江苏省南通市如东中学、栟茶中学2026届生物高三上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南通市如东中学、栟茶中学2026届生物高三上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.研究人员在水稻中发现了一株具有明显早熟特性的变异植株,并欲以此为基础培育早熟水稻新品种。下列相关说法错误的是A.要判断该变异植株是否具有育种价值,首先应确定它的遗传物质是否发生了变化B.若该变异植株具有育种价值,在选择育种方法时,首先应确定其变异类型C.若该变异是由某个基因突变引起的,则与晚熟品种杂交即可获得符合要求的新品种D.若该变异是由某个基因突变引起的,则要快速获得新品种,可选择单倍体育种的方法2.下列有关细胞核的叙述,正确的是()A.核被膜外层与光面内质网相连B.核孔复合体是供蛋白质、RNA自由出入的通道C.核仁是核糖体的两个亚基组装成核糖体的场所D.染色质由DNA、蛋白质和少量RNA组成,凝聚程度较低3.生物的生命活动是由不同的细胞共同完成的,同一细胞中的不同结构在功能上也各有分工。下列有关叙述正确的是()A.在细胞有丝分裂过程中,中心体和纺锤体会周期性地出现和消失B.叶绿体膜和类囊体薄膜上具有将光能转换成化学能的酶系统C.线粒体外膜和内膜上分布着有氧呼吸三个阶段必需的酶和ATPD.生物膜将真核细胞分隔成不同区室,使细胞内能同时进行多种化学反应4.细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合,导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异5.小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,对水分和养分需求大,使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落。以下叙述不正确的是()A.小叶锦鸡儿与根瘤菌是互利共生关系B.小叶锦鸡儿灌木具有垂直和水平结构C.小叶锦鸡儿在与禾草竞争中占优势D.小叶锦鸡儿导致抵抗力稳定性减弱6.绿脓杆菌利用一种独特的分泌系统——6型分泌系统,将有毒的蛋白传递给竞争细菌;随后,有毒蛋白开始分解对手中名为肽聚糖的结构蛋白;最终,竞争细菌的防御性细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败。下列叙述正确的是()A.通常情况下,T2噬菌体不会寄生在绿脓杆菌体内B.绿脓杆菌的DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换一定引发基因突变C.有毒蛋白基因在转录时,RNA聚合酶的结合位点在RNA上D.有毒蛋白属于分泌蛋白,是由附着于内质网上的核糖体合成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)菌根是真菌与植物根系的联合体。真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为真菌提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。组别光合作用速率(μmolCO2·m22·s-1)气孔导度·(mmol·m-2·s-1)叶绿素相对含量25℃有菌根8.86239无菌根6.5623315℃有菌根6.45831无菌根3.842285℃有菌根4.04426无菌根1.41723气孔导度是描述气孔开放程度的量请回答下列问题:(1)本实验的自变量是_______________________________。(2)在光合作用中,CO2还原为糖的一系列反应称为__________循环,CO2进入该循环时首先与____________(写中文名称)结合,CO2进入该循环后形成的第一个糖是____________。(3)15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原因有①__________________________,促进了光反应;②_________________________,促进了碳反应。(4)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在_______________条件下提高比例最大。8.(10分)猫的体色黑色和橙色受一对等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同时表现体色为玳瑁色;其体色还受到另一对等位基因(A、a)的淡化影响、使黑色变成蓝色,橙色变成奶油色,玳瑁色变成蓝乳玳瑁色,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某黑猫和多只玳瑁猫杂交,F1的表现型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色蓝色奶油色蓝乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160据表分析,回答下列问题:(1)B、b基因位于__________(“常染色体”或“X染色体”)上;淡化色为___________性性状,亲本猫的基因型为__________。(2)F1中玳瑁猫的基因型为___________、___________。(3)F1中黑色猫和蓝色猫随机交配,后代中黑色∶蓝色比例为___________________。(4)为了检测F1中某只玳瑁猫的基因型,简要写出测交实验过程:___________________。9.(10分)生态系统中各成分之间存在着密切的关联,它们相互作用,处于动态变化过程之中。请回答下列问题:(1)某大片山坡上的农田在闲置多年以后,随着演替的进行,灌木能够替代草本植物成为优势物种的原因是____________。(2)山林中,狼的数量一般比羊少得多。狼的捕食可造成羊个体的伤害、死亡,但客观上起到促进羊种群发展的作用。根据现代生物进化理论解释其原因:____________。(3)山脚下人工投喂部分饲料的水库不仅能够养殖鱼类,还能涵养水源,后者体现了生物多样性的____________价值,流入该生态系统的总能量是____________。10.(10分)如图表示某草原生态系统中的食物网,回答下列问题。(1)要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的__________。(2)在该食物网的生物中,营养级最高的是______,食虫鸟和蜘蛛的关系是______。(3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是_______________。(4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于______演替,理由是________。11.(15分)体温调节中枢位于下丘脑。最新研究表明,下丘脑视前区(POA)和下丘脑背内侧(DMD)两个区域直接参与体温调节,两者分别富含热敏神经元和冷敏神经元,而且POA对DMD有显著抑制作用,如下图所示。(1)图中编号①所示结构的功能是________。(2)在炎热环境下,POA中热敏神经元兴奋。POA神经元的兴奋经自主神经调节散热,其效应包括________。(3)图中编号③是连接两个神经元的结构,两者之间的信息分子是________。(4)当兴奋传至肾上腺,后者分泌激素并作用于脂肪细胞上相应的________,由此促进的代谢过程有________(填图中编号)。(5)进一步研究发现,POA神经元持续兴奋会产生“低体温症”,而DMD持续兴奋却不会产生“高体温症”,并且这一现象与环境温度无关。据图分析其原因________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

