国开58722职业生涯规划（1）（省开课）形考

国开58722职业生涯规划(1)(省开课)形考1.根据舒伯的职业生涯发展理论，大学生通常处于哪个阶段()A.成长期B.探索期C.建立期2.以下哪项不属于职业生涯规划的核心意义()C.提升应对职业变化的能力D.实现个人与职业的最佳匹配3.现代职业生涯观念的一个重要特点是()B.无边界职业生涯4.职业生涯规划是一个怎样的过程()B.动态的、持续终身的5.帕森斯的“特质-因素理论”强调职业选择的三个步骤，不包括以下哪B.成功人士的传记研究C.了解不同工作岗位的要求和前景D.整合有关自我与职业世界的知识6.以下哪项是“内职业生涯”的主要表现()A.职位title和薪水C.知识技能的提升和内心感受7.在职业生涯早期，最重要的投资是什么()B.投资股票市场C.投资自我，提升人力资本8.霍兰德职业兴趣理论中，喜欢观察、学习、研究、分析的兴趣类型是9.一个喜欢竞争、敢于冒险、追求领导角色的人，最符合霍兰德哪种兴趣10.在MBTI性格理论中，关注外部环境和客观事实的维度是()B.实感(S)-直觉(N)C.思考(T)一情感(F)D.判断(J)一知觉(P)11.以下哪项不属于自我认知的范畴()A.我知道我擅长编程B.我知道我不喜欢重复性工作C.我知道A公司正在招聘程序员D.我知道我重视工作与生活的平衡12.一个“自我效能感”强的人，在职业发展中通常会()B.相信自己有能力完成特定任务C.完全依赖他人意见D.对自己的能力盲目自信13.识别你的“可迁移技能”非常重要，因为()B.它们是大学课程唯一教给你的东西C.它们可以应用于多种不同的工作和生活情境中D.它们会随着时间推移而消失B.可实现的C.行动导向的D.绝对的15.长期职业目标通常是指多长时间的目标()A.1年以内D.5-10年或以上16.在大学里，为快速适应大学生活，我们应树立正确的学习观，为此应树立()的学习理念。A.自主学习B.全面学习C.创新学习17.《中华人民共和国职业分类大典》中明确规定了职业的几个基本要素，C.工作对象E.劳动方式18.在择业之前，收集所感兴趣的职业信息是职业生涯规划的核心部分，那么获取职业信息的几种典型途径包括()。19.生涯规划包括以下哪几个方面?()。A.知己B.知彼C.择优选择D.高效行动20.1978年，施恩提出了著名的“职业锚”理论，这是目前为止被普遍认可的职业价值观理论。其中，职业锚理论包括哪几种类型?()。A.自主型B.创业型C.管理能力型D.技术职能型E.安全型24.舒伯的生涯发展理论认为，人的职业生涯29.职业价值观决定了我们在工作中追求什么、认为什么最重要。30.技能只包括专业知识等“硬技能”,沟通、协作等“软技能”不算技1.“我希望在毕业后找到一份月薪过万的工作。”这个目标主要缺乏A.具体的B.可衡量的C.可实现的D.相关的2.在设定目标时，除了SMART原则，还需要考虑()A.目标与个人价值观的一致性C.完全模仿他人的成功路径3.职业目标的作用不包括()B.作为评估进展的标准4.将“成为一名优秀的项目经理”这个长期目标分解，以下哪项最可能是一个中期目标()B.在3年内获得PMP认证并晋升为项目主管C.10年后创办自己的公司D.明天向上司汇报工作5.“岗位说明书”中最核心的内容是?6.了解一个行业的“PEST分析”不包括以下哪个因素?B.经济C.社会D.竞争对手7.进行职业探索时，最可靠的信息来源之一是?B.行业内的在职人士8.在决策执行阶段，可能会遇到各种障碍，此时应该?C.责怪决策工具不灵9.职业决策的最终责任在于?A.父母和家人B.老师和学校C.职业咨询师10.在评估职业选项时，“个人-组织契合度”主要考察什么?A.个人技能与岗位要求的匹配B.个人价值观与企业文化的匹配C.个人身高与办公室环境的匹配D.个人爱好与同事兴趣的匹配11.“计划型决策者”的特点是什么?C.延迟拖延，不到最后一刻不决定12.当面临多个职业选择时，首先应该?B.收集关于每个选项的详细信息D.听从最亲近的人的意见B.分析C.综合16.MBTI职业性格测验有四个维度，它们分别是()。17.下列哪个选项属于人格的特性?()18.马斯洛的需要层次理论包括()。E.归属与爱的需要19.关于职业生涯规划，以下哪些说法是正确的()B.职业生涯规划的第一步是立即开始投递简历和面试。C.有效的职业生涯规划需要将“自我认知”和20.在进行职业生涯规划的自我认知时，需要全面评估多个维度。以下哪些选项属于自我认知的核心组成部分?30.职业测评工具(如MBTI)的结果是绝对的，能直接指定最适合的职业。A.沟通B.分析D.执行2.当面临多个职业选择时，首先应该?A.抛硬币决定B.收集关于每个选项的详细信息D.听从最亲近的人的意见3.“计划型决策者”的特点是什么?A.遇事冲动，不假思索C.延迟拖延，不到最后一刻不决定4.