山东省梁山县中考试卷及答案

山东省梁山县中考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）莅临（wèi）C.憔悴（cuì）分歧（qí）D.绽开（dìng）感慨（kǎi）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润瞭亮B.决别祷告C.瘫痪絮叨D.奥密拼凑答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.班长德高望重，这次被选为学生会主席。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的成绩在班级中名列前茅。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。答案：A6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操广阔的胸襟和伟大的抱负。B.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻的修辞手法，抒发了诗人对友人的牵挂和担忧。D.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”指的是李龟年，此句抒发了诗人与友人重逢的喜悦之情。答案：D7.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《秋天的怀念》以“看花”为线索，写了母亲关心“我”、鼓励“我”的几件事，表达了“我”对母亲深深的怀念之情。C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人，靠一个人的体力与毅力，在荒漠中种出大片森林的故事，赞美了牧羊人的无私奉献精神。答案：无（题目选项均正确）8.下列词语中“益”的意思与“受益匪浅”中“益”的意思相同的一项是（）A.精益求精B.延年益寿C.开卷有益D.多多益善答案：C9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”运用了排比的修辞手法。答案：B10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，既有近义词又有反义词的一项是（）A.动静开关B.寒冷炎热C.伙伴灾难D.始终前后答案：ACD2.下列关于文学名著的表述，正确的是（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。B.《水浒传》中绰号为“智多星”的人是吴用，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。C.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。答案：ABCD3.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻和拟人的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了反复和拟人的修辞手法。D.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。答案：ACD4.下列关于语法知识的说法，正确的是（）A.“我在教室里读书”中的“在”是动词。B.“美丽的花朵”是偏正短语。C.“他跑起来很快”这句话中“跑起来”是动宾短语。D.“我们学习”这句话中“我们”是主语，“学习”是谓语。答案：BD5.下列词语中，描写人物品质的有（）A.舍己为人B.自私自利C.兢兢业业D.眉清目秀答案：ABC6.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.举头望明月，低头思故乡。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。答案：ABC7.下列作家与其作品对应正确的有（）A.鲁迅——《狂人日记》B.老舍——《骆驼祥子》C.叶圣陶——《稻草人》D.冰心——《寄小读者》答案：ABCD8.下列对课文内容理解正确的有（）A.《济南的冬天》通过对济南冬天景色的描写，表达了作者对济南冬天深深的喜爱之情。B.《雨的四季》依次描绘了春雨的娇媚、夏雨的热烈、秋雨的端庄、冬雨的平静。C.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。D.《走一步，再走一步》通过回忆“我”小时候在悬崖上的一次脱险经历，告诉我们在人生道路上遇到困难时，要一步一步地去战胜它。答案：ABCD9.下列句子中，表达得体的有（）A.初次见面，我特地从达州给大家带来了一份薄礼，希望你们会喜欢。B.这是您家母托我带的，您直接交给她老人家就行。C.李老师，这是我的大作，请您斧正。D.我能有今天的成就，多亏了您的悉心指导，感谢您！答案：AD10.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“总角”“垂髫”都用来指儿童。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“花团锦簇”“美不胜收”都是形容景色优美的词语。（）答案：√2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）答案：√3.“他像一只小鸟一样快乐”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：×4.“鼎”字的第六笔是“竖折折”。（）答案：√5.“负荆请罪”这个故事的主人公是蔺相如和廉颇。（）答案：√6.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，告诫人们要珍惜时间，努力奋斗。（）答案：√7.《草船借箭》根据我国著名长篇历史小说《三国演义》改编，作者是元末明初的罗贯中。（）答案：√8.“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：√9.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）答案：×10.“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含的哲理是只有站得高，才能看得远。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《皇帝的新装》的主要内容。答案：一位奢侈的皇帝被两个骗子愚弄，他们声称能织出神奇的布，愚蠢或不称职的人看不见。皇帝及大臣们都因怕被认为愚蠢而自欺欺人，最后皇帝裸体游行，被一个小孩戳穿骗局。2.简述《繁星》《春水》的主题。答案：主题大致包括三个方面：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟，体现了“爱的哲学”。3.请简要说明拟人修辞手法的作用。答案：赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体更活泼、亲近，使文章更加生动形象。4.请简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的妙处。答案：引用古诗，增添了文章的文化底蕴。从触觉角度写出春风的温暖、柔和，引发读者联想，使所描绘的春风更具美感和诗意，也表达出作者对春风的喜爱。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《骆驼祥子》中，祥子三起三落的人生经历对我们有什么启示？答案：启示我们，在追求梦想过程中，会遭遇诸多挫折。但不能像祥子那样在困境中沉沦，要保持坚定信念和积极心态，不断努力奋斗，同时社会也应提供公平的环境，帮助人们实现梦想。2.如何看待《从百草园到三味书屋》中先生的教育方式？答案：先生的教育方式有传统一面，注重知识传授和严格要求。但也不乏开明，允许学生提问等。这种方式虽有局限，却在一定程度上培养了学生的知识素养和学习态度，值得辩证看待。3.在现代社会，《论语》中的哪些思想仍有重要价值？答案