学校火灾应急疏散预案

学校火灾应急疏散预案精选学校火灾应急疏散预案一、总则（一）编制目的为了有效应对学校可能发生的火灾事故，确保师生在火灾发生时能够迅速、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校的正常教学秩序和社会稳定，特制定本应急疏散预案。（二）工作原则1.以人为本，安全第一：把保障师生的生命安全作为首要任务，在火灾应急疏散过程中，优先确保师生的疏散和救援。2.统一领导，分级负责：在学校应急指挥中心的统一领导下，各部门和各年级按照职责分工，分级负责，密切配合，共同做好火灾应急疏散工作。3.快速反应，协同应对：一旦发生火灾，各相关部门和人员要迅速响应，采取有效的应急措施，协同作战，确保疏散工作的高效进行。4.预防为主，平战结合：坚持“预防为主、防消结合”的方针，加强学校的消防安全管理，定期组织消防演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。（三）适用范围本预案适用于学校内发生的各类火灾事故的应急疏散工作。二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥中心学校成立火灾应急疏散指挥中心，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，成员包括各部门负责人、各年级主任和相关工作人员。应急指挥中心设在学校保卫科，负责统一指挥和协调学校的火灾应急疏散工作。（二）应急指挥中心职责1.制定和修订应急预案：根据学校的实际情况和消防安全要求，制定和修订火灾应急疏散预案，并定期组织演练。2.组织应急处置工作：在火灾发生时，迅速启动应急预案，组织指挥师生进行疏散和救援工作，协调各部门之间的行动。3.向上级报告情况：及时向上级主管部门报告火灾事故的发生情况、处置进展和损失情况等。4.组织善后处理工作：火灾事故处置结束后，组织相关部门对事故进行调查和总结，做好善后处理工作，恢复学校的正常教学秩序。（三）各工作组及职责1.疏散引导组组长：各年级主任成员：各班级班主任职责：负责组织本年级、本班级师生的疏散引导工作，确保师生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离火灾现场。在疏散过程中，要密切关注师生的安全，及时发现和处理疏散过程中出现的问题。2.灭火救援组组长：保卫科科长成员：保卫人员、义务消防队队员职责：负责火灾现场的灭火救援工作，利用学校的消防器材和设施，及时扑灭初期火灾，控制火势蔓延。在灭火过程中，要注意自身安全，避免发生意外事故。3.医疗救护组组长：校医室负责人成员：校医职责：负责在火灾现场设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治和转运工作。在救治过程中，要及时与医院取得联系，确保受伤师生能够得到及时有效的治疗。4.后勤保障组组长：后勤处主任成员：后勤工作人员职责：负责保障火灾应急疏散工作的物资供应和设备设施的正常运行，如提供消防器材、疏散指示标志、应急照明等，确保疏散通道的畅通无阻。同时，要做好学校的水电供应和通信保障工作。5.安全保卫组组长：保卫科副科长成员：保卫人员职责：负责火灾现场的安全保卫工作，设置警戒区域，防止无关人员进入火灾现场，维护现场秩序。同时，要协助公安机关做好火灾事故的调查和侦破工作。6.通讯联络组组长：办公室主任成员：办公室工作人员职责：负责火灾应急疏散过程中的通讯联络工作，确保应急指挥中心与各工作组之间的信息畅通。及时向应急指挥中心报告火灾现场的情况和各工作组的工作进展，传达应急指挥中心的指令和要求。三、预警与应急处置（一）预警1.火灾隐患排查：学校要定期组织消防安全检查，及时发现和消除火灾隐患。对检查中发现的问题，要立即采取整改措施，确保学校的消防安全。2.火灾预警信息发布：当学校发现火灾隐患或接到火灾报警时，要立即启动火灾预警机制，通过校园广播、警报器等方式向师生发布火灾预警信息，提醒师生做好应急疏散准备。