幼儿园各类突发事件应急预案

幼儿园各类突发事件应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和消除幼儿园各类突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。（二）适用范围本预案适用于本幼儿园内突发的各类事件，包括但不限于自然灾害（如地震、洪水、台风等）、事故灾难（如火灾、触电、房屋坍塌等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）和社会安全事件（如暴力入侵、恐怖袭击等）。（三）工作原则1.以人为本，快速反应把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，快速响应，及时采取措施，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.统一领导，分级负责在幼儿园突发事件应急领导小组的统一领导下，根据事件的性质、严重程度和影响范围，实行分级负责、属地管理的原则。3.预防为主，平战结合坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作，提高防范意识和应急处置能力。4.科学应对，依法处置采用先进的监测、预警、应急处置技术和设备，依法依规开展突发事件应急处置工作。二、组织机构与职责（一）应急领导小组成立幼儿园突发事件应急领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人、教师代表等为成员。领导小组的主要职责是：1.负责制定和修订幼儿园突发事件应急预案。2.指挥、协调和组织园内突发事件的应急处置工作。3.及时向上级主管部门报告事件情况，配合上级部门开展应急救援工作。4.负责应急救援物资和经费的保障。5.组织开展应急演练和应急知识宣传教育等工作。（二）应急工作小组根据应急处置工作的需要，设立以下应急工作小组：1.抢险救援组由安保人员和部分教师组成，组长由安保负责人担任。主要职责是在突发事件发生后，迅速开展抢险救援工作，抢救受伤人员，排除危险隐患，保护重要设施和物资。2.医疗救护组由保健医生和部分教师组成，组长由保健医生担任。主要职责是对受伤人员进行现场急救和初步处理，及时联系医疗机构进行后续治疗，并做好疫情防控等相关工作。3.后勤保障组由后勤人员组成，组长由后勤负责人担任。主要职责是保障应急救援所需的物资、设备和资金，做好应急救援的后勤支持工作，如提供食品、饮用水、药品等。4.信息宣传组由办公室人员和部分教师组成，组长由办公室主任担任。主要职责是负责收集、整理和上报突发事件的相关信息，及时向师生和家长通报事件进展情况，做好宣传和舆论引导工作。5.秩序维护组由安保人员和部分教师组成，组长由安保负责人担任。主要职责是维护突发事件现场的秩序，疏散师生和群众，防止无关人员进入现场，保障救援工作的顺利进行。三、预防与预警（一）预防机制1.安全管理制度建设建立健全幼儿园各项安全管理制度，如门禁制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度等，加强对校园安全的日常管理和监督检查，及时发现和消除安全隐患。2.安全教育与培训定期组织师生开展安全教育和培训活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防暴力侵害等方面的知识。3.安全检查与隐患排查定期对幼儿园的校舍、设施设备、消防器材、食品卫生等进行全面检查和隐患排查，及时发现问题并采取措施加以整改。对重大安全隐患要实行挂牌督办，确保整改到位。4.应急物资储备按照相关规定和要求，储备必要的应急物资和设备，如灭火器、急救药品、防汛物资等，并定期进行检查和维护，确保物资和设备处于良好状态。（二）预警机制1.信息收集与分析建立健全突发事件信息收集和分析机制，及时收集气象、地震、卫生、公安等部门发布的相关信息，以及园内师生反映的异常情况，进行分析和评估，及时发现潜在的安全隐患。2.预警发布根据突发事件的性质、严重程度和发展态势，及时发布相应的预警信息。预警信息可通过校园广播、微信群、短信等方式向师生和家长发布。3.预警响应接到预警信息后，应急领导小组要立即组织相关人员进行分析研判，采取相应的防范措施。如发布停课通知、组织师生疏散、做好应急物资储备等。四、应急处置（一）信息报告1.突发事件发生后，现场人员应立即向应急领导小组报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、简要经过、伤亡情况等。2.