河南省安阳市林州市林滤中学2026届高二生物第一学期期末监测模拟试题含解析

河南省安阳市林州市林滤中学2026届高二生物第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统2．从下图1神经干的左侧一端给予适宜强度的刺激，获得如图2所示的动作电位图像。如果图1中神经干损伤位置完好无损，同样在左侧一端给予适宜强度的刺激，则记录到的动作电位变化应该为（）A. B.C. D.3．若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下：种群甲乙丙丁戊能量（107kJ/m2）2.5013.309.800.28250.00下面①—④图是根据该表数据作出的一些分析，下列叙述最可能错误的是（）①该生态系统的食物链：戊→乙→丙→甲→丁A.①③ B.② C.②④ D.①③④4．下列反应中，发生在内环境的是A.有氧呼吸 B.蛋白质的合成C.在小肠内淀粉酶水解淀粉 D.剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应5．下列化学物质中，不是植物激素的是A.细胞分裂素 B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.NAA6．激动素是一种植物生长调节剂，干旱缺水环境下使用激动素可影响棉花产量。为探究干旱环境下不同浓度的激动素对棉花产量的影响，某研究小组在棉花生产早期进行了实验，结果如图。下列叙述正确的是()A.激动素直接从植物产生部位运输到作用部位B.该实验存在两组空白对照，不符合对照原则C.可进一步探究棉花生长不同时期激动素的作用效果D.缺水环境下，激动素的作用体现出了两重性二、综合题：本大题共4小题7．（9分）冬季昼夜温差大，是每年“流感”的高发期。新冠肺炎的某些症状与病毒性流感的症状相似，这给新冠肺炎的防控增加了一定难度。结合所学知识回答下列问题：（1）甲型流感病毒是使人患流感的常见病原体，其侵入人体后，会刺激______细胞增殖、分化形成浆细胞，进而产生抗体，特异性结合病毒以抑制_____或对人体细胞的黏附。对于感染病毒的靶细胞，机体则需要通过___________以释放病毒。（2）某人患流感发烧至38.5℃的过程中，机体产热量______（填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。体温高于38.5℃时，应及时服用退烧药物。退烧过程中，机体增加散热的主要方式有__________（答出两点即可）。（3）接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的主要措施，其原理是__________________；假设有人接种新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病，其原因是________________________。8．（10分）我国许多地区都在发展“稻鱼鸭”农业生态系统。在稻田中养殖鱼、鸭子，一方面水稻、鸭子、鱼分别利用了上、中、下3层空间，互不干扰；另一方面鸭子以稻田中的杂草和害虫为食，掉落的稻花和部分鸭粪可被鱼利用，鱼粪和鸭粪还可作为稻田肥料。据此回答下列问题：（1）鱼和鸭投放到稻田，使生态系统_________，从而提高生态系统的稳定性。鱼粪和鸭粪作为稻田肥料，首先要通过__________，才能被水稻利用。（2）稻田中水稻、鸭子、鱼分别利用不同层次空间，体现了群落的_____________结构。从能量流动的度看，该生态系统可以_________________，从而提高经济效益。（3）在不考虑人为因素情况下，用箭头与文字在下图中完善该生态系统的能量流动图___________。9．（10分）黑龙江长白山脉林场的樟子松人工幼林规模较大，但鼠害（有平鼠、田鼠、花鼠、鼢鼠等）严重影响着其生长质量。（1）由于栽种时间相同，同一片樟子松人工幼林长势比较整齐，没有明显的高株和矮株。此地的樟子松人工幼林群落在垂直方向上________（填“有”或“没有”）分层现象，理由是_______________________。（2）对于一个鼠种群而言，它最基本的数量特征是___________________。某同学为了调查该区域内田鼠和平鼠的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鼠装置。捕获结果统计如表：捕鼠总数田鼠平鼠第一次捕捉10046（标记后放生）43（标记后放生）第二次捕捉10242（其中6只标记）36（其中9只标记该区域田鼠大约有______________________只，由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果会______________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）林区采用不育剂、拒避剂（老鼠阳到会远离）等环保型鼠药治理鼠害取得了良好的效果。