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2025年中职生物学(遗传学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于基因的叙述,正确的是A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上具有遗传效应的片段C.基因是DNA分子上具有遗传效应的片段D.基因是蛋白质分子上具有遗传效应的片段答案:C2.下列关于性状分离的叙述,正确的是A.杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象B.杂种后代中,只表现出显性性状的现象C.纯种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象D.纯种后代中,只表现出显性性状的现象答案:A3.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂末期答案:B4.下列关于同源染色体的叙述,正确的是A.形态、大小完全相同的两条染色体B.分别来自父方和母方的两条染色体C.减数分裂过程中能联会的两条染色体D.一条染色体复制后形成的两条染色体答案:C5.某生物的基因型为AaBb,其产生的配子种类有A.两种B.三种C.四种D.五种答案:C6.下列关于基因自由组合定律的叙述,错误的是A.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的B.在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离C.在形成配子时,决定不同性状的遗传因子自由组合D.基因自由组合定律发生在受精作用过程中答案:D7.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较低C.21三体综合征是染色体数目异常引起的遗传病D.调查人类遗传病的发病率应在患者家系中进行答案:C8.下列关于基因突变的叙述,正确的是A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一定是由物理因素诱发的C.基因突变具有普遍性、随机性、不定向性等特点D.基因突变发生在分裂间期不利于生物进化答案:C9.下列关于染色体变异的叙述,正确的是A.染色体结构变异都会导致基因数量的改变B.染色体数目变异都会导致个体表现型的改变C.染色体变异在光学显微镜下都能观察到D.染色体变异不会产生新的基因答案:D10.下列关于人类基因组计划的叙述,错误的是A.目的是测定人类基因组的全部DNA序列B.对人类疾病的诊治和预防具有重要意义C.需要测定23条染色体上的DNA序列D.是人类科学史上的重大工程答案:C11.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是A.DNA复制过程中,两条链均可作为模板B.转录过程中,以核糖核苷酸为原料C.翻译过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对D.遗传信息只能从DNA传递到RNA,再传递到蛋白质答案:D12.下列关于中心法则的叙述,正确的是A.中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律B.逆转录过程只发生在某些病毒中C.转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则D.以上叙述都正确答案:D13.下列关于基因表达的叙述,正确的是A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录过程中,RNA聚合酶与DNA模板结合C.翻译过程中,核糖体沿着mRNA移动D.以上叙述都正确答案:D14.下列关于基因与性状关系的叙述,错误的是A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状C.基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D.生物的性状是由基因和环境共同作用决定的答案:A15.下列关于孟德尔遗传实验的叙述,错误的是A.孟德尔选用豌豆作为实验材料是因为豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物B.孟德尔对实验结果进行了统计学分析C.孟德尔提出了遗传因子的概念D..孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律答案:D16.下列关于减数分裂过程中染色体行为变化的叙述,正确的是A.减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体B.减数第一次分裂中期,同源染色体排列在赤道板两侧C.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.以上叙述都正确答案:D17.下列关于受精作用的叙述,正确的是A.受精作用过程中,精子和卵细胞的细胞核相互融合B.受精作用过程中,精子和卵细胞的细胞质相互融合C.受精作用过程中,精子和卵细胞的染色体数目恢复到体细胞中的数目D.以上叙述都正确答案:D18..下列关于伴性遗传的叙述,正确的是A.伴性遗传的基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关联B.伴X染色体隐性遗传病,男性患者多于女性患者C.伴X染色体显性遗传病,女性患者多于男性患者D.以上叙述都正确答案:D19.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定生物进化的方向且能定向改变种群的基因频率C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.以上叙述都正确答案:D20.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展B.隔离是物种形成的必要条件C.生物进化的基本单位是群落D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性答案:C第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)某植物的花色受两对等位基因(A、a和B、b)控制,这两对基因独立遗传。现有纯合白色植株和纯合红色植株杂交,F1全为粉色植株,F1自交得F2,F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。请回答下列问题:(1)亲本白色植株和红色植株的基因型分别为______、______。(2)F2中粉色植株的基因型有______种,其中纯合子所占的比例为______。(3)若让F2中的红色植株与白色植株杂交,后代的表现型及比例为______。22.(12分)下图为某生物细胞分裂过程中某时期的示意图,请据图回答:(1)该细胞处于______分裂______期,判断依据是______(至少答出两点)。(2)该细胞中含有______条染色体______条染色单体,______个DNA分子。(3)该细胞分裂后形成的子细胞的名称是______。23.(共12分)材料:在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表:|表现型|灰身棒眼|灰身红眼|黑身棒眼|黑身红眼||----|----|----|----|----||雌蝇|156|0|50|0||雄蝇|70|82|26|23|请回答:(1)亲代果蝇的基因型分别为______、______(2分)。(2)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为______请写出推导过程(4分)。24.(共12分)材料:已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:|子代表现型|灰身、直毛|灰身·分叉毛|黑身、直毛|黑身、分叉毛||----|----|----|----|----||雌蝇|3/4|0|1/4|0||雄蝇|3/8|3/8|1/8|1/8|请回答:(1)控制灰身与黑身的基因位于______染色体上;控制直毛与分叉毛的基因位于______染色体上(2分)。(2)亲代果蝇的表现型为______、______(2分)。(3)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为______、______(2分)。25.(共14分)材料:某植物的高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。现有高茎红花植株与矮茎白花植株杂交,F1表现型及比例为高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1。请回答下列问题:(1)根据上述实验结果,能否确定这两对基因位于两对同源染色体上?为什么?(4分)(2)若要确定这两对基因是否位于两对同源染色体上,请设计一个实验方案,并预期实验结果及结论。(6分)(3)若这两对基因位于两对同源染色体上,F1高茎红花植株自交,F2中高茎红花植株所占的比例为多少?请写出推导过程。(4分)答案:21.(1)aaBB;AAbb(2)4;0(3)红色∶粉色∶白色=1∶2∶122.(1)减数第一次;后;同源染色体分离,非同源染色体自由组合,且细胞质不均等分裂(2)4;8;8(3)次级卵母细胞和第一极体23.(1)AaXBXb;AaXBY(2)黑身棒眼雌蝇∶黑身棒眼雄蝇∶黑身红眼雄蝇=4∶3∶1推导过程:F1中黑身棒眼雌果蝇基因型为aaXBXb,雄果蝇基因型为aaXBY。随机交配时,aa×aa后代全为aa。对于眼色基因,XBXb×XBY,后代基因型及比例为XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY=1∶1∶1∶1,所以表现型及比例为黑身棒眼雌蝇∶黑身棒眼雄蝇∶黑身红眼雄蝇=4∶3∶124.(1)常;X(2)灰身直毛雌蝇;灰身直毛雄蝇(3)BBXfY;BbXfY25.(1)不能确定。因为高茎红花植株与矮茎白花植株杂交后代的表现型及比例为1∶1∶1∶1,只能说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律,但不能确定这两对基因位于两对同源染色体上。(2)实验方案:让F1高茎红花植株

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