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文档简介
第一章章末检测卷满分120分时间90分钟一、单选题(共15题;共30分)1.
体育课上同学们进行爬杆比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受的重力相平衡的力是A.
摩擦力
B.
拉力
C.
臂力
D.
压力2.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是(
)A.
观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程
B.
观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间
C.
观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程
D.
观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间3.当你乘坐出租车时,会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去,这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的(
)A.
路边的树木
B.
路旁的楼房
C.
出租车的座椅
D.
迎面驶来的小汽车4.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A.
小车通过s1的平均速度最大
B.
小车通过s2的平均速度最大
C.
小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D.
小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度5.自行车刹车时,手捏车闸越紧,自行车就停得越快,这是因为(
)A.
增大了接触面的粗糙程度
B.
变滚动摩擦为滑动摩擦
C.
增大了车轮与闸皮间的接触面积
D.
增大了压力6.地球绕太阳公转的速度为30km/s,当我们站在地面上不动时,在1min内,我们已随地球绕太阳经过了(
)A.
30km
B.
500km
C.
1800km
D.
108800km7.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(
)A.
0N
B.
3N
C.
6N
D.
12N8.某同学在使用弹簧泓力计称量后(每次均在测量范围内),发现所用弹簧测力计在不受力作用时的指针指在0.3牛处,那么实际值总比测量值
(
)
A.
小0.3牛
B.
大0.3牛
C.
相同
D.
不能确定9.公园里小朋友在玩游戏,起初她紧紧环抱杆子悬空静止着,随着慢慢松手开始沿杆下滑,小金将其简化为模型来研究,如图甲。若F随时间变化的规律如图乙所示,有关小朋友在0~t1时间段所受摩擦力说法正确的是(
)A.
一直减小,到t1时为零
B.
一直减小,到t1时不为零
C.
先不变后减小,到t1时为零
D.
先不变后减小,到t1时不为零10.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.
足球守门员戴有防滑手套
B.
骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.
给自行车轴承中加润滑油
D.
运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹11.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值时,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是(
)A.
该安全带会使人的惯性减小
B.
该安全带可以使人所承受的力减小
C.
当车加速时,该安全带就会自动充气
D.
该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤12.使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是()A.
弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.
使用前必须检查指针是否指零
C.
使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.
加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程13.巴西世界杯首场比赛于2014年6月13日凌晨举行,东道主巴西队与克罗地亚队对垒,比赛时足球沿水平地面向前滚动如图所示,能正确表示足球所受重力方向的是(
)A.
B.
C.
D.
14.端午时节,孩子们为辟邪挂蛋兜,然后约好朋友来撞蛋。如图所示甲鸡蛋碎裂时乙鸡蛋完好。下列有关两蛋相撞挤压时的说法正确的是(
)A.
甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
B.
甲对乙的作用力没有使乙蛋发生形变
C.
甲乙两蛋相接触部位受到的压强相等
D.
甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力15.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端系有小球。转动空心圆筒,使金属球匀速转动(如图)。此时,下方小球能保持静止。下列判断正确的是(
)A.
若绳子突然断了,金属球将做匀速直线运动
B.
金属球匀速转动过程中,运动状态不断发生改变
C.
小球静止时,它受到的重力与它对绳子的拉力是一对平衡力
D.
