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2025-2026学年七年级艺术・音乐(川教版)期中考试试卷及答案(考试时间:60分钟满分:100分)班级:________姓名:________学号:________得分:________一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.下列属于我国民族乐器中弹拨乐器的是()A.二胡B.琵琶C.笛子D.唢呐2.音乐中,用来表示音的长短的基本符号称为()A.音符B.音阶C.音高D.节奏3.《中华人民共和国国歌》的曲作者是()A.田汉B.聂耳C.冼星海D.光未然4.下列音符中,时值最长的是()A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符5.小提琴属于()乐器组A.铜管B.木管C.弦乐D.打击乐6.我国传统戏曲中,被称为“国粹”的是()A.越剧B.京剧C.川剧D.豫剧7.音乐的基本要素不包括()A.速度B.力度C.色彩D.旋律8.《黄河大合唱》的曲作者是()A.聂耳B.冼星海C.贺绿汀D.吕骥9.下列属于西洋打击乐器的是()A.锣B.鼓C.定音鼓D.钹10.音乐中,“f”表示的力度是()A.弱B.中弱C.强D.中强11.我国民族音乐中,“宫、商、角、徵、羽”指的是()A.五种乐器B.五种节奏C.五声音阶D.五种力度12.下列歌曲中,属于民歌的是()A.《歌唱祖国》B.《茉莉花》C.《让我们荡起双桨》D.《义勇军进行曲》13.钢琴属于()乐器A.键盘B.弦乐C.打击乐D.木管14.音乐中,用来表示乐曲进行速度的术语“快板”对应的意大利文是()A.AdagioB.AndanteC.AllegroD.Presto15.下列戏曲角色中,属于女性角色的是()A.生B.旦C.净D.丑16.《蓝色多瑙河圆舞曲》的作者是()A.贝多芬B.莫扎特C.施特劳斯D.肖邦17.音乐中,两个音之间的高低距离称为()A.节奏B.节拍C.音程D.旋律18.下列属于民族拉弦乐器的是()A.古筝B.扬琴C.马头琴D.柳琴19.贝多芬的《第五交响曲》又被称为()A.《英雄交响曲》B.《命运交响曲》C.《田园交响曲》D.《合唱交响曲》20.音乐作品中,具有一定结构形式和情感内涵的基本单位是()A.乐句B.乐段C.乐章D.乐节二、填空题(每空1分,共20分)21.音乐的节奏是指音的________和________的组织形式。22.我国民族乐器按演奏方式可分为吹管乐器、________、________和打击乐器四类。23.京剧的四大行当包括生、旦、________、________。24.旋律是由一系列不同高低、长短、强弱的音,按一定顺序组织起来的________,是音乐的________。25.西洋管弦乐队通常由弦乐组、木管组、________和________组成。26.力度术语中,“p”表示________,“mp”表示________。27.民歌是劳动人民在长期生产生活中________创作,并________流传的歌曲。28.《义勇军进行曲》原是电影《________》的主题曲,后来被确定为中华人民共和国国歌。29.音乐的速度术语中,“慢板”表示乐曲速度________,“急板”表示乐曲速度________。30.冼星海创作的《黄河大合唱》以________为背景,展现了中华民族的不屈精神。三、连线题(共10分)31.将下列乐器与其所属类别用线连接起来。(5分)二胡西洋弦乐器小号民族弹拨乐器古筝民族拉弦乐器小提琴西洋铜管乐器长笛西洋木管乐器32.将下列音乐作品与其作者用线连接起来。(5分)《茉莉花》聂耳《义勇军进行曲》民间创作《黄河大合唱》施特劳斯《蓝色多瑙河》冼星海《卖报歌》贺绿汀四、简答题(共15分)33.简述京剧的艺术特点(至少3点)。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________34.什么是旋律?旋律在音乐中有什么作用?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________35.列举我国三种主要的地方戏曲,并简要说明其特点。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________五、欣赏题(共15分)36.聆听《黄河大合唱》中的《保卫黄河》选段,回答下列问题。(7分)(1)该作品的演唱形式是什么?(2分)________________________________________________________________(2)作品的音乐情绪是怎样的?体现了怎样的民族精神?(3分)________________________________________________________________(3)结合作品,谈谈你对“音乐可以凝聚民族力量”的理解。(2分)________________________________________________________________37.