该题主要考察了育种方式的选择,而对该变异植株进行育种之前应先判定它属于哪种变异情况,以便确定是否具有育种价值。单倍体育种具有明显缩短育种年限的优点,识记每种育种方法的过程和特点是本题的解题关键。【详解】A、变异分为可遗传变异和不可遗传变异,可遗传变异才能在育种上进行操作,可遗传变异的遗传物质发生了变化,所以要确定它的遗传物质是否发生了变化,A正确;B、不同的变异类型,育种方法不一样,所以要先确定变异类型,如果是基因突变,可采用自交或单倍体育种的方法,如果是染色体变异,可以采用细胞工程育种,B正确;C、若该变异是由某个基因突变引起的,则该早熟变异植株为显性,与晚熟品种杂交后,需要进行连续自交才能获得所需要的新品种,C错误;D、若该变异是由某个基因突变引起的,则要快速获得新品种,可选择单倍体育种的方法,因为单倍体育种可以获得含有突变基因的配子,且明显缩短育种年限,通过单倍体育种,可以获得含有突变基因的纯合子,D正确;故选C。2、D【解析】

细胞核由核被膜、染色质、核仁、核基质等部分组成。核被膜是指包被细胞核的双层膜,其外层与粗面内质网膜相连;核被膜上有核孔复合体,是蛋白质、RNA等大分子出人细胞核的通道;染色质是细胞核中或粗或细的长丝,由DNA和蛋白质组成,细胞核所携带的遗传信息就在染色质的DNA分子中;细胞分裂过程中,染色质凝聚成在光学显微镜下可以看到的染色体,染色体和染色质成分相同,只是凝聚程度不同,是细胞分裂不同时期形状各异的同一种物质;核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,与核糖体的形成有关。【详解】A、核被膜外层与粗面内质网相连,A错误;B、核孔复合体是供蛋白质、RNA等生物大分子进出的通道,但是具有选择性,B错误;C、核仁与核糖体的形成有关,但是并不是核糖体组装的场所,C错误;D、染色质凝聚程度较低,主要由DNA和蛋白质组成,还含有少量的RNA,D正确。故选D。3、D【解析】

