惠阳区2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价题目及答案

惠阳区2024-2025学年第二学期五年级科学期末学业评价题目及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个物质属于纯净物？A.空气B.盐水C.纯净水D.矿泉水2.下列哪个物体不具有惯性？A.静止的汽车B.行驶的自行车C.停止的电梯D.坐在课桌上的学生3.下列哪个现象属于光的折射？A.镜子中的成像B.镜子中的反射C.水中的筷子看起来弯曲D.镜子中的放大4.下列哪个物体属于导体？A.铝合金B.玻璃C.塑料D.陶瓷5.下列哪个生物属于动物界？A.蕨类植物B.蘑菇C.蚂蚁D.苍耳6.下列哪个化学方程式书写正确？A.2H2+O2=2H2OB.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑C.CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu7.下列哪个物质在水中溶解度最大？A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸钾D.碳酸钙8.下列哪个现象属于物理变化？A.木柴燃烧B.铁生锈C.碘升华D.石灰石分解9.下列哪个物体具有磁性？A.铜块B.铁块C.铝块D.塑料块10.下列哪个生物属于真菌？A.蕨类植物B.蘑菇C.蚂蚁D.苍耳二、填空题（每题2分，共20分）1.地球上存在液态水的条件是：__________。2.光的传播速度是：__________。3.电流的方向是：__________。4.有机物一般含有：__________。5.稀有气体主要应用在：__________。6.化学变化的基本特征是：__________。7.氢气燃烧生成水，反应的化学方程式是：__________。8.氯化钠溶解在水中的离子方程式是：__________。9.水的化学式是：__________。10.地球上存在生命的条件是：__________。三、实验题（每题10分，共30分）1.简述氧气制取的原理、装置、收集方法和注意事项。2.简述二氧化碳制取的原理、装置、收集方法和注意事项。3.简述燃烧条件的探究实验过程及结论。四、简答题（每题5分，共15分）1.请简述力的作用效果有哪些？2.请简述杠杆的分类及其特点。3.请简述浮力的产生原因及其大小关系。五、计算题（每题10分，共30分）1.一个物体在水平面上受到一个10N的力，物体在力的作用下移动了2m，求物体所做的功。2.一个物体在斜面上受到一个15N的力，物体在力的作用下移动了3m，求物体所做的功。3.一个物体在水中受到一个5N的浮力，物体在浮力的作用下上升了0.5m，求物体所受的重力。六、实验探究题（每题15分，共45分）1.设计一个实验，探究摩擦力与接触面积的关系。2.设计一个实验，探究压力与摩擦力的关系。3.设计一个实验，探究液体压强与深度的关系。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.C解析：纯净物是由一种物质组成的，纯净水中只含有水分子，属于纯净物。2.C解析：惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，停止的电梯已经处于静止状态，不再具有惯性。3.C解析：光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象，水中的筷子看起来弯曲就是光的折射现象。4.B解析：导体是指容易导电的物体，铁块容易导电，属于导体。5.C解析：动物界是指具有动物特征的生物，蚂蚁具有动物特征，属于动物界。6.C解析：化学方程式书写正确的要求是：反应物和生成物的化学式正确，反应物和生成物的原子个数相等。C选项的化学方程式满足这些要求。7.C解析：溶解度是指在一定温度下，某物质在一定量的溶剂中达到饱和状态时的溶解量。硝酸钾的溶解度最大。8.C解析：物理变化是指物质在形态、状态或性质上发生变化，但没有新物质生成的变化。碘升华是物理变化。9.B解析：具有磁性的物体能够吸引铁、钴、镍等物质，铁块具有磁性。10.B解析：真菌是一类具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核的生物，蘑菇属于真菌。二、填空题（每题2分，共20分）1.温度适宜、大气压强适宜、光照充足。2.3×10^8m/s。3.从正电荷指向负电荷。4.碳、氢、氧。5.灯泡、电冰箱、电子设备等。6.有新物质生成。7.2H2+O2=2H2O。8.NaCl=Na++Cl-。9.H2O。10.温度适宜、大气压强适宜、光照充足、水存在。三、实验题（每题10分，共30分）1.氧气制取的原理：利用过氧化氢溶液在催化剂的作用下分解生成氧气。装置：过氧化氢溶液、二氧化锰、锥形瓶、导管、集气瓶。收集方法：排水法。注意事项：过氧化氢溶液和二氧化锰混合时，要控制好反应速度，避免产生大量气泡。2.二氧化碳制取的原理：利用大理石或石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳。装置：大理石或石灰石、稀盐酸、锥形瓶、导管、集气瓶。收集方法：向上排空气法。注意事项：反应过程中要控制好反应速度，避免产生大量气泡。3.燃烧条件的探究实验过程及结论：实验过程：将白磷、红磷、铜片分别放入氧气中，观察是否燃烧。结论：燃烧需要满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点。四、简答题（每题5分，共15分）1.力的作用效果有：改变物体的运动状态、改变物体的形状。2.杠杆的分类及其特点：第一类杠杆：动力臂大于阻力臂，省力但费距离。第二类杠杆：动力臂小于阻力臂，费力但省距离。第三类杠杆：动力臂等于阻力臂，既不省力也不省距离。3.浮力的产生原因及其大小关系：浮力产生原因：物体在液体中受到的向上和向下的压力差。大小关系：浮力大小与物体在液体中排开的液体体积成正比。五、计算题（每题10分，共30分）1.物体所做的功：W=F×s=10N×2m=20J。2.物体所做的功：W=F×s=15N×3m=45J。3.物体所受的重力：G=F浮=5N。六、实验探究题（每题15分，共45分）1.摩擦力与接触面积的关系：实验过程：将不同形状的物体（如正方体、长方体、圆柱体）分别放在水平面上，用弹簧测力计测量物体在水平面上受到的摩擦力。结论：摩擦力与接触面积无关。2.压力与摩擦力的关系