（二）应急处置1.火灾报警：一旦发生火灾，现场人员要立即拨打“119”火警电话报警，并向学校应急指挥中心报告火灾的发生地点、火势大小、燃烧物质等情况。同时，要派人到学校门口等待消防车的到来，引导消防车迅速到达火灾现场。2.启动应急预案：学校应急指挥中心接到火灾报告后，要立即启动火灾应急疏散预案，各工作组迅速到达指定岗位，按照职责分工开展应急疏散和救援工作。3.疏散师生：疏散引导组要组织师生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离火灾现场。在疏散过程中，要保持安静，避免拥挤和踩踏事故的发生。师生要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，以防止吸入有毒烟雾。4.灭火救援：灭火救援组要迅速到达火灾现场，利用学校的消防器材和设施，及时扑灭初期火灾，控制火势蔓延。如果火势较大，无法自行扑灭，要等待消防车的到来，并配合消防人员进行灭火救援工作。5.医疗救护：医疗救护组要在火灾现场设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治和转运工作。对伤势较重的师生，要及时送往医院进行进一步治疗。6.安全保卫：安全保卫组要在火灾现场设置警戒区域，防止无关人员进入火灾现场，维护现场秩序。同时，要协助公安机关做好火灾事故的调查和侦破工作。7.通讯联络：通讯联络组要确保应急指挥中心与各工作组之间的信息畅通，及时向应急指挥中心报告火灾现场的情况和各工作组的工作进展，传达应急指挥中心的指令和要求。（三）疏散路线及集合地点1.疏散路线：学校根据教学楼、办公楼、图书馆等建筑物的分布情况和师生的实际情况，制定了详细的疏散路线图。各班级师生要按照预定的疏散路线进行疏散，具体路线如下：教学楼：一楼班级：从教室门口直接疏散到教学楼前的操场。二楼班级：从教室门口疏散到楼梯口，沿楼梯下楼后疏散到教学楼前的操场。三楼班级：从教室门口疏散到楼梯口，沿楼梯下楼后疏散到教学楼前的操场。四楼班级：从教室门口疏散到楼梯口，沿楼梯下楼后疏散到教学楼前的操场。办公楼、图书馆等其他建筑物的疏散路线根据实际情况另行制定。2.集合地点：师生疏散到安全区域后，要在各班级班主任的带领下，到学校操场指定的位置集合。各班级要及时清点人数，并向年级主任报告本班的疏散情况。年级主任汇总本年级的疏散情况后，向应急指挥中心报告。（四）应急终止当火灾得到有效控制，火势熄灭，人员疏散完毕，经应急指挥中心确认无安全隐患后，宣布应急终止。应急终止后，各工作组要继续做好现场的清理和检查工作，防止复燃。四、后期处置（一）火灾事故调查火灾事故处置结束后，学校要组织相关部门对火灾事故进行调查，查明事故原因、经过和损失情况，确定事故责任。调查工作要坚持实事求是、尊重科学的原则，确保调查结果的真实性和可靠性。（二）损失评估学校要组织专业人员对火灾事故造成的损失进行评估，包括人员伤亡、财产损失、教学设施损坏等方面的情况。评估结果要及时向上级主管部门报告。（三）善后处理1.对受伤师生的慰问和救助：学校要对受伤师生进行慰问和救助，关心他们的身体康复情况，帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。2.对受灾师生的安置：对于因火灾事故导致家庭受灾的师生，学校要给予适当的安置和帮助，确保他们的基本生活需求得到满足。3.恢复教学秩序：火灾事故处置结束后，学校要及时组织力量对受损的教学设施进行修复和更换，恢复学校的正常教学秩序。同时，要对师生进行消防安全教育，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。（四）总结与改进学校要对火灾应急疏散工作进行总结，分析应急处置过程中存在的问题和不足之处，总结经验教训，提出改进措施和建议。根据总结结果，及时修订和完善应急预案，提高学校应对火灾事故的能力。