部编版语文中考试卷及答案

部编版语文中考试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“镌”字的正确读音是（）

A.juān

B.juàn

C.jué

D.jué答案：A

解析：“镌”读作juān，意为雕刻，常用于“镌刻”一词。(2)、下列句子中，成语使用不当的一项是（）

A.他总是把工作安排得井井有条

B.这篇文章结构松散，头绪不清

C.那些赞美之词，不过是溢美之词

D.他做事认真负责，从不马虎应付答案：B

解析：“头绪不清”虽然可以形容混乱，但不构成成语，用法错误。(3)、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.今天老师讲了关于环境保护的问题

B.为了完成任务，他加班加点的工作

C.这个博物馆收藏了大量珍贵的文物和历史资料

D.我们应该积极参加体育锻炼，以增强体质答案：D

解析：A项缺少介词“对”或“关于”引导，B项“工作”重复，C项“历史资料”“文物”并列不当，D项无语病。(4)、下列对标点符号的使用有误的一项是（）

A.看，这满山的杜鹃花，红得像火，粉得像霞

B.“你真聪明，”他说，“怎么这么快就解决了？”

C.他喜欢读《红楼梦》《儒林外史》等古典小说

D.请不要用“这”“那”等词，以免引起歧义答案：B

解析：B项引号使用错误，应改为：“你真聪明。”他说，“怎么这么快就解决了？”(5)、下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是（）

A.天上的月亮像玉盘

B.太阳升起来了

C.他跑得很快

D.她的笑容真美答案：A

解析：A项将“月亮”比作“玉盘”，是比喻修辞；其余项为陈述或形容，无比喻。(6)、下列说法中，正确的一项是（）

A.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分

B.“五更”是指黎明时分

C.“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》

D.“寒食节”在清明节的前一天答案：C

解析：C项正确，“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。A项“风”“雅”“颂”是内容分类；B项“五更”是指凌晨三、四、五、六、七点；D项“寒食节”在清明节前一天是错误的，应为清明节前一日。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《论语·十二章》中表达学习与思考关系的句子是：________，________。答案：学而不思则罔，思而不学则殆

解析：出自《论语·为政》，强调学习与思考相结合的重要性。(2)、《春望》中表达忧国思家之情的诗句是：________，________。答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心

解析：杜甫《春望》中这两句写景抒情，表达对国家沦陷的忧虑和对家人的思念。(3)、《三峡》中描写春冬之时江水的句子是：________，________。答案：素湍绿潭，回清倒影

解析：这两句描绘了春冬之际三峡江水清冽、碧绿的景象，展现了自然的和谐之美。(4)、《过零丁洋》中表达诗人忠贞爱国、视死如归的情感的名句是：________，________。答案：人生自古谁无死？留取丹心照汗青

解析：这两句是文天祥在《过零丁洋》中的千古名句，表达了坚定的民族气节和忠诚的爱国情怀。(5)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的诗句是：________，________。答案：水何澹澹，山岛竦峙

解析：这两句描绘了沧海的壮阔景象，展现磅礴气势。3、语言综合运用（8分）

(1)、请将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序正确的一项是（）

①事情经过是这样的

②我突然明白，原来他就是那个在暴雨中送伞的人

③那天我正在图书馆看书，突然听到一个声音

④“你先走，我在后面等你。”答案：③④①②

解析：③引出场景，④为对话，①说明事情经过，②点明感悟。(2)、请修改下列病句：他因为生病，所以没有来上课。答案：他因为生病，没有来上课。

解析：原句“因为……所以……”重复累赘，去掉“所以”更简洁。(3)、请补全下列歇后语：哑巴吃黄连——________答案：有苦说不出

解析：该歇后语比喻有苦说不出，只能心里知道，没有表达的方式。(4)、请将“辉煌”“灿烂”“璀璨”三个词语分别填入横线中，组成通顺句子。

太阳升起，天空______，星光______，霓虹灯______。答案：灿烂璀璨辉煌

解析：“灿烂”用于阳光明媚的天空；“璀璨”形容星光明亮；“辉煌”指灯火闪耀。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面这首诗，完成下列题目。

《江畔独步寻花·其五》

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(1)、该诗的作者是（）

A.杜甫

B.李白

C.白居易

D.陆游答案：A

解析：此诗出自杜甫《江畔独步寻花·其五》，描绘春日花事之盛。(2)、下列对“千朵万朵压枝低”理解有误的一项是（）

A.它描绘了花枝繁茂、压弯枝条的景象

B.“压枝低”说明花朵很多，重压枝条

C.用夸张手法表现花朵的繁盛

D.这句诗表达了诗人对自然的赞美之情答案：D

解析：此句主要写花之多，未直接表达诗人对自然的赞美，情感略显间接。(3)、诗中的“留连戏蝶时时舞”中“留连”意思是（）

A.被留下

B.留恋

C.逗留

D.留止答案：B

解析：“留连”指留恋、舍不得离开，多用于描写动植物或人在自然中的情态。(4)、下列对诗歌的赏析错误的一项是（）

A.诗中“戏蝶”“娇莺”生动形象，富有画面感

B.此诗语言清新自然，描写细腻

C.诗人通过描写景物抒发内心的闲适与愉悦

D.作者运用了对仗和拟人手法答案：C

解析：该诗可能因秋日来临而写，表达的更多是欣慰与感慨，非闲适与愉悦。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文选段，回答问题。