在评估职业选项时，“个人-组织契合度”主要考察什么?A.个人技能与岗位要求的匹配D.个人爱好与同事兴趣的匹配5.职业决策的最终责任在于?C.职业咨询师6.在决策执行阶段，可能会遇到各种障碍，此时应该?C.责怪决策工具不灵7.进行职业探索时，最可靠的信息来源之一是?B.行业内的在职人士C.道听途说的传言8.了解一个行业的“PEST分析”不包括以下哪个因素?A.政治B.经济C.社会9.“岗位说明书”中最核心的内容是?B.岗位的职责和任职要求C.办公室的平面图B.平台经济和零工经济兴起C.对复合型人才的需求增加11.在了解一个公司时，了解其“企业文化”很重要，因为?B.它影响员工的工作方式和行为规范C.它决定了公司的产品价格12.职业分类辞典(如《中华人民共和国职业分类大典》)的主要作用是?B.系统性地规范和区分不同职业C.提供公司招聘信息13.“职业锚”是指?B.一个人选择和发展职业时围绕的中心，即核心价值观和才干C.一个人第一份工作的岗位D.一个人退休后的生活状态14.通过实习来探索职业世界，最大的好处是?B.获得第一手的、体验式的认知D.建立同学关系15.职业决策平衡单是一种什么工具?B.通过量化评分来系统比较不同选项的工具C.用于心理治疗的量表16.创业具备哪些特征?()D.创业方式的灵活性E.创业结果的可预测性17.决策平衡单是决策方法中的一种，它包括()几个方面的主题。A.自我物质方面的得失B.他人物质方面的得失D.他人精神方面的得失18.职业决策CASVE循环包括()。B.分析C.综合E.执行19.自我认识的维度之一是社会我。以下选项中，属于社会我维度的是B.家庭经济状况C.价值观D.婚姻状况20.舒伯将生涯发展阶段划分为()几个阶段。B.探索C.建立21.通过实习和职业访谈获得的信息，比网络信息更具体、可靠。29.“决策平衡单”是一种通过量化利弊来辅助职业决策的工具。1.大学期间的社团活动主要可以培养什么?B.领导、组织、沟通等软技能2.一份优秀的职业生涯规划书应该?C.是自我认知、职业目标与行动计划的统一体D.完全由他人代笔3.平衡学业、社团活动、实习和个人生活，需要哪种能力?A.角色平衡能力B.超强记忆力4.以下哪项是提升“数字素养”的行为?A.拒绝使用任何电子设备B.熟练使用办公软件，并具备信息检索和甄别能力C.只会在社交软件上聊天5.“情绪劳动”指的是?A.从事心理咨询工作B.工作中需要付出体力的部分C.工作中要求管理自己的情绪以符合组织期望D.因工作感到情绪疲惫6.在小组面试(无领导小组讨论)中，考察的重点通常是?A.个人的学术成绩B.领导力、沟通能力、团队协作和影响力C.个人的外貌7.一个喜欢竞争、敢于冒险、追求领导角色的人，最符合霍兰德哪种兴趣B.常规型(C)8.霍兰德职业兴趣理论中，喜欢观察、学习、研究、分析的兴趣类型是A.现实型(R)B.研究型(I)9.以下哪项是“内职业生涯”的主要表现()C.知识技能的提升和内心感受10.一份完整的职业生涯规划书，首先应该()B.进行全面的自我认知和环境分析11.根据舒伯的职业生涯发展理论，大学生通常处于哪个阶段()12.“我希望在毕业后找到一份月薪过万的工作。”这个目标主要缺乏SMART原则中的哪一项?A.具体的13.在设定目标时，除了SMART原则，还需要考虑()B.目标的难易程度越低越好C.完全模仿他人的成功路径A.雄心勃勃的C.行动导向的D.绝对的15.“计划型决策者”的特点是什么?B.依赖命运或他人做决定C.延迟拖延，不到最后一刻不决定D.积极主动，使用理性分析的方法16.关于职业生涯规划，以下哪些描述是正确的()B.其核心是“人职匹配”,即个人特质与职业要求匹配。17.一份完整的职业生涯规划书通常应包含哪些核心内容?B.对外部职业环境的分析。E.备选方案以及评估与调整机制。18.当代职业世界的发展趋势包括()B.平台型组织和零工经济(GigEconomy)日益兴起。C.对员工的终身学习能力和适应性要求越来越高。E.人工智能等技术发展正在创造新职业，同时改19.俗话常说“人往高处走”,这在职业生涯中体现为职业流动，以下属于职业流动成因的是()。B.就业制度变革C.社会心理因素E.人际关系冲突F.职业能力水平20.职业决策的风格分为()几类。B.直觉型C.依赖型D.回避型E.自发型22.良好的时间管理能力有助于提升工作效率并减轻压力。25.职业道德包括诚实守信、尽职尽责、一、判断题2.“生涯”指一个，人的职业或生活活动，而非生活模式。(×)5."组织文化"可以被视为一种组织经验的习得产物。(√)6.CIP有助于改善生涯发展，因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节。(×)7.按照亨考夫的观点，高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计8.