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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河北省唐山市古冶区八年级(上)期中历史试卷一、单选题:本大题共24小题,共48分。1.马克思在《鸦片贸易史》中引述一位英国人的言论:“奴隶贸易”比起“鸦片贸易”来,都要算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想,也没有毁灭他们的灵魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁坏了不幸的罪人的精神存在以后,还杀害他们的肉体……这一言论可以证明林则徐虎门销烟的()A.正义性 B.互惠性 C.艰巨性 D.革命性2.黄仁宇在《中国大历史》中写道:圆明园是皇帝夏季离宫,先被联军掠夺,后被下令焚毁。与该书中提到的罪行相关的战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争3.1861年汉口茶商李福记在账本中记载:“今年经九江运往上海的茶叶比去年减少七成,洋商直接到汉口收购更加便利。”与这一变化有关的条约是()A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《瑷珲条约》4.如图中,俄国通过《瑷珲条约》割占的中国领土位于图中的()
A.① B.② C.③ D.④5.小景在筹办一期板报,“1862年徐寿进入安庆内军械所”“经过潜心研究,1865年他和华蕾芳制造出了中国第一艘蒸汽轮船--黄鹄号”,这两份史料最应该放入的板块是()A.军事工业发展 B.民用工业创办 C.新式学校兴办 D.新式海军筹建6.洋务运动期间创办了新式学堂三十余所。在这些新的学校里,不仅教授西方语言,还教授许多自然科学,如数学、物理、化学、天文学等。这些举措打破了旧式教育和科举制度一统天下的局面,建立了不同于封建科举制的新的教育体制。由此可见,洋务运动()A.废除了科举制度 B.彻底废除了传统的教育
C.推动了文化普及 D.推动了近代教育的发展7.19世纪末的状元张謇说:“天之生人也,与草木无异。若遗留一二有用事业,与草木同生,即不与草木同腐。”他“遗留一二有用事业”包括()A.创办江南制造总局 B.兴办湖北织布局 C.开办汉阳铁厂 D.创办大生纱厂8.2024年5月18日,“纪念甲午海战130周年暨山东省水下考古成果展”在北洋舰队全军覆没地举办,定远舰、来远舰等甲午沉舰出水文物首次面向公众开放。据此,该成果展的举办地是()A.威海 B.旅顺 C.青岛 D.大连9.甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了()A.洋务运动未能取得成效 B.中国开始丧失关税自主权
C.民族资本主义发展停滞 D.西方列强经济侵略的加剧10.文文请班内同学帮忙完善手抄报中的表格(如图)。横线处应填入的是()领域主要措施施行目的_____政治允许官民上书言事经济鼓励私人兴办工矿企业;改革财政,编制国家预算A.学习西方先进技术 B.变法图强挽救危亡C.维护农民阶级利益 D.推动社会思想启蒙11.据《清实录》记载,1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印,让京官对其可行不可行提出意见,以此测验官员对变法的态度,其中在体现地方改革的一篇文章中,有252条意见,认为不可行的有189条,认为可行的只有63条。这表明()A.社会性质发生变化 B.维新变法阻力很大
C.近代民用工业出现 D.“实业救国”成为共识12.干支纪年法是古代的纪年方法,如1898年为戊戌年。按照此纪年法,戊戌年之后依次是己亥年、庚子年、辛丑年。据此可知,下列与《庚子国变记》有关的是()A.在这场战争中涌现的民族英雄有左宝贵、徐邦道
B.在此次战争中,英勇抗击侵略者的事件有廊坊之战、天津保卫战
C.这场战争爆发于1901年
D.战后,清政府被迫与列强签订了《北京条约》13.《复兴之路》解说词中提到:“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”关于这一“国耻”表述正确的是()A.开始丧失完整独立主权 B.沙俄占领北方大片领土
C.北洋舰队至此全军覆没 D.被迫签订了《辛丑条约》14.符合如图人物的是()
A.学习西方科技的资产阶级 B.反帝反封建的农民领袖
C.反抗外来侵略的民族英雄 D.早期现代化探索的时代先驱15.章士钊在《孙逸仙•自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认……”,此语旨在说明()A.孙中山是“反清英雄第一人” B.孙中山是革命党公认的领袖
