下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省长顺县二中2026届高一生物第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的KNO3生了质壁分离和复原现象。有关推测错误的是A.该植物的叶表皮细胞是具成熟液泡的活细胞B.实验前叶表皮细胞液浓度低于KNO3溶液浓度C.叶表皮细胞吸收溶液中的K+只需要载体蛋白D.K+和水分子能自由通过叶表皮细胞的细胞壁2.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态,液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后()A.h1>h2、Ma>Mb B.h1>h2、Ma<MbC.h1<h2、Ma<Mb D.h1<h2、Ma>Mb3.下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有DNA的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④为核孔,有利于实现细胞之间的物质交换4.由于受实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代。下列各项处理中错误的是A.观察质壁分离与复原,用紫鸭跖草细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞B.鉴定生物组织中的脂肪时,用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液观察C.鉴定生物组织中还原糖时,用颜色接近的甘蔗汁液代替梨汁液D.观察DNA和RNA在细胞中分布时,用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替人口腔上皮细胞5.“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验原理,不包括A.有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生组织B.染色体易被碱性染料(如醋酸洋红液)着色C.用高倍镜可观察到细胞中染色体的变化D.分生区里各个细胞的分裂是独立进行的6.甜菜块根的液泡中有花青素,能使块根呈现红色,将块根切成小块,放入蒸馏水中,蒸馏水颜色无明显变化,但用盐酸处理块根后,则使蒸馏水变红,其原因是A.细胞壁被盐酸破坏B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)据图回答下列问题:判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。由此可知,两种细胞存在________性。8.(10分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。9.(10分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题:A代表分子;B代表;从功能上来说,细胞膜是一层膜;动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是;可能代表氧气运输过程的是;葡萄糖从小肠进入小肠上皮细胞的过程是。10.(10分)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。11.(15分)下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题:细胞内的碘浓度远远高于血浆,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果Mg2+的吸收显著减少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响,其原因是,这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似,在结构和上紧密联系。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、D3、A4、C5、C6、D二、综合题:本大题共4小题7、甲乙甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA统一甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器差异8、①⑥⑧蛋白质通透性改变,物质运输功能降低稳定性差异不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达)氨基酸①④⑦②
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 找人起草协议合同
- 电器验收合同范本
- 公务员合同协议
- 承包土豆合同范本
- 扣税协议书的模板
- 保护铁路协议书
- 房屋假分割协议书
- 产品设计文创产品地域文化元素融入设计研究毕业论文答辩
- 跨境电商财务分析的特色指标-跨境适配与风险精准研判答辩汇报
- 2025 九年级数学上册相似三角形对应高线比课件
- 沪教版(五四学制)(2024)六年级下册单词表+默写单
- 电竞行业线上直播与视频内容创作计划
- 中华民族共同体概论教案第八讲-共奉中国与中华民族内聚发展
- 碧桂园物业管家述职报告
- 【高效备课】《产业转移》
- 第六章 人工智能及其应用(复习课件)-高一信息技术必修1粤教版
- 光伏发电监理表式(NB32042版-2018)
- 九年级物理上册 15.4探究焦耳定律教案 (新版)粤教沪版
- 2024年中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表(带公式)20240301更新
- 馒头项目投资计划书
- 《跟上兔子》绘本四年级第1季Home-Is-Best教学课件
评论
0/150
提交评论