2026届甘肃省兰州市市区片高二上生物期末经典试题含解析

2026届甘肃省兰州市市区片高二上生物期末经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关人体内激素和酶的叙述，正确的是（）①均为蛋白质②均由活细胞产生③均对新陈代谢的各种化学反应起催化作用④均由内分泌腺分泌⑤产生不正常时都可能引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少A.①②④ B.③⑤⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥2．褪黑素是由哺乳动物的松果体（位于脑中的一种内分泌腺）产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列叙述错误的是（）A.持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足B.假如褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用，则受体本质不是糖蛋白C.褪黑素分泌调节的过程体现了分级调节的特点D.褪黑素和甲状腺激素对下丘脑的调节机制类似3．下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，不正确的是（）A.蓝藻细胞含有叶绿体，利于其进行光合作用B.心肌细胞富含线粒体，利于其进行旺盛的代谢活动C.洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡，利于其维持一定的形态D.细胞膜的磷脂分子尾尾相对排成两层，与细胞内外都是液体环境相适应4．生物体的性状受基因表达结果的直接或间接控制。下列有关基因表达过程的叙述，正确的是（）A.转录产物中，碱基C的个数都等于碱基G的个数B.一个DNA可以转录出多种不同碱基序列的RNAC.翻译时，一个核糖体上可以同时结合多个mRNAD.翻译结束后，参与翻译过程的RNA均会及时水解5．研究生长素（IAA）对燕麦胚芽鞘生长的影响，结果如图。下列说法错误的是（）A.蔗糖可以延长IAA对胚芽鞘切段作用时间B.生长素能够促进胚芽鞘切段伸长生长C.结果说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量D.综合两图结果说明蔗糖与KCl的作用相同6．下列有关种群和群落的叙述，正确的是A.种群是自然选择的对象，群落是生物进化的基本单位B.对于同一种群来说，K值是固定不变的C.池塘浅水区和深水区的生物分布，体现了群落的水平结构D.无论初生演替还是次生演替，最终都能演替到森林阶段7．科研人员在研究果蝇减数分裂过程中有一些新的发现，发现一：部分卵原细胞会发生不同于常规减数分裂的“逆反”减数分裂，“逆反”减数分裂在MI过程中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在MII过程完成同源染色体的分离，过程如图所示（①～⑥代表细胞，只标注部分染色体）。发现二：经过大量样本的统计和比对，科学家发现带有交换片段的染色体有更高的概率被分配到卵细胞中。下列说法错误的是（）A.细胞①和⑤的染色体数相等，核DNA数相等B.两种减数分裂在MI过程都可以发生联会和染色体互换C.两种减数分裂在MII过程都不发生基因重组D.发现二的染色体分配规律能使后代更易产生变异，为生物进化提供更多原材料8．（10分）如图为叶绿体亚显微结构简图，下列叙述中错误的是（）A.与光合作用有关的酶只分布在③上B.与光合作用有关的色素分布在③上C.③基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成D.①②均为选择透过性膜二、非选择题9．（10分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)机体在寒冷环境中可以通过打寒战以维持体温，请写出该过程的神经信号传递途径（反射弧）：______________________________，机体维持体温恒定的调节方式为____________调节。(2)当腺体A分泌的激素以垂体为靶细胞时，体现了激素的______调节，该激素对垂体的作用效应是____________、____________。(3)相同饮水量的情况下，寒冷环境中排尿量比炎热环境____________，主要原因是____________。当吃食物过咸时，产生渴觉的中枢在____________。(4)胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的____________（选填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，据此推测：Ⅰ型糖尿病根本上是由______决定的。10．（14分）鬼箭锦鸡儿（灌木）和紫羊茅（草本）是高寒草甸系统的常见植物。科研人员分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。研究结果见下图。据图回答：（1）CO2浓度和温度都会影响光合作用。植物通过光合作用将大气中的CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统________和________中的重要作用。（2）本研究中，仅CO2浓度升高对两种植物的影响分别为________________________，仅温度升高对两种植物的影响分别为________________________。（3）两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。科研人员据此推测，在群落水平，温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为验证该推测是否成立，应做进一步实验。请给出简单的实验设计思路：_______________________________________。若推测成立，说明温室效应加剧可能影响群落________的速度与方向。11．（14分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列问题：（1）生长素的化学本质是______，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为________，由图甲可知，生长素的作用具有________性。（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线_____，可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图。①分析实验数据，可得出的结论是________________________。