九年级生物上学期期中考试题库附答案

九年级生物上学期期中考试题库附答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列不属于科学探究基本方法的是：

A.观察

B.实验

C.调查

D.猜测2、下列结构中，植物细胞特有的是：

A.细胞膜

B.细胞质

C.线粒体

D.叶绿体3、下列哪项不属于生态系统中生产者的作用：

A.制造有机物

B.释放氧气

C.分解有机物

D.固定太阳能4、光合作用的主要场所是：

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞膜

D.细胞核5、人体通过呼吸系统排出的代谢废物主要是：

A.尿素

B.二氧化碳

C.水

D.无机盐6、下列不属于动物行为类型的是：

A.先天性行为

B.学习行为

C.繁殖行为

D.被动反应7、人类胚胎发育的主要场所是：

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道8、蒸腾作用的主要功能是：

A.吸收水分

B.运输养分

C.调节植物体温

D.促进水和无机盐的吸收9、以下不属于遗传物质的是：

A.DNA

B.蛋白质

C.基因

D.染色体10、下列哪种结构对植物有保护作用：

A.子房

B.种皮

C.胚乳

D.胚轴11、探究“种子萌发需要水分”的实验中，对照组应设置为：

A.有光、有水

B.无光、有水

C.无光、无水

D.完全浸水12、神经系统结构和功能的基本单位是：

A.神经元

B.神经纤维

C.神经中枢

D.神经突触13、植物传粉过程中，花粉落在雌蕊的哪一结构上：

A.柱头

B.花粉管

C.子房

D.胚珠14、在光合作用过程中，光反应的场所是：

A.叶绿体的基质

B.叶绿体的类囊体膜

C.线粒体基质

D.线粒体嵴15、以下不属于绿色植物对生物圈作用的是：

A.维持碳-氧平衡

B.改善环境

C.提供食物和能量

D.吸收氧气释放二氧化碳16、细胞分裂过程中，遗传物质复制发生在：

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期17、人类的体细胞中，染色体数目是：

A.23对

B.22对

C.24条

D.46条18、下列哪项是正确的遗传规律：

A.显性性状在子一代中一定出现

B.隐性性状在子一代中一定出现

C.隐性性状在子一代中可能不出现

D.所有性状都是由显性基因决定的19、探究“馒头在口腔中的变化”实验中，加入碘液后不变蓝的部位是：

A.唾液

B.麦芽糖

C.淀粉

D.蛋白质20、下列现象属于变异的是：

A.同卵双胞胎肤色相同

B.一株玉米结出不同颜色的种子

C.鸟类迁徙

D.蝌蚪发育为成蛙21、以下不属于生态系统成分的是：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.气候22、植物生长过程中，吸收水分和无机盐的主要结构是：

A.根尖

B.节

C.叶片

D.花瓣23、下列过程属于细胞分化的是：

A.细胞生长

B.细胞分裂

C.细胞衰老

D.形成组织24、下列哪项是人体呼吸系统的主要器官：

A.鼻

B.肺

C.气管

D.胸腔25、下列哪项与“生物圈是人类的共同家园”无关：

A.生物多样性

B.生态系统的稳定性

C.生物圈的范围

D.人类的种姓制度二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请观察下图（图中为植物细胞结构图），按照图中的标注填写出相应结构名称。（1）[图中细胞壁]称为：__________

（2）[图中细胞膜]称为：__________

（3）[图中叶绿体]称为：__________

（4）[图中细胞核]称为：__________

（5）[图中液泡]称为：__________27、（10分）实验探究题

某同学为了探究种子萌发的条件，设计了以下实验：将三粒玉米种子分别放在三个相同的培养皿中，实验条件如下：

-皿A：湿润的棉签，25℃，有光

-皿B：湿润的棉签，25℃，无光

-皿C：干燥的棉签，25℃，有光（1）实验中变量是：__________（填写1个）

（2）若之后皿A种子萌发，皿B未萌发，则说明种子萌发需要__________

（3）如果皿C种子未萌发，则说明种子萌发需要__________

（4）该实验中，对照组是：__________

（5）该实验的结论是：__________28、（10分）材料分析题

阅读以下材料，回答问题。

“人体的消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官。其中，胃能分泌胃酸和消化酶，初步分解食物；小肠是消化和吸收的主要场所；大肠吸收水分，形成粪便。”（1）胃的消化酶中，能分解蛋白质的是：__________

（2）消化吸收的主要场所是：__________

（3）大肠的主要功能是：__________

（4）食物中的哪些成分在小肠中被吸收？__________（填写2个）

（5）淀粉的最终消化产物是：__________29、（10分）简答题

(1)为什么说细胞是生物体结构和功能的基本单位？

(2)请说明光合作用的总反应式，并解释其意义。30、（10分）综合应用题

请结合所学知识，简要回答以下问题：

(1)为什么说植物的蒸腾作用对环境有调节作用？

(2)人类在生态系统中扮演什么角色？应如何保护生态环境？答案及解析一、选择题

答案：

1.D

2.D

3.C

4.A

5.B

6.D

7.B

8.C

9.B

10.B

11.C

12.A

13.A

14.B

15.D

16.A

17.A

18.C

19.B

20.B

21.D

22.A

23.D

24.B

25.D解析：

1.科学探究不包括“猜测”，应通过观察、实验、调查等方式进行。

2.叶绿体是植物细胞特有的结构，能进行光合作用。

3.生产者通过光合作用制造有机物，而分解者则是分解有机物。

4.光合作用发生在叶绿体中，是细胞内进行的能量转换过程。

5.呼吸作用主要排出二氧化碳，而尿素、水等通过泌尿系统排出。

6.被动反应不属于动物行为类型，动物行为包括先天性、学习、繁殖等。

7.人类胚胎的主要发育场所是子宫。

8.蒸腾作用的主要功能是调节植物体温和水分循环，同时增强植物对水分的吸收能力。

9.遗传物质包括DNA、基因和染色体，而蛋白质是遗传信息的表达产物。

10.种子的种皮具有保护作用，防止外界环境的侵害。

11.实验中变量是水分，对照组应为有水条件，如皿B。

12.细胞分裂的间期是遗传物质复制的关键阶段。

13.人类体细胞中有23对染色体，即46条染色体。

14.隐性性状在子一代中可能不出现，如aa个体。

15.麦芽糖是由唾液淀粉酶分解淀粉产生的中间产物，会变蓝。

16.变异是指同种生物个体间性状的不同，如不同颜色的种子。

17.气候不是生态系统成分，生态系统包括生物部分和非生物部分。

18.根尖是吸收水分和无机盐的主要结构。

19.细胞分化形成不同的组织，如肌肉组织。

20.肺是气体交换的主要场所，主要功能是完成呼吸作用。

21.生物圈是人类和其他生物的共同家园，涉及生态平衡与相互依存。二、非选择题

答案：

26、（1）细胞壁（2）细胞膜（3）叶绿体（4）细胞核（5）液泡27、（1）水分（2）水分（3）水分和空气（4）皿B（5）种子萌发需要适宜的温度、水分和空气28、（1）胃蛋白酶（2）小肠（3）吸收水分，形成粪便（4）葡萄糖、氨基酸（5）葡萄糖29、(1)细胞是生物体的结构和功能单位，细胞内有遗传物质和各种细胞器，能够完成生命活动。

(2)