五、应急保障（一）人力资源保障学校要加强应急队伍建设，组建义务消防队和应急救援队伍，定期组织培训和演练，提高应急队伍的综合素质和应急处置能力。同时，要加强与当地消防、公安、医疗等部门的联系与合作，建立应急联动机制，确保在火灾事故发生时能够及时得到外部支援。（二）物资保障学校要配备必要的消防器材和设施，如灭火器、消火栓、消防水带、疏散指示标志、应急照明等，并定期进行检查和维护，确保消防器材和设施的完好有效。同时，要储备一定数量的应急物资，如食品、饮用水、药品等，以满足应急处置工作的需要。（三）经费保障学校要将火灾应急疏散工作所需的经费纳入学校的年度预算，确保应急工作的经费需求。同时，要积极争取上级主管部门和社会各界的支持，拓宽经费来源渠道。（四）宣传教育与培训1.宣传教育：学校要通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，向师生宣传消防安全知识，普及火灾预防、火灾报警、火灾逃生等方面的常识，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。2.培训：学校要定期组织师生进行消防培训和演练，使师生熟悉火灾应急疏散预案的内容和要求，掌握正确的疏散方法和逃生技能。培训和演练要注重实效，确保师生能够在火灾发生时迅速、有序地进行疏散。六、附则本预案自发布之日起实施，由学校应急指挥中心负责解释和修订。学校各部门和全体师生要严格按照本预案的要求，做好火灾应急疏散工作，确保学校的消防安全和师生的生命财产安全。学校火灾应急疏散预案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.学校火灾应急疏散预案的编制目的是（）。A.为了应付检查B.确保师生在火灾发生时能够迅速、安全地疏散，减少人员伤亡和财产损失C.为了提高学校的知名度D.以上都不对2.学校火灾应急疏散指挥中心设在（）。A.校长办公室B.保卫科C.教务处D.总务处3.火灾发生时，下列哪种做法是正确的（）。A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行C.大声呼喊，寻求帮助D.跳楼逃生4.学校应急疏散预案中，疏散引导组的组长是（）。A.各年级主任B.保卫科科长C.校医室负责人D.办公室主任5.灭火救援组的职责不包括（）。A.及时扑灭初期火灾B.控制火势蔓延C.组织师生疏散D.利用消防器材和设施进行灭火6.学校发生火灾时，应立即拨打（）火警电话报警。A.110B.120C.119D.1227.疏散过程中，师生应该（）。A.保持安静，避免拥挤和踩踏事故的发生B.大声喧哗，引起他人注意C.随意奔跑，寻找出口D.以上都不对8.医疗救护组在火灾现场的主要职责是（）。A.灭火救援B.疏散引导C.对受伤师生进行紧急救治和转运D.安全保卫9.学校定期组织消防安全检查的目的是（）。A.发现和消除火灾隐患B.增加学校的收入C.提高师生的学习成绩D.以上都不对10.学校火灾应急疏散预案的适用范围是（）。A.学校内发生的各类火灾事故B.只适用于教学楼火灾事故C.只适用于办公楼火灾事故D.以上都不对二、多项选择题（每题3分，共30分）1.学校火灾应急疏散预案的工作原则包括（）。A.以人为本，安全第一B.统一领导，分级负责C.快速反应，协同应对D.预防为主，平战结合2.应急指挥中心的职责包括（）。A.制定和修订应急预案B.组织应急处置工作C.向上级报告情况D.组织善后处理工作3.各工作组的职责分别是（）。A.疏散引导组负责组织师生的疏散引导工作B.灭火救援组负责火灾现场的灭火救援工作C.医疗救护组负责对受伤师生进行紧急救治和转运工作D.后勤保障组负责保障应急疏散工作的物资供应和设备设施的正常运行4.学校火灾应急疏散预案中，疏散路线的制定要考虑（）。A.建筑物的分布情况B.师生的实际情况C.火灾发生的可能性D.以上都不对5.火灾发生时，疏散引导组的成员包括（）。A.各年级主任B.各班级班主任C.保卫人员D.义务消防队队员6.灭火救援组在灭火过程中要注意（）。A.自身安全B.避免发生意外事故C.