从种群的数量特征考虑，不育剂、拒避剂的使用使林区鼠种群数量下降的原因可能有________________（答出两点）（4）在人工幼林中引入蛇、猫头鹰等可以抑制鼠类的繁衍和生长，防鼠效果好而且持续时间长。从K值的角度分析，该措施防治鼠害的原理是______________________________________________________________。10．（10分）下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题：（1）观察根尖有丝分裂时应选择___________区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D：___________。（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是___________________________。（3）某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：__________________。（4）观察细胞质壁分离时可选择______________区细胞，③和④过程中细胞核遗传物质______（填“会”或“不会”）发生改变。11．（15分）这几年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大。（1）植物激素类似物属于植物生长调节剂，与植物激素相比，它具有______________等优点。（2）某兴趣小组用不同浓度的生长素类似物（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽（初始长度为8mm），三天后观察到的胚轴生长情况依次如表所示（“-”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，“+”越多，激素浓度就越高）实验一实验二组别生长素类似物的量大豆芽长度组别乙烯利的量大豆芽长度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm从实验一的______________组结果来看，植物自身也产生生长素促进了胚轴的伸长。实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验、则在正式实验时，________________（填“需要”或“不需要”）设计不添加生长素的空白对照组。通过实验一______________（填“能”或“不能”）得出该生长素类似物既能促进胚轴生长也能抑制胚轴生长的作用。由实验二可以得出的结论是____________________________。（3）兴趣小组又利用生长素类似物2，4-D（2，4-二氯苯氧乙酸）溶液进行了两次实验：第一次实验绘出了图甲，两条曲线分别表示对茎和根生长的影响；第二次实验。通过处理扦插的技条绘制出图乙。图甲中曲线①表示2，4-D对______________（填“根”或“茎”〉生长的影响。据图乙分析，该小组的同学认为12ppm为促进该植物生根的最适浓度，你认为______________（填“合理”或“不合理”），理由是______________________________________________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】AC、一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。分组后一组再注射少量的A，小鼠表现为呼吸困难等症状，另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现，说明提取液中含有过敏原，引起小鼠发生过敏反应，而不是胰岛素作用的结果，A错误、C正确；B、呼吸中枢位于脑干中，而不是神经递质的作用，B错误；D、呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系统，D错误。故选C【点睛】对于过敏反应的考查，要求考生掌握过敏反应是再次接触相同过敏原时。机体才会发生过敏反应是解题的关键。2、C【解析】1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。2、若神经细胞完好无损，左侧给予刺激后，电流表指针将发生两次方向相反的偏转。【详解】在左侧给予一个刺激，兴奋传到电流表的左侧指针，发生图2的电位变化，若神经干位置完好无损，则兴奋继续传到电流表的右侧指针，则会出现图2相反的曲线，对应的是C图。