2025年中职药理学基础（药物作用机制）试题及答案

2025年中职药理学基础（药物作用机制）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）（总共8题，每题5分，每题有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项是正确的，请将正确答案填写在括号内）1.药物与受体结合后，激动受体产生效应的是（）A.激动剂B.拮抗剂C.部分激动剂D.竞争性拮抗剂答案：A2.药物作用的两重性是指（）A.治疗作用与副作用B.对因治疗与对症治疗C.治疗作用与毒性作用D.治疗作用与不良反应答案：D3.药物产生副作用的药理学基础是（）A.药物的剂量太大B.药物代谢慢C.用药时间过久D.药物作用的选择性低答案：D4.药物的治疗指数是指（）A.LD50/ED50B.ED50/LD50C.LD5/ED95D.ED95/LD5答案：A5.药物的安全范围是指（）A.最小有效量与最小中毒量之间的距离B.最小有效量与极量之间的距离C.极量与最小中毒量之间的距离D.最小有效量与致死量之间的距离答案：A6.药物与血浆蛋白结合后（）A.药物作用增强B.药物代谢加快C.药物排泄加快D.暂时失去药理活性答案：D7.药物的首过效应是指（）A.药物进入血液循环后，与血浆蛋白结合的现象B.药物与机体组织器官之间的最初效应C.药物口服后，在胃肠道受酶的灭活D.药物首次通过肝脏时被肝药酶代谢答案：D8.药物的肝肠循环可影响（）A.药物的体内分布B.药物的代谢C.药物作用的持续时间D.药物的排泄答案：C第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每空2分，共20分）1.药物作用的基本表现是使机体原有功能水平提高称为______，使机体原有功能水平降低称为______。答案：兴奋；抑制2.药物的不良反应包括______、______、______、______、______。答案：副作用；毒性反应；后遗效应；停药反应；变态反应3.受体激动剂与受体结合后可产生______效应，受体拮抗剂与受体结合后可产生______效应。答案：激动；拮抗4.药物的体内过程包括______、______、______、______。答案：吸收；分布；代谢；排泄三、判断题（每题2分，共10分）1.药物的治疗作用是指药物对机体产生的有益作用。（）答案：√2.药物的副作用是不可避免的，与治疗目的无关。（）答案：√3.药物的毒性反应只在用药剂量过大时才会出现。（）答案：×4.药物与受体结合后一定会产生效应。（）答案：×5.肝药酶诱导剂可使药物的代谢加快，血药浓度升高。（）答案：×四、简答题（每题10分，共20分）1.简述药物作用机制有哪些？药物作用机制主要有以下几种：特异性作用机制，如药物与受体结合产生效应；影响神经递质或激素，如调节体内神经递质水平；影响酶的活性，抑制或激活酶；影响离子通道，改变离子通透；影响核酸代谢，干扰DNA或RNA合成等。非特异性作用机制，如通过改变细胞周围环境的理化性质发挥作用。2.举例说明药物的不良反应有哪些类型？副作用，如阿托品用于解除胃肠痉挛时，会引起口干、心悸等副作用。毒性反应，如过量使用庆大霉素可导致肾毒性和耳毒性。后遗效应，如服用巴比妥类药物后次日出现头晕、困倦等。停药反应，如长期服用可乐定后突然停药可出现血压反跳。变态反应，如青霉素可引起过敏性休克等。五、病例分析题（10分）患者，男，55岁。因患高血压病长期服用硝苯地平缓释片。近日因工作劳累，自觉头痛、头晕加重，自行加大硝苯地平缓释片剂量，次日出现面部潮红、头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐等症状。请分析该患者出现这些症状的原因。该患者因加大硝苯地平缓释片剂量后出现一系列症状。硝苯地平为钙通道阻滞剂，过量服用后，其扩张血管作用增强，导致面部潮红、