《桃花源记》节选

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。(1)、“甚异之”中的“之”指的是（）

A.桃花林

B.渔人

C.陆地

D.忘路答案：A

解析：“甚异之”中“之”指代“桃花林”，即“对桃花林感到非常诧异”。(2)、“中无杂树”中“无”的意思是（）

A.没有

B.难道

C.不

D.避免答案：A

解析：此处“无”表示“没有”，与“杂树”搭配，指中间没有其他树木。(3)、下列对原文内容理解有误的一项是（）

A.渔人是在捕鱼时偶然发现桃花林的

B.桃花林夹岸数百步，说明繁茂异常

C.渔人对桃花林非常感兴趣，决定深入探访

D.“欲穷其林”中的“穷”指想穷尽桃花林的景色答案：D

解析：“欲穷其林”中“穷”是“走到尽头”的意思，而非“穷尽景色”。(4)、选出与“忘路之远近”句式相同的一项是（）

A.以其无礼于晋，且贰于楚也

B.渔人甚异之

C.此则岳阳楼之大观也

D.其闻道也固先乎吾答案：A

解析：A项与“忘路之远近”同为宾语前置句式。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面的文字，回答问题。

文字是人类最伟大的发明之一。它将人类的记忆从个体扩展至集体，将经验从短暂变为永恒。没有文字，我们的文明将无法延续，我们的历史将无法记录，我们的思想将无法传播。文字的出现，使得人类能够跨越时间和空间，与过去和未来进行对话。因此，文字是人类文明发展的里程碑。(1)、下列对文章内容理解正确的一项是（）

A.文字的出现使人类记忆缩短

B.文字是人类文明发展的结果

C.文字使思想更容易传播

D.文字的出现完全没有影响人类的生活答案：C

解析：文章强调文字对于思想传播的重要意义，C项正确。(2)、“文字是人类最伟大的发明之一”的作用是（）

A.总结全文

B.引出论点

C.加强论证

D.引出论据答案：B

解析：这一句是文章的开头，起到引出论点的作用。(3)、文中“与过去和未来进行对话”的意思是（）

A.文字让人类更好地与自然界互动

B.文字让人类能够存续文化的记忆与传承

C.文字让人类与动物进行交流

D.文字让人类可以观看历史剧答案：B

解析：文字记录了历史，使得人类能够与过去的人和未来的人交流，传承文化。(4)、下列哪一项不是本文论述的主要内容？（）

A.文字对于记忆的重要性

B.文字对于经验的保存作用

C.文字是人类发明的最伟大的东西

D.文字让人类更爱旅游答案：D

解析：本文不涉及旅游相关内容，D项不属于论述重点。(5)、“文字的出现，使得人类能够跨越时间和空间”这句话使用的修辞手法是（）

A.对比

B.比喻

C.排比

D.引用答案：B

解析：把“文字的出现”比作超越时空的一种方式，是比喻修辞。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面的作品节选，回答问题。

《背影》节选

我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他显出努力的样子，攀上月台，向那边月台的脚夫讨水。我赶紧去搀他，他不答应，说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”(1)、这段文字的中心句是（）

A.我看见他的背影，我的泪很快地流下来了

B.我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了

C.过铁道时，他显出努力的样子

D.我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了答案：A

解析：A项是整段文字的情感起点，点明了中心内容。(2)、“他已抱了朱红的橘子往回走了”中的“朱红”用来形容（）

A.橘子的颜色

B.父亲的动作

C.树的颜色

D.月台的装饰答案：A

解析：“朱红”形容橘子的颜色，强调其鲜艳。(3)、“我赶紧去搀他，他不答应”表现出父子之间的关系是（）

A.父亲强壮，儿子瘦弱

B.父亲体谅儿子，儿子懂事

C.父亲不关心儿子

D.父亲不愿有人打扰答案：B

解析：“他不答应”的行为暗示父亲体谅儿子，儿子也明白父亲的辛劳。(4)、下列对“他显出努力的样子”理解正确的一项是（）

A.父亲年事已高，动作缓慢

B.父亲非常能干，完成任务轻松自如

C.父亲爬月台吃力，表现出艰辛

D.父亲喜欢努力，总是奋发图强答案：C

解析：文中通过描写父亲攀爬月台的动作，表现了他的努力与吃力。(5)、“我看见他的背影”这句话在文中起到的作用是（）

A.引出回忆

B.铺垫情节

C.总结全文

D.交代环境答案：A

解析：这句话引出关于父亲背影的回忆，是文章情感的起点。三、名著阅读（10分）**阅读下面名著相关内容，回答问题。

“这本书通过讲述孙悟空的成长经历，展现了中国传统文化中‘斗战胜佛’的精神。”

书中描述了孙悟空从一块仙石中诞生，逐渐学会法术，后被压五行山下，最后皈依佛门并保护唐僧前往西天取经的故事。(1)、这部名著是（）

A.《水浒传》

B.《西游记》

C.《骆驼祥子》

D.《钢铁是怎样炼成的》答案：B

解析：《西游记》讲述的是孙悟空和唐僧西天取经的故事，符合题干内容。(2)、孙悟空被压五行山下是因为（）

A.好高骛远

B.大闹天宫

C.心术不正

D.引诱唐僧答案：B

解析：孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，后被唐僧解救。(3)、下列不属于书中人物的是（）

A.唐僧

B.猪八戒

C.沙僧

D.林冲答案：D

解析：林冲是《水浒传》中人物，不属于《西游记》。(4)、“斗战胜佛”在书中体现了（）

A.勇敢无畏的精神

B.善良仁慈的品质

C.坚强不屈的意志

D.高尚的信仰和修养答案：A