故选C。3、A【解析】①、结合表中能量的含量可知，丙和乙为同一营养级，则食物链是：戊→丙（乙）→甲→丁，①错误；②、据食物链戊→丙（乙）→甲→丁可知，乙与丙属于同一营养级，②正确；③、由示意图可以看出，表示两曲线的生物之间存在捕食关系，而丙，乙二者体内能量相当，属于同一营养级，乙与丙是竞争的关系，③错误；④、据食物链戊→丙（乙）→甲→丁可知，甲是乙和丙的天敌，甲丁数量减少，丙乙就会因为缺少天敌而数量增加，短时间内，二者之间为竞争关系，可以表示为如图所示，④正确。综上所述，A符合题意。故选A。4、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白质的合成都发生在细胞内，不是发生在内环境，A、B错误；C、小肠属于消化道，不属于内环境，所以在小肠内淀粉酶水解淀粉的过程不发生在内环境中，C错误；D、剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应发生在内环境中，D正确。故选D。5、D【解析】A、细胞分裂素属于植物激素，A不符合题意；B、乙烯属于植物激素，B不符合题意；C、吲哚乙酸是生长素的化学本质，生长素属于植物激素，C不符合题意；D、NAA不是植物激素，D符合题意。故选D。6、C【解析】A、激动素是一种植物生产调节剂，是人工合成的，植物不能产生，A错误；B、根据实验的对照性原则，水分充足组与缺水组对照，激动素0单位与其他单位对照，因此该实验存在两组空白对照，B错误；C、该实验的目的是探究干旱环境下不同浓度的激动素对棉花产量的影响，可进一步探究棉花生长不同时期激动素的作用效果，C正确；D、据图分析，与0单位相比，其他单位都表现为促进作用，因此不能体现激动素作用的两重性，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.B细胞和记忆B细胞②.病毒的繁殖③.细胞毒性Ｔ细胞的作用促使其裂解（2）①.大于②.毛细血管舒张、汗腺分泌增加等（3）①.体内产生了特异性抗体和相应的记忆细胞②.新冠肺炎病毒容易发生变异、特定疫苗（抗原）引起特异性免疫产生的抗体只针对特定的病原体、体内抗体和记忆细胞含量较少【解析】1、体液免疫过程为：当抗原进入人体后，大多数的抗原被抗原呈递细胞摄取、处理并呈递给辅助性T细胞，引起辅助性T细胞分泌细胞因子刺激B细胞，少数抗原可以直接刺激B细胞，B细胞受到抗原和细胞因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞大量产生抗体，并抗原发生抗原抗体反应而清除抗原，当机体再次感染相同抗原，会刺激记忆B细胞，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体。2、细胞免疫过程：被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某此分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】体液免疫中，B细胞和记忆B细胞可以增殖、分化形成浆细胞，浆细胞可以产生相应的抗体，与病毒特异性的结合，产生抗原抗体复合物，以抑制病毒的繁殖或对人体细胞的黏附。对于感染病毒的靶细胞，会引发机体的细胞免疫，通过细胞毒性Ｔ细胞的作用促使靶细胞裂解，以释放病毒。【小问2详解】“发烧”至38.5°C的过程中，机体产热量大于散热量。机体散热增加的主要方式有通过促进毛细血管舒张、汗腺分泌增加散热。【小问3详解】新冠疫苗的本质是抗原，接种新冠疫苗后，体内产生了特异性抗体和记忆细胞，从而起到预防新冠肺炎的作用。一方面，因为新冠病毒是单链结构的RNA病毒，容易发生变异；另一方面，特定疫苗(抗原)引起的特异性免疫产生的抗体只能针对特定的病原体起作用，即抗体具有特异性；此外可能体内抗体和记忆细胞含量较少，这三方面都可能导致接种新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病。【点睛】本题以新冠肺炎为素材，考查免疫调节和体温调节的相关知识，要求考生熟知细胞免疫和题意免疫的过程，掌握疫苗的应用，掌握体温调节的过程，并能结合题意准确作答。8、①.（1）使生态系统物种多样性增加，营养结构变得复杂，生态系统自我调节能力增强，从而提高生态系统的稳定性②.分解者的分解作用把其中的有机物分解成无机物，③.垂直结构④.可通过实现能量的多级利用提高了能量利用率，⑤.【解析】1．群落的空间结构包括：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。2．群落的空间结构能够使群落中的各种生物彼此相互融洽，从而能够更好的利用无机环境中的空间和资源。