聆听民间乐曲《茉莉花》,回答下列问题。(8分)(1)该乐曲的旋律特点是什么?(2分)________________________________________________________________(2)列举该乐曲的两种演奏形式。(2分)________________________________________________________________(3)《茉莉花》作为我国经典民歌,在国际上具有很高的知名度,谈谈它为什么能成为中国音乐的代表之一。(4分)________________________________________________________________参考答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.B解析:琵琶是民族弹拨乐器;二胡是拉弦乐器,笛子、唢呐是吹管乐器。2.A解析:音符是表示音的长短的基本符号;音阶是音高的排列顺序,音高指音的高低,节奏是音的长短和强弱组织。3.B解析:《义勇军进行曲》(国歌)曲作者是聂耳,词作者是田汉。4.A解析:全音符时值最长,依次为二分音符(全音符的1/2)、四分音符(1/4)、八分音符(1/8)。5.C解析:小提琴属于西洋弦乐组,是管弦乐队的核心乐器之一。6.B解析:京剧是我国的“国粹”,融合了多种地方戏曲特色,形成于清代。7.C解析:音乐基本要素包括旋律、节奏、节拍、速度、力度等,色彩不属于音乐基本要素。8.B解析:《黄河大合唱》曲作者是冼星海,词作者是光未然。9.C解析:定音鼓是西洋打击乐器;锣、鼓、钹是民族打击乐器。10.C解析:力度术语中,“f”表示强,“p”表示弱,“mp”表示中弱,“mf”表示中强。11.C解析:“宫、商、角、徵、羽”是我国传统五声音阶的五个音级。12.B解析:《茉莉花》是我国经典民歌;A、C是创作歌曲,D是国歌。13.A解析:钢琴是典型的键盘乐器,通过键盘控制内部弦的振动发声。14.C解析:“Allegro”表示快板;“Adagio”是慢板,“Andante”是行板,“Presto”是急板。15.B解析:京剧中“旦”行指女性角色,“生”是男性角色,“净”是花脸,“丑”是喜剧角色。16.C解析:《蓝色多瑙河》是小约翰·施特劳斯的代表作,被誉为“圆舞曲之王”。17.C解析:音程指两个音之间的高低距离;节奏是音的长短组织,节拍是节奏的强弱规律,旋律是音的连续进行。18.C解析:马头琴是蒙古族拉弦乐器;古筝、扬琴、柳琴是弹拨乐器。19.B解析:贝多芬《第五交响曲》因开篇的“命运敲门”动机而被称为《命运交响曲》。20.B解析:乐段是音乐作品中具有完整情感和结构的基本单位;乐句是乐段的组成部分,乐章是大型作品的结构单位。二、填空题(每空1分,共20分)21.长短;强弱22.拉弦乐器;弹拨乐器(顺序可互换)23.净;丑24.音的线条;灵魂25.铜管组;打击乐组(顺序可互换)26.弱;中弱27.集体;口头28.风云儿女29.缓慢;急促30.黄河流域人民的抗日斗争三、连线题(共10分)31.(5分)二胡——民族拉弦乐器小号——西洋铜管乐器古筝——民族弹拨乐器小提琴——西洋弦乐器长笛——西洋木管乐器32.(5分)《茉莉花》——民间创作《义勇军进行曲》——聂耳《黄河大合唱》——冼星海《蓝色多瑙河》——施特劳斯《卖报歌》——聂耳(注:原题中《卖报歌》作者标注有误,正确作者为聂耳,此处按正确知识连线)四、简答题(共15分)33.(5分)①行当划分明确,生、旦、净、丑各具特色,角色形象鲜明;(2分)②表演形式综合,融合唱、念、做、打四种艺术手段,表现力丰富;(2分)③服饰华丽精美,脸谱独具特色,不同脸谱代表不同人物性格;(1分)④音乐伴奏有文场和武场之分,乐器搭配多样。(答出3点即可)34.(5分)旋律是由一系列不同高低、长短、强弱的音,按一定逻辑顺序组织起来的音的线条,也称为曲调。(2分)作用:旋律是音乐的核心和灵魂,它能够直接表达音乐的情感内涵,塑造音乐形象,吸引听众的注意力,是音乐作品区别于其他艺术形式的重要标志,不同的旋律可以传递喜悦、悲伤、激昂等不同情绪。(3分)35.(5分)①越剧:流行于江浙地区,以抒情见长,唱腔婉转优美,角色以女性为主,代表剧目《梁山伯与祝英台》;(2分)②川剧:流行于四川等地,表演生动活泼,融合了变脸、吐火等独特绝技,富有地方特色;(2分)③豫剧:流行于河南,唱腔高亢激昂,通俗易懂,被称为“河南梆子”,代表剧目《花木兰》。(1分,答出其他合理答案也可)五、欣赏题(共15分)36.(7分)(1)合唱(或轮唱与合唱结合)。(2分)(2)音乐情绪:激昂慷慨、气势磅礴、充满斗志。(1分)民族精神:体现了中华民族团结一致、不畏强敌、坚决反抗侵略的顽强不屈精神。(2分)(3)《保卫黄河》以铿锵有力的旋律和振奋人心的歌词,在抗日战争时期激励了无数中华儿女投身抗战,展现了音乐凝聚人心、鼓舞士气的强大力量,让人们在音乐中感受到民族的凝聚力和向心力。(2分,言之有理即可)37.(8分)(1)旋律优美婉转、流畅自然,节奏平稳舒缓,具有

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