应急领导小组接到报告后，应在第一时间向上级主管部门报告，并及时启动应急预案。3.在事件处置过程中，要及时向上级主管部门报告事件的发展态势和处置情况，直至事件处置结束。（二）应急响应1.一旦启动应急预案，各应急工作小组应立即按照职责分工，迅速开展应急处置工作。2.抢险救援组要尽快到达现场，开展抢险救援工作，抢救受伤人员，排除危险隐患。3.医疗救护组要对受伤人员进行及时救治，做好现场急救和转运工作。4.后勤保障组要及时提供应急物资和设备，保障救援工作的顺利进行。5.信息宣传组要及时收集、整理和上报事件信息，做好宣传和舆论引导工作。6.秩序维护组要维护好现场秩序，疏散师生和群众，防止发生拥挤踩踏等次生事故。（三）应急处置措施1.自然灾害-地震-地震发生时，教师要立即组织幼儿躲在桌子等坚固家具的下面，用书包、枕头等柔软物品保护好头部。-地震停止后，迅速组织幼儿疏散到空旷地带，如操场等。疏散过程中要保持安静、有序，避免拥挤和踩踏事故的发生。-对受伤幼儿进行及时救治，并向上级主管部门报告地震情况。-洪水-当接到洪水预警信息后，要及时组织师生转移到地势较高、安全的地方，如教学楼的高层等。-关闭幼儿园的电源、水源等设施，防止发生触电、溺水等事故。-安排专人负责观察洪水的水位变化情况，及时向上级主管部门报告。-台风-台风来临前，要对幼儿园的门窗、广告牌等进行加固，清理园内的杂物和垃圾，防止被风吹落伤人。-组织师生躲在坚固的室内，关闭门窗，避免外出。-台风过后，要对幼儿园的设施设备进行全面检查，及时排除安全隐患。2.事故灾难-火灾-一旦发生火灾，要立即启动火灾报警装置，组织师生疏散。疏散时要使用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入有毒烟雾。-抢险救援组要迅速使用灭火器等消防器材进行灭火，控制火势蔓延。-医疗救护组要对受伤人员进行及时救治。-秩序维护组要维护好疏散秩序，防止发生拥挤踩踏事故。-触电-发现有人触电后，要立即切断电源，或使用干燥的木棒等绝缘物品将触电者与电源分开。-对触电者进行现场急救，如进行心肺复苏等，并及时拨打急救电话送医院治疗。-对事故现场进行保护，以便有关部门进行调查处理。3.公共卫生事件-传染病疫情-当发现有幼儿出现发热、咳嗽等症状时，要立即将其隔离，并通知家长带其到医院就诊。-对教室、寝室等场所进行全面消毒，加强通风换气。-及时向上级卫生部门和教育主管部门报告疫情情况，配合做好疫情防控工作。-食物中毒-一旦发生食物中毒事件，要立即停止食用可疑食物，并对中毒幼儿进行催吐、洗胃等急救处理。-及时拨打急救电话将中毒幼儿送医院治疗。-保护好现场，封存剩余的食物和原料，以便有关部门进行调查处理。4.社会安全事件-暴力入侵-当发现有暴力人员入侵幼儿园时，安保人员要立即启动一键报警装置，并及时通知应急领导小组。-秩序维护组要迅速组织师生疏散到安全地带，关闭教室门窗，防止暴力人员进入教室。-抢险救援组要与暴力人员进行周旋，尽量拖延时间，等待警方的到来。-配合警方做好后续的调查处理工作。（四）应急结束当突发事件得到有效控制，危害已经消除，应急处置工作结束后，由应急领导小组宣布应急响应结束，并向上级主管部门报告。五、后期处置（一）善后处理1.对受伤人员进行妥善安置和救治，做好家属的慰问和安抚工作。2.对受损的设施设备进行修复和重建，尽快恢复幼儿园的正常教育教学秩序。3.对因突发事件造成的经济损失进行统计和评估，及时向上级主管部门报告。（二）调查与评估1.成立事件调查组，对突发事件的原因、经过和损失情况进行全面调查，查明事件责任。2.对突发事件的应急处置工作进行评估，总结经验教训，提出改进措施和建议。（三）恢复重建根据调查评估结果，制定恢复重建方案，组织实施恢复重建工作。在恢复重建过程中，要注重提高幼儿园的安全防范能力和应急处置能力。六、应急保障（一）人力资源保障加强应急救援队伍建设，定期组织应急救援人员进行培训和演练，提高应急救援能力。同时，要建立志愿者队伍，为应急处置工作提供人力支持。（二）物资保障建立健全应急物资储备制度，储备必要的应急物资和设备，并定期进行检查和更新。确保应急物资和设备在突发事件发生时能够及时供应和使用。（三）经费保障安排必要的应急经费，用于应急救援物资储备、应急演练、应急培训等方面的支出。确保应急工作的顺利开展。（四）技术保障加强与相关科研机构和企业的合作，引进先进的应急技术和设备，提高突发事件的监测、预警和应急处置能力。七、监督管理（一）应急演练定期组织开展应急演练活动，检验和提高应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急逃生能力和自我保护意识。应急演练每年不少于2次。（二）宣