高考全国乙卷生物考试卷带答案与解析

高考全国乙卷生物考试卷带答案与解析考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪种物质是细胞内主要的遗传物质？

A.蛋白质

B.糖类

C.脂质

D.DNA

答案：D

解析：DNA是细胞内主要的遗传物质，携带遗传信息，通过复制传递给后代。2、下列关于细胞膜功能的描述，错误的是？

A.控制物质进出细胞

B.作为细胞的边界

C.与细胞识别相关

D.是细胞内所有化学反应的场所

答案：D

解析：细胞膜是细胞的边界，控制物质进出和识别，但细胞内化学反应的场所是细胞质基质。3、与动物细胞相比，植物细胞特有的细胞器是？

A.线粒体

B.叶绿体

C.内质网

D.高尔基体

答案：B

解析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，能进行光合作用。4、下列哪项不属于细胞核的功能？

A.储存遗传信息

B.控制细胞代谢活动

C.细胞呼吸的主要场所

D.与细胞遗传和发育有关

答案：C

解析：细胞呼吸的主要场所是细胞质基质中的线粒体，细胞核不直接参与该过程。5、下列哪项是被动运输的一种？

A.主动运输

B.胞吞作用

C.单纯扩散

D.易化扩散

答案：C

解析：单纯扩散是被动运输的一种，不需要载体和能量。6、下列关于ATP的叙述，错误的是？

A.ATP是直接能源物质

B.ATP中含有高能磷酸键

C.ATP的合成与分解过程互为可逆反应

D.ATP的水解反应释放的能量主要供给细胞代谢

答案：C

解析：ATP合成与水解的方向不同，合成需要能量，水解释放能量，不是可逆反应。7、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的哪个结构中？

A.内膜

B.类囊体膜

C.基质

D.液泡膜

答案：B

解析：光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上，产生ATP和NADPH。8、下列哪项属于细胞有丝分裂的前期特点？

A.染色体数目加倍

B.核膜解体，染色质凝缩成染色体

C.细胞膜凹陷形成胞质分裂

D.纺锤体开始形成

答案：B

解析：有丝分裂前期核膜解体，染色质凝缩为染色体。9、下列关于细胞分化、衰老和癌变的描述，不正确的是？

A.细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化

B.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞膜通透性改变

C.癌细胞具有无限增殖和形态结构改变的特点

D.细胞分化过程中遗传物质发生变化

答案：D

解析：细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因的选择性表达。10、在减数分裂过程中，联会现象发生在？

A.前期Ⅰ

B.前期Ⅱ

C.中期Ⅰ

D.后期Ⅰ

答案：A

解析：联会现象是减数分裂前期Ⅰ的重要特征，是同源染色体配对过程。11、下列哪项是DNA分子复制的特点？

A.半保留复制

B.全保留复制

C.无保留复制

D.持续复制

答案：A

解析：DNA复制以半保留方式进行，即每条链作为模板合成新链。12、下列关于基因突变的叙述，正确的是？

A.基因突变只发生在生殖细胞中

B.突变总是有利的

C.突变可能引起蛋白质结构改变

D.突变是可遗传的变异

答案：C

解析：基因突变可能引起蛋白质结构改变，但不一定有利，也不限于生殖细胞。13、下列关于性状遗传的描述，错误的是？

A.显性性状在杂合子中能表现出来

B.隐性性状只有在纯合子中表现出来

C.一对相对性状由一对等位基因控制

D.伴性遗传中，男性更容易表现出隐性性状

答案：D

解析：伴性遗传中，隐性性状在男性中更容易显现，因为X染色体上隐性基因无对应的等位基因。14、下列哪项是植物生长素的主要作用？

A.促进果实成熟

B.抑制细胞分裂

C.促进细胞伸长

D.抑制顶端优势

答案：C

解析：生长素的主要作用是促进细胞伸长，而不是抑制。15、下列关于神经元兴奋传导的叙述，正确的是？

A.神经兴奋以化学信号形式传导

B.神经冲动在神经纤维上传导是单向的

C.神经元间是通过突触传递信号

D.神经信号通过细胞体直接传导

答案：C

解析：神经元之间的信号传递通过突触完成，为电信号→化学信号→电信号的转换过程。16、下列哪项不属于人体内环境稳态调节的内容？

A.血糖调节

B.体温调节

C.水盐平衡调节

D.激素调节

答案：D

解析：激素调节是维持内环境稳态的手段之一，属于内环境稳态调节的内容。17、下列关于细菌的叙述，错误的是？

A.没有成形的细胞核

B.遗传物质是DNA

C.进行有丝分裂

D.没有线粒体

答案：C

解析：细菌是原核生物，不能进行有丝分裂，进行二分裂。18、下列哪项是基因工程的核心技术？

A.转基因技术

B.限制酶切割

C.DNA重组技术

D.PCR技术

答案：C

解析：DNA重组技术是基因工程的核心，包括切割、连接、导入、表达等步骤。19、下列哪种实验方法可以用于探究水对细胞的影响？

A.叶绿体色素的提取和分离

B.质壁分离和复原实验

C.双缩脲试剂检测蛋白质

D.模拟细胞表面积与体积的关系实验

答案：B

解析：质壁分离和复原实验可以用于研究水对细胞的影响。20、下列关于细胞凋亡的描述，正确的是？

A.是细胞病变的必然结果

B.在生物发育中不发挥作用

C.由基因控制的程序性死亡

D.是细胞坏死的另一种名称

答案：C

解析：细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，对生物发育和维持内环境稳定具有重要意义。21、下列哪项是光合作用暗反应阶段的产物？

