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文档简介

生物七下考试示意图及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿2.人体最大的消化腺是()A.唾液腺B.胃腺C.肝脏D.肠腺3.呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.咽C.肺D.气管4.血红蛋白的特性是()A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离5.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏6.下列哪项不是排泄的途径()A.呼气B.排尿C.排便D.排汗7.神经系统结构和功能的基本单位是()A.脑B.脊髓C.神经D.神经元8.听觉形成的部位是()A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.大脑皮层的听觉中枢9.幼年时期生长激素分泌不足,可能导致出现()A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.糖尿病10.下列属于先天性行为的是()A.小狗做算术B.蚯蚓走迷宫C.蜘蛛结网D.大山雀偷喝牛奶二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于青春期发育特点的是()A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能增强D.心肺功能增强2.下列营养物质中,能为人体提供能量的是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素3.小肠是消化和吸收的主要场所,与其功能相适应的结构特点有()A.小肠很长B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管D.小肠中有多种消化液4.下列关于呼吸道作用的叙述,正确的是()A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润空气C.清洁空气D.进行气体交换5.心脏的四个腔中,与静脉相连的是()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室6.下列属于血细胞的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆7.下列关于肾单位的叙述,正确的是()A.由肾小球、肾小囊和肾小管组成B.肾小球和肾小囊组成肾小体C.肾小管具有重吸收作用D.肾单位是形成尿液的基本结构单位8.下列属于内分泌腺的是()A.垂体B.甲状腺C.胰岛D.唾液腺9.下列属于复杂反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.缩手反射10.下列关于人类活动对生态环境的影响,正确的是()A.植树造林可以改善环境B.滥砍滥伐会破坏生态平衡C.工业废气排放会造成空气污染D.随意引进外来物种会影响本地生物多样性三、判断题(每题2分,共20分)1.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。()2.维生素是构成细胞的主要原料,能为人体提供能量。()3.呼吸道对空气的处理能力是有限的。()4.动脉里流的都是动脉血,静脉里流的都是静脉血。()5.体循环和肺循环是同时进行的,并且通过心脏连通组成一条完整的循环路线。()6.原尿和尿液中都含有葡萄糖。()7.神经系统是由脑和脊髓组成的。()8.近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正。()9.内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处。()10.为了保护生态环境,我们应该禁止一切开发和利用自然资源的行为。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述合理营养的含义。合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。2.简述肺泡适于气体交换的特点。肺泡数量多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。3.简述尿的形成过程。尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中形成原尿;原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重吸收回血液,剩下的形成尿液。4.简述反射弧的组成。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。感受器接受刺激产生神经冲动,经传入神经传到神经中枢,神经中枢分析处理后,通过传出神经将神经冲动传到效应器,引起相应的反应。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论青春期的卫生保健应该注意哪些方面?要注意营养全面,保证充足睡眠,养成良好作息。注意个人卫生,如勤洗澡、换洗衣物等。保持心理健康,正确对待自身变化,多与家长、老师交流沟通,学会调控情绪。2.讨论为什么要倡导“低碳生活”?“低碳生活”可减少二氧化碳等温室气体排放,缓解全球气候变暖。降低能源消耗,减少对不可再生能源的依赖,还能减轻环境污染,有利于保护生态环境,实现人与自然和谐共生。3.讨论运动对人体健康有哪些好处?运动能促进血液循环,增强心肺功能,提高身体的耐力和抵抗力。还能促进骨骼生长发育,预防骨质疏松。同时有助于调节情绪,缓解压力,使人保持积极的精神状态。4.讨论保护生物多样性有哪些措施?建立自然保护区,对生物及其生存环境进行就地保护;把濒危物种迁出原地,移入动物园等进行易地保护;建立濒危物种的种质库;颁布相关法律法规,加强宣传教育,规范人们的行为。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.C7.D8.D9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.A

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