的发育属于变态发育，其发育过程是（

）A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．蝌蚪→幼蛙→成蛙【答案】A【解析】青蛙在繁殖季节，雌雄蛙抱对，分别将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式为体外受精。青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，形态结构和生活习性与成蛙有显著差异。随着发育，蝌蚪先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐消失，形成肺，发育为能在陆地生活的成蛙。青蛙的发育过程经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。5．（2025·甘肃临夏·中考真题）如图为鸡卵结构示意图，打开鸡卵倒入碗中，会发现卵黄上有个小白点，这个小白点是（

）A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．气室【答案】A【解析】A．卵黄表面的一个小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。受精后，胚盘细胞开始分裂分化，逐渐发育成胚胎，A符合题意。B．卵黄是提供营养的结构，不是卵黄上的小白点，B不符合题意。C．卵白在卵黄周围，提供水分和部分营养及保护，不是卵黄上的小白点，C不符合题意。D．气室在鸡蛋钝端，为胚胎发育提供氧气，和卵黄上的小白点无关，D不符合题意。故选A。（科学方法）6．（2025·山东济宁·中考真题）下列对图中3种动物生殖和发育特征的描述，不正确的是（）A．①可表示变态发育B．②可表示体内受精C．③可表示能产生硬壳的大型卵D．④可表示有性生殖【答案】C【解析】A．图中包含青蛙（两栖动物，变态发育）和蝗虫（昆虫，变态发育），所以①可表示变态发育，A正确。B．蝗虫（节肢动物）和鸟类（家鸽）都是体内受精，所以②可表示体内受精，B正确。C．青蛙的卵没有硬壳，家鸽可以产大型硬壳卵，所以③不能表示能产生硬壳的大型卵，C错误。D．青蛙、蝗虫、家鸽的生殖都经过两性生殖细胞的结合，都属于有性生殖，所以④可表示有性生殖，D正确。故选C。7．（2025·宁夏·中考真题）动物的种类繁多，身体构造各异，生活环境多样，因此它们的生殖和发育方式也各不相同。下列相关叙述错误的是（）A．家蚕是不完全变态发育B．家兔是有性生殖、胎生、哺乳C．青蛙的生殖方式是卵生D．鸡卵内的胚盘是胚胎发育的部位【答案】A【解析】A．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而不是不完全变态发育，A错误。B．家兔通过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵，属于有性生殖。家兔的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，出生后母体用乳腺分泌的乳汁哺育幼兔，具有胎生、哺乳的特征，B正确。C．青蛙是两栖动物，其生殖过程中，雌雄蛙抱对后，将精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，所以青蛙的生殖方式是卵生，C正确。D．鸡卵内的胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，D正确。故选A。8．（2022·江苏镇江·中考真题）大多数鸟类的受精方式和生殖方式分别是（）A．体内受精、卵生 B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生【答案】A【解析】鸟类有雌鸟和雄鸟之分，生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育；可见鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，故BCD错误，A正确。故选A。（跨学科实践）9．（2018·广西百色·中考真题）人们常采用扦插的方式对葡萄进行繁殖。扦插时，葡萄枝条带有叶芽的成活率高，还是无芽的成活率高？请你设计一个实验，探究枝芽的有无与扦插枝条成活率的关系。（1）作出假设：。（2）实验变量：。（3）实验步骤：①取20支生长状况基本相同的葡萄枝条，将枝条下端均切成斜向切口。②分组编号及处理：A组10支，枝条均保留2～3个叶芽：B组10支，均去掉叶芽。③略。实验步骤②中遵循了对照实验的原则。（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录（5）实验结果：A组成活率高于B组。实验结论：。（6）为了提高葡萄扦插的成活率，对于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他问题吗？（答出一个即可）【答案】扦插时，葡萄枝条带有腋芽的比无腋芽的成活率高葡萄枝条的有无腋芽单一变量扦插时，葡萄枝条带有腋芽的比