②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充并完善该实验方案：再增加一组用_______________________培养切段，重复前面的实验。实验结果：若_____________________，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。（4）种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题：①从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用，其产生部位主要是__________。在种子破除休眠的过程中，各种激素含量的变化说明了__________。②导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________________。12．下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】酶具有催化作用，催化机理是降低化学反应的活化能，绝大多数的酶本质是蛋白质，少数酶的本质是RNA。【详解】①绝大多数酶是蛋白质，部分激素是蛋白质，①错误；②激素和酶都是由活细胞产生的，②正确；③酶具有催化作用，激素具有调节作用，③错误；④酶由活细胞产生，不一定由具有分泌功能的细胞产生，④错误；⑤比如体内缺少酪氨酸酶时会患白化病，缺少甲状腺激素时会患大脖子病，⑤正确；⑥人体正常的生理活动离不开酶的催化和激素的调节，⑥正确。故选D。【点睛】激素具有调节作用，分为固醇类激素、氨基酸衍生物类激素、多肽和蛋白质类激素。2、C【解析】分析题图：暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物分泌褪黑素进行调控，该调控过程不能体现分级调节，但存在反馈调节过程。【详解】A、由图可知，褪黑素的分泌需要暗信号的刺激，因此持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足，A正确；B、糖蛋白分布在细胞膜表面，所以如果褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用，则受体本质不是糖蛋白，B正确；C、分级调节是一种分层控制的方式，常见的调控为下丘脑→垂体→内分泌腺，图中过程未体现分级调节，C错误；D、由图可知，褪黑素含量增多时，其抑制下丘脑向松果体传递兴奋，即存在负反馈调节，这与甲状腺激素对下丘脑调节机制类似，D正确。故选C。3、A【解析】1、线粒体是细胞内的能量工厂，通过呼吸作用产生能量供应生命活动。2、叶绿体是植物细胞能进行光合作用的细胞具有的细胞器，是绿色植物光合作用的场所。3、植物细胞的细胞器有叶绿体和液泡，不是所有植物细胞都有叶绿体，衣藻、小球藻等原生生物也有叶绿体，液泡不是植物细胞特有的细胞器，真菌中的酵母菌细胞、某些动物细胞、某些原生生物细胞中也有液泡。【详解】A、蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素以及光合作用有关的酶，可以进行光合作用，A错误；B、心肌细胞富含线粒体，为心肌细胞的活动提供能量，B正确；C、洋葱表皮细胞具有细胞壁和液泡，液泡能保持细胞的坚挺，细胞壁对细胞有支持和保护的作用，能维持细胞具有一定的形态，C正确；D、细胞膜的磷脂分子头端是亲水端，尾端是疏水端，磷脂分子尾尾相对排在内侧，头端排在外侧和细胞内外都是液体环境相适应，D正确。故选A。4、B【解析】生物体的性状受基因表达结果的直接或间接控制，基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状，基因也可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状。【详解】A、转录产物是RNA，往往是单链，碱基并不互补配对，所以碱基C未必等于碱基G，A错误；B、一个DNA上含有多个基因，可以转录出多种不同碱基序列的RNA，控制不同的性状，B正确；C、翻译时，一个核糖体上只能结合一条信使RNA，一个mRNA上可以同时结合多个核糖体，C错误；D、翻译结束后，mRNA会被酶分解掉，tRNA仍留在细胞质中，参与其他翻译过程，rRNA一直存在核糖体中，参与下一次翻译过程，D错误。故选B。5、C【解析】据图分析可知：两图中，燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比中：IAA+蔗糖组=IAA+KCl组＞IAA组＞蔗糖组=KCl组，蔗糖与KCl组的变化曲线相似，推测可能具有相同的效应。【详解】A、图中IAA+蔗糖组燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比大于IAA组，推测蔗糖可以延长IAA对胚芽鞘切段作用时间，A正确；B、生长素能够促进胚芽鞘切段伸长生长，B正确；C、图示结果只能说明蔗糖与燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比的关系，不能说明蔗糖为胚芽鞘切段生长提供能量，C错误；D、综合两图结果可知：燕麦胚芽鞘生长长度增加的百分比中：IAA+蔗糖组=IAA+KCl组，蔗糖组=KCl组，说明蔗糖与KCl的作用相同，D正确。故选C。6、C【解析】1、种群是在一定空间和时间内，同种生物所有个体的集合体。种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征，其中种群密度是种群最基本的数量特征。种群是生物进化和繁殖的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。2、群落的空间结构：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。（2）水平结构：水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】A、个体是自然选择的对象，种群是生物进化的基本单位，A错误；B、对于同一种群来说，K值还跟环境有关，并不是固定不变，B错误；C、池塘浅水区和深水区的生物分布，体现了群落的水平结构，C正确；D、无论初生演替还是次生演替，不一定都能演替到森林，还跟气候和人为因素有关，D错误。故选C。7、C【解析】由图1可知，“逆反”减数分裂中染色体变化的特征是MI姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离。