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文档简介

贵州考试历史题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.贵州正式建省是在哪一年?A.1399年B.1413年C.1499年D.1513年答案:B2.下列哪位人物是贵州著名的抗日将领?A.杨粲B.何应钦C.奢香夫人D.郑珍答案:B3.贵州古代文化中,以竹王崇拜为特色的是?A.夜郎文化B.屯堡文化C.阳明文化D.沙滩文化答案:A4.遵义会议召开的时间是?A.1934年12月B.1935年1月C.1935年2月D.1935年3月答案:B5.贵州历史上第一位状元是?A.赵以炯B.曹维城C.夏同龢D.黄平籍人士答案:A6.下列哪个是贵州古代重要的军事屯堡聚集地?A.青岩B.镇远C.平坝D.荔波答案:C7.贵州地区在哪个朝代开始大规模推行屯田制度?A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝答案:D8.以下哪部著作是贵州学者郑珍的作品?A.《巢经巢诗集》B.《黔诗纪略》C.《遵义府志》D.以上都是答案:D9.贵州在近代哪一事件中有着重要地位,推动了民主革命思想传播?A.护国运动B.护法运动C.二次革命D.黄花岗起义答案:A10.贵州建省后,第一任布政使是?A.蒋廷瓒B.田秋C.郭子章D.李渭答案:A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于贵州古代文化代表的有?A.夜郎文化B.屯堡文化C.土司文化D.红色文化答案:ABC2.下列属于贵州历史上著名人物的有?A.丁宝桢B.李端棻C.姚茫父D.周逸群答案:ABCD3.贵州近代发生的重要历史事件有?A.遵义会议B.四渡赤水C.强渡乌江D.娄山关战役答案:ABCD4.以下哪些是贵州历史上的教育名人?A.尹珍B.孙应鳌C.李渭D.郑珍答案:ABCD5.贵州建省的历史意义包括?A.加强中央对贵州的管理B.促进贵州经济文化发展C.推动民族融合D.提升贵州在全国战略地位答案:ABCD6.下列关于奢香夫人的表述正确的有?A.彝族杰出女政治家B.促进了贵州与中原交流C.开辟龙场九驿D.维护了国家统一答案:ABCD7.贵州红色文化包含的重要元素有?A.革命遗址B.革命精神C.英雄事迹D.战斗故事答案:ABCD8.以下属于贵州古代土司制度特点的有?A.世袭统治B.高度自治C.定期朝贡D.承担军事义务答案:ABCD9.贵州历史上经济发展的重要表现有?A.农业技术进步B.矿业发展C.商业繁荣D.手工业兴起答案:ABCD10.下列哪些属于贵州历史文化名城?A.遵义B.镇远C.安顺D.青岩答案:AB三、判断题(每题2分,共20分)1.贵州是古人类发祥地之一。()答案:对2.杨应龙是明朝时期贵州著名的爱国土司。()答案:错3.贵州红色文化主要形成于解放战争时期。()答案:错4.屯堡文化是移民文化与当地文化融合的产物。()答案:对5.贵州历史上没有出现过重要的文学流派。()答案:错6.尹珍是贵州文化教育的开拓者。()答案:对7.贵州建省后,政治地位一直没有变化。()答案:错8.何应钦在抗日战争中做出了完全积极的贡献。()答案:错9.贵州古代的矿业发展对经济推动作用不大。()答案:错10.贵州历史上的少数民族文化一直处于封闭状态。()答案:错四、简答题(每题5分,共20分)1.简述遵义会议的历史意义。答案:遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼年走向成熟。2.贵州古代土司制度的影响有哪些?答案:积极方面,在一定时期稳定地方秩序,促进民族地区发展。消极方面,土司权力大,易形成割据势力,不利于中央集权,后期阻碍社会进步与民族融合,最终走向改土归流。3.简述奢香夫人的主要贡献。答案:奢香夫人促进彝族与中原交流,开辟龙场九驿,加强贵州与外界联系;引进汉文化和技术,推动当地经济文化发展;维护国家统一,避免战乱,为贵州发展奠定基础。4.贵州红色文化有何重要价值?答案:贵州红色文化是革命精神传承载体,蕴含坚定信念、不畏牺牲等精神。具有教育意义,激发爱国情怀;也是旅游资源,推动地方经济,助力文化产业发展。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论贵州古代文化与中原文化交流融合对贵州发展的影响。答案:交流融合促进贵州文化发展,如汉文化传播提升教育水平。推动经济进步,引入先进生产技术。增进民族关系和谐,加强认同感。丰富贵州文化内涵,形成独特文化风貌,为后续发展奠定基础。2.谈谈贵州红色文化在当今社会的传承与发展途径。答案:可通过教育普及,纳入学校课程。利用旅游资源,开发红色旅游线路。借助媒体宣传,制作文化作品。举办纪念活动,让红色文化深入人心,传承革命精神。3.分析贵州历史上经济发展的制约因素与突破措施。答案:制约因素有地理环境复杂、交通不便、技术落后等。突破措施是加强交通建设,改善基础设施;引进技术人才,发展特色产业;利用政策支持,推动经济

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