C.孙中山是武昌起义的领导者 D.孙中山是政治近代化探索第一人16.民族主义的主要内容之一,就是“反满”,这不仅由于清王朝是一个由满族贵族“宰制于上”的封建专制政权,还因为它已经成为“洋人的朝廷”。避免中国被瓜分、共管的厄运,争取民族的独立和解放,是民族主义的另一主要内容。这反映出三民主义()A.适应了救亡图存的需要 B.提出了明确的反帝口号
C.推动新文化运动的开展 D.代表维新派的思想要求17.中华民国建立后,孙中山把政府官员称作“人民之公仆”,尽管许多事情实际上依然如故,但民众的心理有了巨大变化,他们觉得自己成了国家的主人。材料主要强调了中华民国的建立()A.改变了中国的社会性质 B.未实现真正的民主共和
C.宣告了封建制度的终结 D.推动思想观念的解放18.“它虽然未能彻底铲除君主专制制度,但在君主专制制度的根本上打上了一根很大的楔子,为此后的新民主主义革命奠定了基础。”这句话评价的应是()A.辛亥革命 B.护国战争 C.新文化运动 D.洋务运动19.某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演时任北大校长蔡元培,他将参与演出的剧幕是()A.第一幕求强与求富的自救 B.第二幕改革与革命的实践
C.第三幕民主与科学的呐喊 D.第四幕合作与对立的抉择20.民国年间的经济形态大都还停留在封建社会,多数县由于不通铁路、公路而处于封闭状态,这就为“土皇帝”们占地为王提供了社会基础。外国侵略者插手中国内政扶持军阀,更是促进了各军阀的兴起。材料讲述的是军阀混战的()A.背景 B.特点 C.结果 D.影响21.黄克武在《两岸新编中国近代史》中记载,“自1916年至1928年间,共发生140余次战争,如将小规模武装冲突算在内,仅四川一省就发生了400余次。”这反映北洋军阀统治时期的政治特征是()A.独裁专制、政治黑暗 B.军阀割据、国家分裂
C.军阀混战、社会动荡 D.列强侵略、分区占领22.历史剧本中有这样一段旁白:民国建立初,国内政局动荡不定,共和制度徒具虚名,一部分目光敏锐的知识分子认为,在传统政治思维和文化观念尚未出现根本变革之前,仅有政治制度的革新不足以救中国。这一认识推动了()A.洋务运动的兴起 B.戊戌变法的开展 C.新文化运动的发端 D.武昌起义的发动23.五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展,中华民族的振兴,中国人民的幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动()A.形成反侵略的统一战线 B.成为了民主革命的开端
C.促使党的工作重心转移 D.启迪了民众的思想觉悟24.“白话的传播遍于全国,与1919年的学生运动大有关系”,因为此后“各地的学生团体很快办起了约四百种白话报刊”。这表明()A.戊戌变法促进思想解放 B.君主专制制度已终结
C.封建礼教被全面推翻 D.五四运动推动了白话文普及二、材料解析题:本大题共4小题,共50分。25.阅读材料,完成下列要求。
材料一今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。
材料二清军仍旧使用大刀、长矛、弓箭等冷兵器,以及操作繁琐的火绳枪,笨重的抬枪等旧式火器。还是老样子的清军,所以打起仗来依旧不堪一击。而且鸦片战争时,英军已经使用了几艘蒸汽军舰,这种船吃水浅,能自己行驶或者拖拽其它风帆战舰进入清军不设防的浅水区。假如清廷反思鸦片战争的教训,就应该知道想办法对付蒸汽军舰,以后要在浅水区设防,但是大清那么多人就没有想过这事。第二次鸦片战争中,英法联军蒸汽军舰已经在舰队里占了主导地位,水深水浅均能行驶自如。
材料三如图
(1)材料一是哪次战争失败后签订的条约内容?并据材料一,概括该条款反映的内容(2)根据材料二,概括第二次鸦片战争失败的主要原因(3)结合所学知识,写出材料三图中“西北塞防危机”的具体表现是什么?(4)综合上述材料和所学知识,归纳这一时期中国社会性质和主要矛盾发生了怎样的演变?26.阅读材料,完成下列要求。
材料一在太平天国运动之前,也有很多反清起义,但基本上都是隔靴搔痒。太平天国运动在某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清。因太平天国运动而崛起的“新兵”也成为后来辛亥革命的主力。
——摘编自《中国近现代史纲要》(1)据材料一,概括太平天国运动的影响。
材料二如表大事年表清政府为了支付战争赔款和军费开支,加捐加税。农民反抗斗争不断在各地发生。其中1843-1850年规模较大的群众暴动有70余起。洪秀全于1843年创立拜上帝会,在贫苦农民中传教发展会众,于1851年在广西起义,攻克永安后初步建立起政权组织。1853年定都天京,军事上进入全盛。第二次鸦片战争后遭到华尔洋枪队和清军夹击,虽击毙华尔但未能解除危机,1864年失败。①1897年山东冠县梨园屯冲突(列强侵略引发民众反抗)