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭，而是阶级或党派。(×)9.独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。(×)10.独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个11.对于不同的雇主，工作和家庭生活的关系是相同的。(×)12.对于一些刚进入工作市场的新工作者来说，能够协商的空间是很宽的。13.对于员工来说，临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。(×)14.工作不仅限于有偿活动，休闲活动也是其中很重要的-部分。(√)15.工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣、技能和价值观。16.雇主和求职者是以和利需要进入招聘和聘用过程的。(×)17.和就业运动有关的最重要元认知是指.个人的积极参与精神。(√)18.后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。(√)19.技能与能力常常用于职业评定，所以两者的含义是相同的。(×)20.继续教育并非对于所有工种的工人都是必需的。(×)21.简历的目的足帮助寻找面试的机会，它应该是一个完整的生命历史。22.尽管电子沟通有很大进展，但是很多求职过程仍然依赖标准形式的书面23.据统计，世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√)24.考虑来自重要他人的意见是很重要的，所有的意见都是有帮助的。(×)25.科技不能对职业生涯产生足够的影响。(×)26.能力包括发展和习得的知识与躯体行为。(×)27.培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√)28.任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。(√)29.生涯对于个人而言是独特的，没有两个人有完全相同的生涯。(√)30.生涯问题解决和决策制定是事件，不是持续的过程。(×)31.市场仅包括货物交换，通常会涉及金钱。(×)32.所谓A型人格的人精力充沛，过度投入工作，其行为一定程度上是男性33.通识课的目的是为了扩宽视野，了解当今世界正在发生的事情。(√)34.系统型决策风格的人倾向于对人和事件做出整体的反应。(×)35.消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。(√)现。(×)37.消极自我对话会导致拖延或者不开始自己的求职活动。(√)39.信息加工金字塔模型中的每一层都是建立在更低一级水平基础上的。40.兴趣的定义是人们为了乐趣或享受而做的事。(√)43.与自我知识有关的积极元认知，是和我们在工作、教育和娱乐方面的各种选择相联系的。(×)45.在当今社会，忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会契约的一部分。(×)46.在一个组织中，只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。(×)47.在自我觉察中，成为一个有效的生涯问题解决者意味着“个人能意识到49.执照与证书不同，它是山政府部门而川专业机构颁发的。(√)二、单选题1.(A外包)指组织解雇永久性正式员工，与其他公司签约，让其来从事被解雇员工的工作。2.(A兴趣)表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么,可以帮助找到特定职位。3.(B工作共享)是指一项工作由两个人来分担。4.(B价值观)激励我们工作，并能帮助识别潜在的雇主和工作环境。5.(B简历)记录了一个人申请某个职位的资格。6.(B系统)型决策风格的人是有条理的，他们见识广泛，深思熟虑，逻辑性强。7.(C技能)使我们能成功完成某项工作任务。8.(C角色冲突)发生在双方都认为其中一方应继续担当传统养家糊口角色的双职工关系中。9.(C元认知)处于“信息加工金字塔"”的顶端。10.(C远程办公)是指在远离办公室或雇主工作场所的地方工作。11.(D合同工作者)被定义为由公司签订合同让他们去客户的工作场所为客户提供服务的人。12.(D临时劳动力)没有持续就业的契约或合同一工作是有时间限制的。13.(D尚未决策)的个体，是指那些对职业选择没有做出承诺的人。14.(D收入差距)是一个重要的劳动力市场趋势，与工作者之间收入差距的增长有关。15.