金属球匀速转动时,其重力与绳子对它的拉力是一对平衡力二、填空题(共6题;共21分)16.小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是________,缓慢改变斜面的倾角α,可观察到悬线OA的方向________(填“不变”或“改变”)。17.一只排球质量为250克,将它竖直向上抛出,如果考虑空气的阻力,排球在上升和下降阶段受到的各个力中,大小和方向都不变的力是________,它的大小是________牛,方向________。18.如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能________;同时小车将向________运动(选填“左”或“右”),原因是________。19.体重为500牛的杂技演员在进行爬杆表演时,必须紧紧地握住爬杆,这是靠增大________的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为________牛,方向________,当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为________牛,方向________。20.如图所示,在双人杂技演出过程中,两位演员保持静止。(1)地面对甲的支持力与甲对地面的压力是一对________。(2)此时乙的重力作用点可能在她的________(选填“头部”、“左膝盖”、“小腹”或“肩膀”)21.如图,用50N的压力F把一个质量为1kg的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则此时物体所受的摩擦力为________N;当压力减小为30N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体此时的摩擦力又为________N;当压力继续变小,变小为20N时,物体所受的摩擦力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
三、解答题(共7题;共45分)22.重50N的物体紧靠在墙面上,并在100N的压力作用下保持静止:(1)通过计算求出物体的质量是多少?(2)当作用的压力增大为200N时,物体所受的摩擦力为多少?23.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示。求:在2min内轿车行驶的路程是多少千米?24.“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手捏住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马”,另一只脚用力登海涂,“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为60Kg,“泥马”的质量为10千克。(不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响)(1)小金以他所骑行的“泥马”为参照物,他的运动状态是________
。(2)求小金所受到的重力?(g取10N/kg)25.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升机,他们从自己乘坐的直升机里往外看,甲看见丙乘坐的直升机匀速上升,乙看见甲乘坐的直升机匀速下降,丙看见楼房和乙乘坐的直升机都匀速上升。你能判断甲、乙、丙三人乘坐的直升机相对地面是怎样运动的吗?26.现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动,在10秒末速度达到10米/秒。然后以此速度做50秒的匀速直线运动,最后减速慢慢停下。(1)从汽车由静止开始运动计时,在图中作出汽车在1分钟内的v—t图像。(2)求这1分钟内汽车行驶的距离。(3)汽车在行驶的过程中,在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2,试分析这一分钟内F1和F2的大小关系。
27.用弹簧测力计水平拉动木块,使它在水平长木板上做直线运动,前3秒弹簧秤示数始终如图甲所示,图乙是物体运动的路程随时间变化的两段图像。(1)根据图乙分析,物体在BC段处于________状态。(选填“静止”、“加速”、“减速”或“匀速”)(2)在AB段,物体受到弹簧秤的拉力为________牛?(3)在BC段,物体受到的摩擦力为多少牛?(4)求物体在AB段的运动速度?28.爸爸给小林买了一部电动平衡车,其含电瓶净重10kg。小林从家骑该电动平衡车以12km/h的速度匀速行驶,用15min到达了运动广场。小林的质量为50kg,求:(1)小林家到运动广场的距离是多少?(2)若小林骑行平衡车匀速行驶时所受阻力为人和车总重的倍,求平衡车所受牵引力大小?
四、实验探究题(共4题;共24分)29.为探究滑动摩檫力与哪些因素有关,某同学做了以下实验(实验过程中保持长木板水平固定)第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,读出弹簧测力计的示数并记入表格中第2次:把木块侧在长木板上,重复上述实验操作,如图乙所示第3次:把两块与第1次相同的木块叠放在一起,平放在长木板上,重复上述实验操作,如图丙所示实验次数木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N1104.04.02104.04.03208.08.0(1)每次实验都要求用弹簧测力计拉着木块在水平方向做________运动,根据________
原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等.(2)比较________
两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与________
无关.(3)比较________
两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与________有关.30.在研究牛顿定律的实验中,如图所示,用同一小车从斜面上滑下,接着在三种不同的平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置.(1)在不同的平面上运动的距离不相等,是因为小车受到________不同,越光滑的表面,受阻力越________(填“大”或“小”),走得越远,车的运动越接近匀速直线运动运动.(2)为了探究不同阻力对运动的影响,保持小车受到不同阻力之前的速度是相同的,你认为这个实验是如何做到这一点的?答:________.(3)这个实验可推出结论:如果物体在运动中不受任何力,它将________.(4)这个实验结论的推出采用了________加________的方法.31.为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车在同一斜面的A、B、C处分别由静止开始下滑,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。表面小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)实验中,让小车在同一高度由静止开始下滑的目的是:________
。(2)比较实验数据发现,小车在________表面上运动
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