②1898-1900年延伸发展(打出“扶清灭洋”口号,得到清政府“招抚”,势力深入京津地区)
③1900年廊坊大捷(在天津痛击八国联军)
④1900年9月失败消亡(慈禧下令“剿杀”并请求八国联军“助剿”)(2)依据材料二,归纳太平天国运动和义和团运动的不同点。
材料三6月4日下午,上海学生联合会组织学生分发传单和进行演讲,以争取工商界的支持。次日,上海商人大罢市开始,并迅速蔓延。全市商店都贴着标语:“商号一致,罢市救国”“还我自治,释放学生”“不除国贼,誓不开市”……上海市区工人的大罢工也在同一天爆发。
——摘编自[美]周策纵《五四运动史》(3)依据材料三,概括五四运动在上海的发展概况,并总结五四运动的精神内涵(4)据上述材料,概括人民群众在历史发展中的作用27.阅读材料,完成下列要求。
材料一如图所示
(1)据材料一并结合所学知识,概括上述著作宣传的共同主张。
材料二如下表格时间起义领导人地点概况1906年刘道一、蔡绍南萍乡、浏阳、醴陵三万余人参加,奋战月余后失败1907年徐锡麟安庆激战四小时,寡不敌众失败秋瑾绍兴歹徒告密,秋瑾遇难1907年孙中山、黄兴广西(袭取镇南关)奋战七昼夜,因弹药缺乏最终失败1911年黄兴广州激烈巷战一昼夜,因众寡悬殊失败(2)材料二折射出民主革命历程有何特点?结合所学知识思考,导致这一时段武装起义相对集中的主要原因是什么?
材料三如图所示
(3)依据材料三,概括武昌起义后独立省份的分布特点,并分析呈现这一特点的主要原因(4)综合上述材料、问题和所学知识,谈谈材料一、二反映的史实与材料三革命局势的出现有何关系?28.阅读材料,完成下列要求。
梁启超1873年出生于广东江门新会区,1929年1月19日病逝于北京协和医院,以下截取其部分生平大事。
片段一:
1889年广东乡试中举人。
1890年与康有为结识,毅然抛弃旧学,1891年随康有为就读于万木草堂,接受康有为的思想学说并由此走上改革维新的道路,世人合称“康梁”(1)结合所学知识,指出推动梁启超做出上述转变的时代背景。
片段二:
1895年春赴京会试,协助康有为,发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”。
1896-1899年间梁启超与黄遵宪等创办《时务报》并连续发表政论文章,合称《变法通议》。以下为《变法通议》中部分观点。
观点一:变为自然和社会之普遍法则,变者天下之公理也。日本以变法而强大。中国如果不变法将会因守旧而灭亡。
观点二:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制(2)结合所学知识,指出康梁发动“公车上书”的缘由。并概括《变法通议》的两则观点分别是从什么角度阐述变法思想的?
片段三:
民国初年梁启超支持袁世凯,组建政党与国民党对抗、办报撰文为维护袁世凯的统治服务。1913年梁启超出任司法总长。
1915年底梁启超与弟子蔡锷策划武力反袁。1916年亲赴两广地区参加反袁斗争(3)结合所学知识,概括导致梁启超在上述阶段发生“转变”的主要原因是什么?(4)综合上述材料、问题,对梁启超其人给予客观公正的评价
参考答案1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.A9.D10.B11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.D18.A19.C20.A21.C22.C23.D24.D25.【小题1】(1)鸦片战争;割香港岛给英国;开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸【小题2】(2)武器装备落后【小题3】(3)阿古伯侵略新疆;俄国侵占伊犁【小题4】(4)由封建社会沦为半殖民地半封建社会;由地主阶级和农民阶级的矛盾转变为帝国主义和中华民族的矛盾26.【小题1】(1)影响:太平天国运动推动了反清革命的开展【小题2】(2)不同点:背景不同,太平天国运动是鸦片战争后清朝加重剥削百姓引发的,义和团运动是甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮引发的民族矛盾;斗争主要目标不一样,太平军要推翻清政府,义和团要扶清灭洋;过程不一样,前者建立了政权,后者只是民团组织【小题3】(3)发展概况:五四运动初期,上海学生率先组织集会、演讲和单行示威,以此声援北京的学生运动,争取工商界的支持;6月5日,形成“三罢”,罢工、罢课、罢市联合的局面,使五四运动从学生爱国运动发展为以工人阶级为主力的全国性群众爱国运动;精神内涵:爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神【小题4】(4)作用:人民群众是历史的
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