2025-2026年九年级生物（能力提升）上学期期中联考卷

2025-2026年九年级生物（能力提升）上学期期中联考卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行4.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础5.下列关于细胞分化概念分析的叙述，错误的是（）A.细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性蛋白质B.细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程C.细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的严格有序的表达过程D.细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一性状态转变的过程6.下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的C.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中D.细胞凋亡是机体正常的生理过程7.下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A.癌细胞具有无限增殖的能力B.癌细胞的形态结构发生显著变化C.癌细胞的表面发生变化，容易转移D.癌细胞与正常细胞都可以进行细胞分化8.下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（）A.孟德尔发现了基因并证实了其传递规律B.孟德尔设计测交实验的目的是检测F1的基因型C.孟德尔设计正交和反交实验，增强实验的严谨性D.孟德尔依据亲本中不同个体的表现型判断亲本是否纯合9.下列关于基因分离定律的叙述，正确的是（）A.杂合子自交后代都是杂合子B.杂合子自交后代中显性个体与隐性个体之比为3:1C.杂合子产生的雌雄配子的数量比为1:1D.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律10.下列关于自由组合定律的叙述，正确的是（）A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律D.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合11.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.在减数分裂过程中，染色体复制次数和细胞分裂次数是相同的B.着丝点在减数第一次分裂后期一分为二C.减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变D.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂12.下列关于受精作用的叙述，错误的是（）A.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方13.下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是（）A.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因D.基因和染色体都是生物的遗传物质14.下列关于伴性遗传的叙述，正确的是（）A.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.伴X染色体隐性遗传病，男性发病率高于女性D.伴X染色体显性遗传病，男性发病率高于女性15.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且A与T配对，G与C配对D.每个双链DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=核糖数16.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制时，严格遵循A-U、C-G的碱基互补配对原则B.DNA复制时，两条脱氧核苷酸链均可作为模板C.DNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制D.脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链17.下列关于转录和翻译的叙述，正确的是（）A.转录时，RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合B.转录时，在酶的作用下以A、U、C、G四种碱基为原料合成RNAC.翻译时，一个mRNA分子上只能结合一个核糖体进行翻译D.翻译时，一种氨基酸只能由一种tRNA转运18.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.基因表达的最终场所都是核糖体B.基因表达过程中，转录和翻译通常是同时进行的C.基因表达过程中，遗传信息的传递方向是DNA→RNA→蛋白质D.基因表达过程中，密码子与反密码子互补配对，发生在核糖体上19.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定能引起生物性状的改变B.基因突变大多是有害的，不利于生物进化C.基因突变发生在个体发育的任何时期D.自然状态下，基因突变的频率很高20.下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体变异只发生在减数分裂过程中B.染色体变异只包括染色体结构的变异C.染色体结构的变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变D.染色体数目变异在光学显微镜下无法观察到第II卷（非选择题共60分）w21.（12分）答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。请简述细胞膜的功能。（2）细胞呼吸是细胞内进行的一系列氧化分解有机物，释放能量的过程。请写出有氧呼吸的总反应式。（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。请简述光合作用的光反应阶段发生的物质变化。w22.（12分）答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）基因是有遗传效应的DNA片段，基因与性状之间存在着复杂的关系。请简述基因控制性状的两种方式。（2）减数分裂过程中，染色体的行为变化对于生物的遗传和变异具有重要意义。请简述减数分裂过程中染色体的行为变化。（3）遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来实现的。请简述DNA分子复制的过程。w23.（12分）答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）转录是遗传信息从DNA流向RNA的过程。请简述转录的过程。（2）翻译是游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。请简述翻译的过程。（3）基因表达过程中，会发生一些可遗传的变异。请简述基因突变的概念和特点。w24.（12分）材料：已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（相关基因用A、a表示），长翅和残翅是一对相对性状（相关基因用B、b表示）。现有两只果蝇杂交，得到F1，其表现型及比例如下表所示：|表现型|灰身长翅|灰身残翅|黑身长翅|黑身残翅||----|----|----|----|----||比例|3/8|1/8|3/8|1/8|请根据上述材料，回答下列问题：（1）控制果蝇灰身和黑身、长翅和残翅这两对相对性状的基因位于______对同源染色体上。（2）亲代果蝇的基因型为______。（3）F1中灰身长翅果蝇的基因型有______种，其中纯合子所占的比例为______。w25.（12分）材料：某家族中有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），家族系谱图如下所示。现已查明，Ⅱ6不携带致病基因。请根据上述材料，回答下列问题：（1）甲种遗传病的致病基因位于______染色体上，乙种遗传病的致病基因位于______染色体上。（2）写出下列个体的基因型：Ⅲ8______，Ⅲ9______。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中只患一种遗传病的概率为______；同时患两种遗传病的概率为______。答案：1.C2.D3.B4.D5.B6.C7.D8.C9.B10.D11.D12.D13.D14.C15.BC16.B17.A18.C19.C20.C21.（1）细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。（2）有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量。（3）光合作用光反应阶段发生的物质变化：①水的光解：2H2O→4[H]+O2；②ATP的合成：ADP+Pi+能量→ATP。22.（1）基因控制性状的两种方式：①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。（2）减数分裂过程中染色体的行为变化：①减数第一次分裂间期：染色体复制；②减数第一次分裂前期：同源染色体联会形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换；③减数第一次分裂中期：同源染色体排列在赤道板两侧；④减数第一次分裂后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；⑤减数第一次分裂末期：细胞分裂形成两个子细胞，染色体数目减半；⑥减数第二次分裂前期：染色体散乱分布；⑦减数第二次分裂中期：染色体的着丝点排列在赤道板上；⑧减数第二次分裂后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目暂时加倍；⑨减数第二次分裂末期：细胞分裂形成两个子细胞。（3）DNA分子复制的过程：①解旋：DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；②合成子链：以解开的每一段母链作为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；③形成子代DNA分子：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA分子完全相同的子代DNA分子。23.（1）转录的过程：①RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合；②以核糖核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成mRNA；③合成的mRNA从DNA模板链上释放，DNA双链恢复。（2）翻译的过程：①mRNA进入细胞质，与核糖体