及时扑灭初期火灾D.控制火势蔓延7.医疗救护组在火灾现场设立临时医疗救护点，需要准备（）。A.急救药品B.担架C.氧气袋D.以上都不对8.后勤保障组的职责包括（）。A.提供消防器材B.保障水电供应C.维护现场秩序D.做好通信保障工作9.安全保卫组的职责包括（）。A.设置警戒区域B.防止无关人员进入火灾现场C.协助公安机关做好火灾事故的调查和侦破工作D.组织师生疏散10.学校要通过多种形式向师生宣传消防安全知识，包括（）。A.校园广播B.宣传栏C.主题班会D.以上都不对三、判断题（每题2分，共20分）1.学校火灾应急疏散预案只需要在发生火灾时才需要执行。（）2.应急指挥中心在火灾发生时，不需要向上级主管部门报告情况。（）3.火灾发生时，师生可以乘坐电梯逃生。（）4.疏散引导组的成员只需要负责疏散工作，不需要关注师生的安全。（）5.灭火救援组在灭火过程中，不需要注意自身安全。（）6.医疗救护组在火灾现场只需要对重伤师生进行救治。（）7.后勤保障组要确保疏散通道的畅通无阻。（）8.安全保卫组在火灾现场不需要设置警戒区域。（）9.学校定期组织消防演练可以提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。（）10.学校火灾应急疏散预案不需要进行修订和完善。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.简述学校火灾应急疏散预案中各工作组的职责。2.学校发生火灾时，师生应该如何进行疏散逃生？五、论述题（每题10分，共10分）结合实际情况，谈谈如何提高学校师生的消防安全意识和应急逃生能力。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.A10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.AB6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.各工作组职责如下：-疏散引导组：负责组织本年级、本班级师生的疏散引导工作，确保师生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离火灾现场，密切关注师生安全，及时处理疏散中出现的问题。-灭火救援组：负责火灾现场的灭火救援工作，利用学校的消防器材和设施，及时扑灭初期火灾，控制火势蔓延，注意自身安全，避免意外事故。-医疗救护组：负责在火灾现场设立临时医疗救护点，对受伤师生进行紧急救治和转运工作，及时与医院联系。-后勤保障组：保障火灾应急疏散工作的物资供应和设备设施的正常运行，提供消防器材、疏散指示标志、应急照明等，确保疏散通道畅通，做好水电供应和通信保障工作。-安全保卫组：负责火灾现场的安全保卫工作，设置警戒区域，防止无关人员进入，维护现场秩序，协助公安机关做好火灾事故的调查和侦破工作。-通讯联络组：负责火灾应急疏散过程中的通讯联络工作，确保应急指挥中心与各工作组之间的信息畅通，及时报告情况，传达指令。2.学校发生火灾时，师生疏散逃生方法如下：-保持冷静，听从指挥：听到火灾警报或发现火灾后，师生要保持冷静，不要惊慌失措，听从疏散引导组的指挥。-用湿毛巾捂住口鼻：用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，以防止吸入有毒烟雾。-按照预定疏散路线疏散：师生要按照学校制定的疏散路线迅速、有序地撤离火灾现场，避免拥挤和踩踏事故的发生。-不乘坐电梯：火灾发生时，电梯可能会断电或出现故障，乘坐电梯逃生非常危险，应选择楼梯逃生。-不要跳楼：在无法通过疏散通道逃生的情况下，不要轻易跳楼，可以选择在窗户边等待救援。五、论述题提高学校师生的消防安全意识和应急逃生能力可以从以下几个方面入手：1.加强消防安全教育：-课程设置：将消防安全知识纳入学校的课程体系，定期开展消防安全教育课程，系统地向师生传授火灾预防、火灾报警、火灾逃生等方面的知识。-宣传活动：通过校园广播、