(B自我对话)是我们完成一项特定任务时，自己对自己过去现在和未来能，力的对话。16.“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的(C活动)。17.“工作”指为个体或他人提供(C有价值产品)的活动。18.“某些对你来说很重要、很想要的东西或你应该去做的事情”是对(D价值观)的定义。21.“组织文化”常常反映组织创建者的(D价值观),也就是认为事物“应该如此”的思考方式。22.《韦伯大辞典》中对(B愿景)的定义是“在做梦或梦幻中看到的东西”。23.CASVE循环是一个自身(A不断循环)的过程。24.按照里夫金的看法，“第三次工业革命”的开始是人们越来越多的使用(B微芯片)。25.本门课程的课程性质是(B选修课)。26.大多数教堂、慈善团体和社会服务组织均属于(A非营利性组织)。27.对于休闲来说，其最突出的要素是(B由自己决定的)。28.发展自我控制中的自我控制技术是在后天习得的(A思维过程)。29.父母都工作的家庭叫做(A双职)家庭。30.改善元认知技能的方法书中涉及了若干种，其中包括(A辨别消极想法)。31.个体雇员的生涯发展与组织整体发展间的关系是(B联系紧密的)。32.工作机构变化的一一个例子是，公司裁员后从其他公司购进相同的服务，这被称为(C外包)。33.雇主可能故意让而试者觉得沮丧或试探面试者在重压下如何反应，这种而试形式称为(D压力面试)。34.过程取向理论中的“生涯彩虹理论”足由(D舒伯)提出的。35.积极的自我对话对于决策最重要的好处是能产生一种(D积极的期待)。36.继续教育有时也叫做(A在职培训)。37.杰里米里夫金的基本观点是：全球和经济正在经历着根本改变，这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐(A衰落)。38.决策制定是一种广泛的(C生活技能),在生活、生涯发展与规划中被运用得更多。39.卡尔荣格的人格量表包括(A感觉-直觉)。40.可以根据个人的里奇费勒的“新的菱形理论中最重要的部分是(A核心员工)。42.理查德布利斯的基本观点是，那些想要解决生涯问题或做生涯决策的人需要辨别其(C潜在技能)。43.理查德朱迪等人认为，在21世纪，科技带给国家经济、公司和个体工作者的(C创造性破坏)会更大。44.临时雇员需要将每一次任务看成是一次(A冒险),保持积极态度是必要的。45.罗克奇所定义的工具价值观指我们在日常生活中行动和行为的(A方式)。46.面试前的练习，关键在于要(D避免)记忆自己在面试时想说的话。47.评级很可能以一种知名度竞争的幻想方法来进行，这种方法称为(C声誉分析)。48.生涯决策的规划和求职过程是以(B信息加工)为基础的。.49.书中所举的AMERCO公司是一个提供(B家庭)支持的典型案例。50.所谓“CIP”指的是(A认知信息加工)。51.谈到正在改变的职业和家庭角色问题时，书中举例说明(B搬迁)增加了双职工夫女生涯规划的复杂性。52.外包或短期的工作最普遍的形式之.一是使用(A临时雇员)。53.我们的元认知技能实际上是一一种我们思考(C自己思维)的能力。54.我们将“职业”定义为在不同行业或机构中都有一组相似的(D工作)。55.下列因素中(C自然因素)不属于阻碍个人做出有效决策的常见问题。56.许多年前，简历被称为(B资格简历),是一种自我推销的工具。57.以下阻碍个人进行有效决策的因素中，(A经济衰退)属于社会因素。58.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为(A弹性工作)。59.运用于公司的战略思考过程，(D可以)应用于个人的生涯思考。60.在了解自己以便做出生涯决策的过程中要确保对自己有一个(C积极)的态度。51.在面试之初，留给雇主的第个印象足(B着装)。62.在自我对话中，想成为一个有效的问题解决者，你必须有能力认为自己.在这个领域是(B胜任的)。63.职业教育是以(A工作)为取向的教育形式。64.职业指导专家弗兰克.帕森斯介绍生涯选择的重要著作是(B《选择—-份职业》)。65.主张(C人的发展)文化的组织更可能获得生涯的发展。66.自我知识和职业知识属于金字塔模型中的(B知识领域)。1.(AB)为大学生提供了特别种类的临时性.工作。A.实习生制B.联合培训生2.(ABCDE)等重构策略可以将求职者的失业观点从消极变为积极。A.什么是正常的B.成就C.可迁移的技能D.积极的支持E、外化问题3.“人造物品”象征着组织的信念和文化，如(ABCD)。A.建筑物设计B.空间装饰C.网页设计D.服装颜色4."生涯干预"指为人们生涯发展提供帮助的(ABE)。A.计算机系统B.问卷量表E、视听材料5.“信息加工金字塔”底部知识领域中的自我知识包括了解自己的(ACE)。A.价值观C.兴趣爱好E、技能A.