题意分析，“稻鱼鸭”生态系统与水稻单种系统相比减少农药使用，降低环境污染、或充分合理利用资源，利于维持生态系统稳态；而且降低生产成本、或增加鱼的产出，增加农民收入，取得了明显的生态效益和经济效益【详解】（1）鱼和鸭投放到稻田，使生态系统物种多样性增加，营养结构变得更复杂，生态系统自我调节能力增强，从而提高生态系统的稳定性。鱼粪和鸭粪作为稻田肥料，首先要通过分解者的分解作用把其中的有机物分解成无机物，才能被水稻吸收利用，从而实现了物质在生物群落和无机环境之间的循环过程。（2）稻田中水稻、鸭子、鱼分别利用不同层次空间，体现了群落的垂直结构，从而使得群落的空间、资源达到充分的利用。从能量流动的度看，该生态系统可通过实现能量的多级利用提高了能量利用率，从而提高经济效益。（3）在不考虑人为因素情况下，绘制该生态系统的能量流动图示如下：【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的前提，掌握生态系统物质循环和能量流动的过程及其特点是解答本题的关键，绘制物质循环和能量流动的相关图示是解答本题的必备能力。9、（1）①.有②.樟子松种群和该地其他植物种群高度不同，群落有垂直分层现象（2）①.种群密度②.322③.偏大（3）使鼠的出生率下降，迁出率升高（4）引入天敌使鼠的生存环境变差，K值降低【解析】1、种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征。2、标志重捕法：许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的方法之一是标志重捕法。也就是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。计算方法：N表示种群数量，n表示重捕个体数，m表示重捕中标记数，M表示初次捕获标记数，N＝（n÷m）×M。3、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。4、在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。【小问1详解】此地的樟子松人工幼林群落在垂直方向上有分层现象，因为虽然同一片樟子松人工幼林长势比较整齐，没有明显的高株和矮株，但樟子松种群和该地其他植物种群高度不同，群落有垂直分层现象。【小问2详解】种群密度是种群最基本的数量特征。标志重捕法的计算方法：N表示种群数量，n表示重捕个体数，m表示重捕中标记数，M表示初次捕获标记数，N＝（n÷m）×M。因此该区域田鼠大约有：（42÷6）×46=322只。由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以会使m值偏小，会使计算的结果偏大。【小问3详解】分析题意可知，林区采用的是不育剂、拒避剂（老鼠阳到会远离）等方法治理鼠害，其中鼠种群数量下降的原因可能是不育剂使鼠的出生率降低，拒避剂使鼠迁出该地区，即使用药物使鼠种群的出生率下降和迁出率提高，进而直接导致种群密度下降。【小问4详解】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。在人工幼林中引入蛇、猫头鹰等，可以捕食鼠类，因此该方法防鼠效果好而且持续时间长的原理是：引入天敌使鼠的生存环境变差，K值降低。【点睛】熟知种群的概念和种群的特征以及种群特征之间的相互关系是解答本题的关键，掌握生物防治和化学防治的特征以及使用的方法是解答本题的另一关键。10、①.分生（b）②.B→A→D→C③.制作装片标本时细胞已经死亡④.赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的⑤.成熟（d）⑥.不会【解析】根据题意和图示分析可知：图甲中a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区；图乙中A处于有丝分裂中期，B处于前期，C处于末期，D处于后期，据此答题。【详解】（1）b分生区的细胞具有旺盛的分裂能力，适于作为观察细胞有丝分裂实验的材料；由以上分析可知，A处于中期，B处于前期，C处于末期，D处于后期，因此有丝分裂过程的顺序为B→A→D→C。（2）制作细胞有丝分裂装片过程中，使用解离液处理根尖时，细胞已被杀死，故不能选定一个细胞持续观察它的分裂过程。（3）赤道板仅表示细胞中的一个位置，不是真实结构，故显微镜下看不到赤道板。（4）成熟的植物细胞在外界溶液浓度高于细胞液浓度时才能发生质壁分离，因此用于观察细胞质壁分离的细胞应是d成熟区的细胞；③细胞生长和④细胞分化过程细胞核遗传物质不发生变化。【点睛】本题考查有丝分裂、观察质壁分离，考查对有丝分裂各期变化特点、观察有丝分裂、质壁分离的实验材料的理解和识记。解答此题，可根据图甲中细胞特点判断其是否适于观察有丝分裂，根据图乙中染色体行为判断有丝分裂各时期。11、（1）容易合成、