中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关;叶绿体中的色素能够将光能转化为化学能;有氧呼吸分为三个阶段,其中第一阶段发生在细胞质基质,二、三阶段在线粒体内。【详解】A、在细胞的有丝分裂中,中心体在间期复制,此后在前期发出星射线形成纺锤体,纺锤体在前期出现,末期消失;故中心体不周期性地出现和消失,A错误;B、能将光能转换成化学能的是位于叶绿体的类囊体薄膜上的色素,B错误;C、有氧呼吸第一阶段不在线粒体内进行,而是在细胞质基质中进行,C错误;D、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,D正确。故选D。【点睛】本题综合考查细胞的结构和功能,熟记相关知识是解答本题的关键。4、B【解析】

有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极,从而导致染色体数目变异,A错误;非同源染色体自由组合,导致基因重组只能发生在减数分裂过程中,B正确;有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制,受诱变因素影响,可导致基因突变,C错误;非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,D错误。5、B【解析】

1、生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①互利共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

2、生物群落的结构包括空间结构--垂直结构和水平结构。【详解】A、小叶锦鸡儿与根瘤菌是互利共生关系,A正确;

B、小叶锦鸡儿灌木构成一个种群,而垂直结构和水平结构属于群落特征,B错误;C、通过题干信息可知,小叶锦鸡儿在与禾草竞争中占优势,C正确;D、小叶锦鸡儿的出现,导致物种多样性下降,生态系统的抵抗力稳定性减弱,D正确。故选B。6、A【解析】

基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变。转录是以DNA一条链为模板,以游离的核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的过程。【详解】A、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,A正确;B、基因是有遗传效应的DNA片段,绿脓杆菌的DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换如发生在非遗传效应的DNA片段中,就不会引发基因突变,B错误;C、有毒蛋白基因在转录时,RNA聚合酶的结合位点在DNA上,C错误;D、绿脓杆菌没有复杂的细胞器,只有分散的核糖体,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、有无菌根和温度卡尔文核酮糖二磷酸三碳糖叶绿素相对含量高气孔导度大,有利于CO2的吸收5℃(或低温)【解析】

1.影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应;影响光合作用的内在因素有:色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等。2.分析表格可知,在不同温度条件下,有菌根玉米的光合速率均高于无菌根玉米,并且温度越低,提高比例越大;在相同温度条件下,有菌根玉米的气孔导度、叶绿素含量均高于无菌根玉米,而细胞间CO2浓度低。【详解】(1)根据题意和分析表格可知,该实验探究了不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性的影响,因此实验的自变量为温度的不同和有无菌根处理。(2)CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环。CO2进入该循环首先与RuBP(核酮糖二磷酸)形成三碳糖,故CO2进入该循环时首先形成的糖是三碳糖。(3)表格中看出,15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米的气孔导度和叶绿素含量均高;叶绿素有利于光反应中吸收光能;气孔导度大,二氧化碳供给充分,暗反应充分,因此有菌根玉米的光合作用速率高。(4)表格中看出,菌根能提高玉米的光合作用速率,在5℃(或低温)条件下提高比例最大。【点睛】本题考查光合作用的过程和影响因素的知识点,要求学生掌握光合作用的过程,特别是掌握暗反应的过程及其物质变化,理解影响光合作用的因素。能够正确分析表格中的数据,通过实验结果判断温度和菌根对植物光合速率的影响情况,这是突破该题的关键。8、X染色体隐AaXBXbAaXBYAAXBXbAaXBXb3∶1用该只玳瑁猫与多只奶油色雄猫进行杂交,统计后代猫的毛色【解析】