【详解】A、细胞①是卵原细胞，细胞⑤是极体，两者的染色体数相等，核DNA数相等，A正确；B、两种减数分裂在MI过程都可以发生同源染色体的联会和同源染色体上非姐妹染色单体的片段互换，B正确；C、常规减数分裂是减数第一次分裂同源染色体分离，而在“逆反”减数分裂中，减数第二次分裂时同源染色体分离，同时非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合，实现基因重组，C错误；D、经过大量样本的统计和比对，科学家发现带有交换片段的染色体有更高的概率被分配到卵细胞中，即卵细胞获得重组染色体的概率高，后代更易产生变异，为生物进化提供更多原材料，D正确。故选C。8、A【解析】叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶；许多类囊体叠合而成基粒，基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶，基质中还含有DNA。由图可知：①是叶绿体外膜，②是叶绿体内膜，③是垛叠形成的基粒，④是叶绿体基质。【详解】与光反应有关的酶分布在类囊体上，与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中，A错误；与光合作用有关的色素分布在类囊体薄膜上，即图中③，B正确；基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成，C正确；叶绿体外膜、内膜都是生物膜，功能特性是具有选择透过性，D正确。【点睛】熟悉野驴的结构的组成和物质组成是解答本题的关键。二、非选择题9、①.皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌②.神经—体液③.反馈④.抑制垂体产生促甲状腺激素⑤.提高细胞代谢速率⑥.多⑦.汗液分泌较少⑧.大脑皮层⑨.细胞膜上⑩.遗传（基因）【解析】下丘脑地位和功能：（1）感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。（2）传导：可将渗透压感受器产生兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。（3）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。（4）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】（1）机体在寒冷环境中可以通过打寒战以维持体温，该过程的神经信号传递途径为皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。机体维持体温恒定的过程中有下丘脑的参与和甲状腺激素的参与，是一个神经—体液调节过程。（2）垂体分泌的TRH作用于A甲状腺，促进甲状腺的生长和甲状腺激素的分泌，当甲状腺激素作用于垂体时，体现了激素的反馈调节，甲状腺激素作用于垂体，既能抑制垂体产生促甲状腺激素，又能提高细胞代谢速率。(3)相同饮水量的情况下，寒冷环境中比炎热环境中汗液分泌较少，排尿量增多。感觉中枢在大脑皮层。（4）胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜上。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，据此推测：Ⅰ型糖尿病根本上是由遗传（基因）决定的。【点睛】本题以下丘脑为中心，考查体温调节、水盐调节、血糖调节和免疫调节等相关知识，意在考查学生识记和理解能力，难度不大。10、①.物质循环②.能量流动③.促进两种植物生长④.抑制鬼箭锦鸡儿生，促进紫羊茅生长⑤.将紫羊茅与鬼箭锦鸡儿种在一起，比较温室效应加剧前后相对生物量的变化⑥.演替【解析】据图分析，在鬼箭锦鸡儿实验和紫羊茅实验中，无论是在常温还是高温条件下，高CO2浓度组比常态CO2浓度组的相对生物量都高；在鬼箭锦鸡儿实验中，无论是常态CO2浓度还是高CO2浓度条件下，常温组的相对生物量都高于高温组，而在紫羊茅实验中，无论是常态CO2浓度还是高CO2浓度条件下，高温组的相对生物量都高于常温组，据此分析。【详解】（1）生态系统的三大功能分别是能量流动、物质循环、信息传递，植物通过光合作用将大气中CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。（2）据图可知，相同条件下，提高CO2浓度，都可以提高鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的相对生物量，故仅CO2浓度的升高，都可以促进两种植物的生长。若仅提高温度，在鬼箭锦鸡儿实验中，相同条件下常温组的相对生物量都高于高温组，而紫羊茅实验中，相同条件下高温组的相对生物量高于常温组，因此，仅提高温度，会抑制鬼箭锦鸡儿的生长，而促进紫羊茅的生长。（3）根据题意，在群落水平上，温室效应加剧可能导致生活在同一高寒草甸中的鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的比例发生变化，即导致群落发生了演替。若要验证该推测，则可将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种植在一起，比较温室效应加剧前后该区域两种植物的相对生物量的变化。若推测成立，说明温室效应加剧可能会对群落演替的速度和方向产生影响。【点睛】本题以温室效应为背景，综合考查了实验分析和设计、群落演替、生态系统功能等相关内容，意在考查考生对相关知识的理解和应用能力。11、①.吲哚乙酸②.极性运输③.两重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长⑦.外源生长素和赤霉素混合液⑧.混合液处理组的茎切段伸长率最大⑨.脱落酸⑩.根冠和萎蔫的叶片等⑪.植物的生命活动不受单一激素的调节而是多种激素相协调共同发挥作用的⑫.基因选择性表达【解析】1、据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。2、由图乙可知，与用清水处理的水仙花茎切段相比，用外生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组，因此外生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。2、分析题图：该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少，说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用、共同调节的；随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发，在种子萌发早期，赤霉素能促进种子萌发，而脱落酸能抑制种子的萌发，两者之间是拮抗作用。【详解】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学