A.氧气

B.CO₂

C.三碳化合物

D.五碳糖

答案：C

解析：暗反应阶段的产物包括三碳化合物（3-PGA）和五碳糖（RuBP），其中3-PGA是直接产物。22、下列哪项是核糖体的功能？

A.贮存遗传信息

B.分解蛋白质

C.合成蛋白质

D.分泌细胞产物

答案：C

解析：核糖体是蛋白质合成的场所。23、下列实验中，可用碘液检测的是？

A.检测还原糖

B.检测脂肪

C.检测蛋白质

D.检测淀粉

答案：D

解析：碘液可检测淀粉，呈蓝色反应。24、下列关于孟德尔遗传定律的描述，正确的是？

A.适用于所有生物

B.适用于有性生殖

C.适用于显性性状

D.适用于雄性个体的遗传

答案：B

解析：孟德尔遗传定律适用于有性生殖的生物，如豌豆。25、下列关于生态系统物质循环的描述，错误的是？

A.循环包括碳、氮、水等元素的循环

B.物质循环和能量流动是同时进行的

C.生产者是物质循环的起点

D.分解者是物质循环的终点

答案：D

解析：分解者是物质循环的重要环节，而非终点。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

下图表示细胞膜的结构模型，请回答以下问题：细胞膜的基本支架是________。（2分）

被动运输中，物质进入细胞的方式有________和________。（2分）

若图中B是载体蛋白，则该方式属于________运输。（2分）

举例说明物质跨膜运输的实例：________。（2分）答案：(1)磷脂双分子层；(2)单纯扩散、易化扩散；(3)主动运输；(4)葡萄糖通过载体蛋白的主动运输进入红细胞

解析：细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，被动运输包括单纯扩散和易化扩散，当存在载体蛋白时为主动运输。葡萄糖通过主动运输方式进入红细胞是典型实例。27、（12分）遗传与进化综合题

果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。现有纯合的红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，子一代全部为红眼。子一代雌蝇和雄蝇相互交配，得到子二代。请回答以下问题：红眼和白眼的显隐性关系是________。（2分）

子一代红眼果蝇的基因型是________。（2分）

子二代中红眼果蝇与白眼果蝇的比例是________。（2分）

若子一代红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，后代中红眼果蝇与白眼果蝇的比例是________。（2分）

用文字描述杂交的遗传图解。（4分）答案：(1)红眼为显性；(2)X^RX^r；(3)3:1；(4)1:1；(5)红眼雌蝇X^RX^r×白眼雄蝇X^rY→红眼X^RXr、XRY；白眼X^rXr、XrY

解析：红眼为显性，子一代基因型为X^RX^r和X^RY，子二代比例为3:1，子一代雌雄杂交后代比例为1:1。28、（10分）稳态与环境综合题

下图表示某人进食后血糖变化曲线，请结合图示和所学知识回答以下问题：血糖调节中，胰岛素的作用是________。（2分）

胰高血糖素的作用是________。（2分）

血糖调节的方式是________调节。（2分）

若图中a为餐后血糖含量升高的阶段，则此阶段血糖升高的原因是________。（2分）

分泌胰岛素的细胞是________。（2分）答案：(1)促进血糖进入组织细胞并转化为其他物质；(2)升高血糖；(3)神经-体液；(4)食物中的葡萄糖被消化吸收；(5)胰岛B细胞

解析：胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖，主要通过神经-体液调节实现。餐后血糖升高是由于食物中葡萄糖的吸收，胰岛B细胞分泌胰岛素。29、（10分）实验探究题

某研究小组欲探究不同浓度的某种植物生长调节剂（如IBA）对扦插枝条生根的影响。他们设计了如下实验流程：选取生长状态相同的枝条若干，分割成相同长度并分成5组，分别用不同浓度的IBA溶液浸泡5分钟，放在相同条件下培养，观察生根情况。实验中自变量是________，因变量是________。（2分）

实验中需要控制的无关变量包括哪些？（3分）

如果某组枝条生根数严重偏少，应如何改进实验设计？（3分）

植物生长调节剂的作用特点是________。（2分）答案：(1)IBA浓度；生根数量；(2)温度、湿度、光照、枝条长度、泡时间等；(3)增加实验组数或重复实验，确保数据可靠性；(4)能够促进细胞分裂与伸长，诱导生根

解析：实验设计中，自变量为生长调节剂浓度，因变量是生根数量。需控制其他变量如环境条件不变。生根数偏少应考虑实验重复性和环境因素。生长调节剂具有促进细胞分裂和伸长的作用。30、（10分）现代生物科技题

请回答以下关于基因工程的问题：基因工程的核心步骤是________。（2分）

在基因工程中，需要使用的工具酶是________和________。（2分）

构建重组DNA时，通常需要将目的基因与________连接。（2分）

重组DNA导入受体细胞常用