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文档简介

呼吸机意外情况应急预案演练脚本角色：护士A、护士B、医生、患者场景一：呼吸机突然报警，氧分压下降时间：上午10点地点：重症监护室护士A在护士站处理文件，突然听到病房内呼吸机发出尖锐的报警声，迅速放下手中的文件，快速冲进病房。护士A（一边快速靠近患者，一边观察呼吸机参数）：“不好，氧分压急剧下降，这情况很紧急。”立即查看患者的面色、呼吸情况，发现患者面色苍白，呼吸急促。护士A（大声呼喊）：“护士B，快过来帮忙，患者氧分压下降，情况危急！”护士B（迅速从治疗室赶来）：“来了，怎么回事？”护士A：“氧分压突然下降，先检查呼吸机连接情况。”两人迅速检查呼吸机与气管插管的连接，发现连接紧密，无松动。护士A（又查看氧源）：“氧源连接正常，流量也没问题。看来不是外部连接的问题。”护士B（查看气道压力）：“气道压力正常，没有堵塞。”护士A：“那很可能是呼吸机本身故障了，得赶紧采取措施。”场景二：启用备用呼吸机护士A（对着对讲机）：“医生，患者呼吸机氧分压下降，初步排查不是连接和气道问题，怀疑是呼吸机故障。”医生（在办公室，听到消息后迅速起身）：“我马上过来，先启用备用呼吸机。”护士A和护士B迅速将备用呼吸机推到患者床边。护士A（一边操作备用呼吸机一边说）：“要尽快调好参数，和之前的一致。”护士B（仔细核对参数）：“潮气量、呼吸频率、吸呼比都设置好了，氧浓度也调整好了。”两人小心地将患者从故障呼吸机切换到备用呼吸机上。护士A（密切观察患者情况）：“注意观察患者的生命体征和氧分压变化。”护士B（盯着监护仪）：“氧分压开始回升了，患者面色也逐渐好转。”这时医生赶到病房。医生（查看患者和呼吸机情况）：“做得很及时，继续观察。联系设备科来检查故障呼吸机。”护士A（通过电话联系设备科）：“设备科吗？我们这边有一台呼吸机出现故障，氧分压下降，麻烦尽快派人过来检修。”设备科人员（在电话中）：“好的，我们马上安排人过去。”场景三：故障呼吸机检修与记录半小时后，设备科维修人员来到病房。维修人员（查看故障呼吸机）：“我先检查一下具体故障原因。”维修人员打开呼吸机外壳，进行仔细检查。维修人员（检查后）：“是呼吸机内部的氧传感器故障，导致氧分压监测和供给异常。我马上进行维修。”护士A在一旁协助维修人员，递工具等。护士B则在护士站详细记录整个事件的经过，包括呼吸机报警时间、发现的问题、采取的措施、患者生命体征变化等。护士B（边记录边说）：“要把每个细节都记录清楚，以便后续总结和分析。”维修人员经过一个小时的维修，故障排除。维修人员（对护士A说）：“故障已经排除，经过测试，呼吸机可以正常使用了。”护士A（查看维修后的呼吸机）：“辛苦你了，我们之后会定期对呼吸机进行维护检查。”医生再次来到病房，查看患者情况。医生（满意地点点头）：“这次应急处理很到位，大家都反应迅速，保障了患

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