常规行为B.规范C.主导价值观D.哲学观E、情感或氛围B.手工艺活动8.20世纪70年代初，约翰霍兰德把大多数人归类为六种RIASEC类型，其B.分析B.计算机面试C.行为面试12.菲格勒的10种最热门可迁移技能包括(ABCDE)。C.公共关系13.关于工作和生产国际变化，本章涉及了一些观点，其中包括(ABC)。A.C.工作终结观14.吉尔特霍大斯特德发现不同国家的文化差异可以通过(BCDE)B.权力距离C.回避不确定性D.个人主义A.身份B.职业目标C.教育D.经历B.弹性工作制C.远程办公E、临时劳动力A.独立利润中心B.派生合伙关系C.特许经营D.纳入合伙关系A.代课教师B.建筑工人19.罗伊公式所解释的“职业选择”足指应把(ABCDE)综合起来考虑一个职位。A.一般经济情况B.家庭背景C.机遇因素D.朋友和同事E、婚姻状况20.求职信的形式包括(AB)。A.猎枪型B.步枪型21.生涯决策者的几种状态包括(ABC)。A.做出决策的B.尚未决策的C.无法决策的22.双职家庭所面临的困难包括(ABCDE)。A.搬迁B.竞争C.角色超负荷D.角色冲突23.为面试做准备是非常必要的，这一过程中要用到的几个关键方面的知识A.了解自己B.了解雇主24.心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观，其中包括A.高收入B.社会声望B.兼职C.工作共享B.培训D.发展机会B.执行D.分析C.补充的D.补偿的B.探索B.低薪C.压力D.骚扰E、传统性别角色期望A.技术应用的增长C.变化的工作机构D.新的工作形势C.外部型D.决策过程A.价值观D.技能35.元认知技能涉及的(ABCDE)。A.找出待解决问题B.规划和程序策略C.使用简单的指南D.持续监督E、做自己最好的朋友36.在“重构生涯元认知”的问题上古德曼提出的观点ABCD)。A.新的世界经济B.变化中的公司文化37.在大多数技术取向的职业中，进一步的(DE)是很必要的。D.继续教育E、培训38.在雇员租赁中，一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作，工作A.工资表B.员工聘用C.员工解聘D.保险福利E、政府报告39.在金字塔模型的执行加工领域即元认知中，有几种特别重要的技能，其中包括(BCD)。B.自我对话C.自我觉察D.控制和监督40.在决策制定中，问题解决涉及思考或加工信息，这一思考过程包括C.认识差距E、分析成因41.在开展一项就业运动时需要考虑很多因素，其中包括(ABCDE)。A.与雇主联系B.现场参观C.工作目标具体化D.准备简历E、识别目标目的42.在以下(ABCDE)的领域中都会出现各自典型的消极思维。43.执行加工领域的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为，其中包括(ABCD)。A.自我对话B.自我察觉C.控制D.监督44.职业和培训之间的关系常常由(ABCD)的过程来连接。A.认证B.评级C.证书D.获得执照45.职业教育发生在(BCD)的教育阶段。D.成人一、单选题(40道题)【1】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么()。A.生涯规划就是为了避免生涯后悔B.后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C.再好的选择，未来都有可能是后悔的D.生涯规划的目的就是为了减少生活后悔答案：D【2】著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或()的总称。B.角色C.过程D.体验A.职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展4.招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所A.选择上一个好大学，就拥有了获得好工作B.大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C.大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D.更高提升自己的学历是获得更大就业机会答案：BA.目标的确立多来自于成长经历及外界的影响B.目标的确立多经过成熟的思考C.目标显得空洞D.目标高远6.关于职业生涯设计，以下表述最准确的是()。A.职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评研究的基础上，设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知求职者必须明确行业之间在()方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标A.