从表格中看出玳瑁猫含有Bb基因,而只出现在雌性个体中,雄性没有玳瑁猫,说明雄性只有1个B或b基因,因此Bb基因位于X染色体上,而从子代中看出雌性和雄性中各种表现型的比例之和为16,说明亲代的个体含有2对杂合基因,并且这两对基因自由组合,因此亲代的基因型是AaXBXb和AaXBY。【详解】(1)根据分析,B、b基因位于X染色体上,将亲代的基因型杂交结果以表格的形式展现:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA1黑色1玳瑁色1黑色1橙色2Aa2黑色2玳瑁色2黑色2橙色1aa1蓝色1蓝乳玳瑁色1蓝色1奶油色说明在aa存在的情况下,颜色发生淡化,所以淡化色是隐性性状;亲本猫的基因型是AaXBXb和AaXBY。(2)F1中玳瑁猫的基因型为AAXBXb和AaXBXb(3)F1中黑色猫和蓝色猫中雌性基因型及比例为1AAXBXB、2AaXBXB、1aaXBXB;雄性基因型及比例1AAXBY、2AAXBY、1aaXBY,将两对基因型分别考虑,B基因是XBXB和XBY进行交配,子代全是XBXB和XBY,而雌性和雄性都是1/4AA,1/2Aa,1/4aa,A=0.5,a=0.5,随机交配一代AA=1/4,Aa=1/2,aa=1/4,两对基因随机结合,A_XB_∶aaXB_=3∶1,所以黑色∶蓝色=3∶1,(4)玳瑁猫的基因型有AAXBXb和AaXBXb,所以可以选择多只aaXbY与其杂交,统计子代表现型及比例,如果是AAXBXb,则子代全是Aa__子代不会出现淡化色,如果是Aa,则子代会出现aa的基因型,会出现淡化色。【点睛】本题需要考生根据表格中的数据判断出Bb基因位于X染色体上,Aa位于常染色体上,且判断出亲本基因型,结合分离定律进行解答。9、灌木较为高大,能获得更多的阳光等环境资源羊群中被狼捕食的主要是老弱病残的个体,壮年健康的个体获得充裕的生存条件并繁殖后代种群的基因库得以逐代优化(或具有有利变异的基因频率不断提高)间接生产者固定的太阳能和饲料中的能量(化学能)【解析】

群落演替的概念、特点和标志:

概念:在生物群落发展变化的过程中,一个群落代替另一个群落的演变现象。

特点:群落的演替是长期变化累积的体现,群落的演替是有规律的或有序的。

标志:在物种组成上发生了(质的)变化;或者一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程。【详解】(1)某大片山坡上的农田在闲置多年以后,随着演替的进行,灌木能够替代草本植物成为优势物种的原因是灌木较为高大,能获得更多的阳光等环境资源。(2)狼捕食羊,在捕食关系中,捕食者与猎物之间在数量上相互制约,协同进化,捕食者虽能造成猎物的伤害、死亡,但其捕食的多为老弱病残的猎物,猎物种群中壮年健康的个体便可以获得更为充裕的生存条件并繁殖后代,种群的基因库得以逐代优化。(3)山脚下人工投喂部分饲料的水库不仅能够养殖鱼类,还能涵养水源,后者体现了生物多样性的间接价值;该生态系统为人工投喂饲料的池塘生态系统,流入该生态系统的能量包括生产者同定的太阳能和饲料中含有的能量。【点睛】本题主要考查群落和生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生对种间关系、演替等相关知识的理解能力,把握知识间内在联系。10、物种组成猫头鹰捕食和竞争使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分)次生该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一定的土壤条件)【解析】

1、食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。生产者是第一营养级,植食性动物是第二营养级,以植食性动物为食的动物是第三营养级。2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、研究能量流动的意义:(1)可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】(1)群落中的物种组成是区别不同群落的重要特征,故要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的物种组成。(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中最长的食物链为:草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰,故该食物网中营养级最高的生物是猫头鹰;食虫鸟能捕食蜘蛛,同时食虫鸟和蜘蛛还会竞争食草昆虫,因此两者的关系是捕食和竞争。(3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分)。(4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于次生演替,理由是该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一定的土壤条件)。【点睛】本题结合图解,考查群落的结构和食物链,要求考

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