经济特点B.竞争环境C.未来的利润前景D.以上均是8.做职业选择的时候，首先需要()。C.职业决策D.了解职业信息答案：D9.就目前的大学生就业形势来看，()的局面将仍然存在。A.供不应求B.供大于求C.供小于求D.供求平衡10.1999年所颁布的《中华人民共和国职业分类大典》把中国的职业分为()个大类、66个中类、413个小类，包括了国家机关、事业单位、商业企业、11.演讲者可以通过()迅速产生与主题相关的诸多想法，然后再从中挑选答案：C12.职业生涯规划最重要的是()。A.明确自己的专业所学B.明确一个自我定位答案：B要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点?()。A.艺术型B.研究型C.实际型14.从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是()。A.内心的职业价值观与所选职业是否一致B.我的专业与所选职业是否匹配C.父母是否同意我的选择答案：A15.以下哪个问题反映的不是职业价值观?()。A.你觉得什么样的职业是有意义的?B.你希望通过职业实现什么目标?C.你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D.你最希望职业能给你什么回报?答案：C16.“专业对口”宏观地解释就是所学有所用，所以()。B.专业对口可以忽略不管答案：A17.生涯规划最重要的部分是()。B.定位自己的价值追求C了解自己是什么样的性格D.有一个好工作答案：B18.霍兰德提出了职业兴趣六种类型，其中愿意使用工具从事操作性工作，如喜欢用手、工具、机器制造或修理东西，动手能力强，偏好于具体任务而不善言辞，缺乏社交能力。属于何种类型：()。B.常规型C.实际型D.研究型19.气质类型为抑郁质的人，更适合从事以下哪种工作?()。A.富有刺激性和挑战性的工作B.稳定、按部就班的工作C.安静、细致的工作D.充满变化性的工作20.沟通的技巧分为两块：一个是有效倾听，第二个是()。B.清晰表达C.有效安慰答案：B21.以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述?()。B.第一印象基本是不能改变的C.人们接触时间有限，往往凭第一印象答案：C22.以下职业能力中，不属于一般职业能力的是()。B.观察能力C.语言表达能力D.记忆力23.在与别人交谈的过程中，应掌握哪些技巧?以下说法正确的是()。A.B.适度展开自己的话题C.专心听讲时给予自己的暗示性赞美D.以上都对24.创新能力是现在人才判断的一项标准，是企业用人的一项准则。有关创新能力，下列说法错误的是()。A.创新能力的核心是“创新C.创新能力就是寻求解决问题的另一种方式，即25.时间是无法“开源”的，大学四年其实也是十分短暂，如何进行时间B.远离电视和网络，养成规律的作息习惯。C.学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果。26.决策平衡单最后的分数是()。B.加权求和答案：B27.小明在填报高考志愿时选择的是师范院校，因为他父母都是教师，他们认为如果小明报考师范院校的话，将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣，但一想“不听老人言，吃亏在眼前”,也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型?()。B.顺从型C.直觉型D.计划型28.如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?()。C.可以将目标变小答案：A29.职业决策中的信息加工金字塔一共有()层。答案：C30.下面哪项不是职业决策的特点?()。B.每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息答案：D31.将人的生涯发展阶段划分为成长期、探索期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是：()A.舒伯B.金斯伯格C.沙特尔称之为()。B.保健因素C.不满意因素D.不满意因素33.根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出?()B.声情并茂，语言生动感人D.手写的，一看就非常真诚答案：A34.HR问我有什么缺点时，我应该()B.拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C.不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D.说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何答案：D35.以下哪项不属于毕业生就业过程中权益保护的途径?()B.家长、朋友的保护C.各级政府毕业生就业主管部门的保护D.毕业生的自我保护36.《劳动合同法》第十条的规定：“建立劳动关系，应该订立书同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起()内订立书面劳动合同”A.半年B.一个月C.两个月D.三个月37.关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的?()A.照片可以建立自己的“形象”B.照片更能展现应聘者的个性D.照片向阅读者建立好的第印象答案：B38.如果一个杯子有些浑水，不管加多少纯净水，仍然浑浊；但若是一个空杯子，不论倒入多少清水，它始终清澈如一。学习也是如此，“取长补短”固然可取，但“取长补长”进步的更快。新员工到市场上会真正理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以上材料说明大学生初涉职场时应该()。A.抛开已有知识B.探究职场规则C.抓住工作实践机会D.加强观察思考C.代际流动40.()是个人生命中任务最重、压力最重、也是最能取得职业生涯成功的41.性格是指一个人在个体生活过程中所形成的、对现实稳固的()以及与B.态度C.意识D.兴趣42.()是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准A.兴趣B.能力C.性格D.价值观43.向更多人表达你的目标与需求，会()。B.成为别人打击的对象C.被别人嘲笑D.得到更多的资源/信息答案：D二、多选题(40道)1.在大学里，为快速适应大学生活，我们应树立正确的学习观，为此应树立()的学习理念。A.自主学习B.全面学习C.创新学习2.《中华人民共和国职业分类大典》中明确规定了职包括()B.工作内容D.工作场所E、劳动方式3.职业生涯规划一般具备()的特点。B.阶段性C.适时性D.持续性E、适应性F、整合性4.以下哪位同学的学习、生活习惯不是大学生应该培养的?()B.小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱5.常见的组织类型包括?()A.营利性组织B.非营利性组织C.政府组织D.准政府组织6.岗位分析是对岗位本身和某一岗位对职业发展影响的整体分析，以便确定每一项工作的()。7.在择业之前，收集所感兴趣的职业信息是职业生涯规划的核心部分，那么获取职业信息的几种典型途径包括()。A.通过书面、视听资料及网络媒体获得B.通过生涯人物访谈获得C.通过自己实地参观体验获得D.通过道听途说获得8.我国技术性职业(工种)的职业资格证书，分为()这几种。A.初级技能B.中级技能C.高级技能D.技师E、高级技师9.生涯规划包括以下哪几个方面?()。B.知彼C.择优选择D.高效行动10.1978年，施恩提出了著名的“职业锚”理论，这是目前为止被普遍认可的职业价值观理论。其中，职业锚理论包括哪几种类型?()。A.自主型B.创业型C.管理能力型D.技术职能型E、安全型11.兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，你是否活泼，是否喜欢集体活动，是否能够和团队合作，都会在兴趣爱好中体现，因此应该C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有12.MBTI职业性格测验有四个维度，它们分别是()。13.下列哪个选项属于人格的特性?()B.具体表现不受环境影响C.稳定性D.持久性14.马斯洛的需要层次理论包括()。C.自我实现的需要15.多元智力理论认为智力包括哪些组成部分?()C.逻辑——数理智力D.视觉——空间智力E、身体——动觉智力F、自知——自省智力16.时间管理是一项很重要的职业综合能力。勤奋的的人是时间的奴隶。怎样做时间的主人，有很多方法和策略。以下说法正确的B.控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的C.规律地生活，专时专用D.设定目标，严格执行计划17.创新能力是现在人才判断的一项标准，是企业用人的一项准则新能力，下列说法正确的是()。A.创新能力的核心是“创新思维”C.创新能力就是寻求解决问题的另一种方式，即18.职业素质的基本特征包括()。D.内在性E、整体性F、发展性19.我国职业教育界认为职业能力包括()这几个方面。B.专业能力C.理解能力D.综合能力20.在工作过程中我们应当注重团队精神，并且从()这几个方面来提升团A.主动培养做事的品格B.培养敬业的品格C.培养宽容与合作的品质D.培养全局意识、大局观念E、培养个性21.以下不属于“直觉型”决策风格进行决策时所考虑因素的是()?A.逻辑B.时间C.感觉D.权威对策矩阵的是()。A.S-0对策B.S-W对策C.W-0对策23.职业决策的风格分为()几类。C.依赖型24.舒伯将生涯发展阶段划分为()几个阶段。B.探索答案：ABCDE25.自我认识的维度之一是社会我。以下选项中，属于社会我维度的是()B.家庭经济状况C.价值观D.婚姻状况26.职业决策CASVE循环包括()。B.分析27.PIC模型提出于20世纪80年代末期，它是()的缩写。B.深度探索阶段C.排除阶段28.1994年，兰特等人提出社会认知职业理论，心要素，它们是()。A.自我效能D.个人目标29.决策平衡单是决策方法中的一种，它包括()几个方面的主题。A.自我物质方面的得失B.他人物质方面的得失D.他人精神方面的得失30.就业信息在求职过程中有着举足轻重的作用，就业信息梳理原则包括A.去伪存真B.主次分明C.体现专长D.了解透彻E、读懂就业信息的“潜台词”31.个人简历撰写应该遵循哪些原则?()。A.内容简洁、重点突出、制作精良B.求职目标有针对性C.努力营销自己D.实事求是E、越花哨越好32.创业具备哪些特征?()A.创业主体的自主性D.创业方式的灵活性E、创业结果的可预测性33.就业协议签订的原则包括()。34.我国当前实施的社会保险制度主要包括哪几种保险及住房公积金?()。C.失业保险D.工伤保险E、生育保险F、教育保险35.职业生涯规划书应具备以下哪几个原则?()A.清晰性原则C.可行性原则D.长期性原则E、适时性原则F、实用性原则36.俗话常说“人往高处走”,这在职业生涯中体现为职业流动，以下属于职业流动成因的是()。B.就业制度变革D.利益驱动E、人际关系冲突F、职业能力水平37.职业生涯反馈的类型通常包括哪几种?()C.非正式反馈D.360度反馈38.逆商(AQ)指人们面对逆境时的反质。逆商可划分为()几个部分。B.起因和责任归属C.影响范围D.持续时间39.基恩.道尔顿和保罗.汤普森从组织和个体互动的角度出发，探讨了个体的职业发展阶段，包括()。C.建立共同发展的关系阶段40.学生角色与职业角色的不同之处在于()。B.社会权利不同C.社会要求不同41.求职信属于书信类，一般可分为()几部分。B.开头C.正文42.订立劳动合同的原则包括()。C.诚实信用原则三、判断题(40道)1.大一通常处于大学生涯中的“定位——提高期”阶段。()2.一般而言，个人可能经历的主要职业阶段大体分为成长阶段、探索阶段、确立阶段和下降阶段。()答案：√3.我们进行职业发展规划，重要原因之一是职业资源稀缺，体现为：相对于高校毕业生数量而言，存在岗位的稀缺；相对于自我实现的需要而言，“好”岗位的稀缺。()答案：√4.做职业生涯规划有助于增强个体的就业竞争力。()答案：√5.职业定位包括自身定位和社会定位，社会定位就是每一个人在社会中的角色定位。()答案：√6.岗位分析是对岗位本身和某一岗位对职业发展影响的整体分析，以便确7.大学生所受的专业教育直接制约着其职业适应的范围。()答案：√8.薪资就是工作的全部，工作的价值就在于赚取劳动报酬，满足自身的生活所需。()答案：×9.能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事，而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程，那才叫兴趣。()答案：√10.职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。()答案：×11.人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。()答案：×11.人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。()答案：×12.我们每个人只可能看重一种职业价值观，如果看重多种，那肯定是因为我探索地不深刻。()答案：×13.“物以类聚人以群分”是霍兰德的基本理念。()答案：√他内心就感觉非常有成就感。()答案：√15.如果一份工作的三字码与你的兴趣匹配度较低，那么你在这份工作中的稳定性较低。()答案：√16.在沟通的过程中空杯心态很重要，只有把自己内在的放空了，别人才能进去。()答案：√就应该放弃自己的想法，顺从他人。()答案：×()答案：√19.在情绪管理方面有一个减压系统，减压系统分为外在减压系统和内在减